下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word文档中国梦主题班会设计篇一
活动目的:
1.通过各种形式来表现同学们的美妙抱负,使大家懂得树立抱负的重要性。
2.联系实际,让同学看到自身的不足,明白为实现抱负应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
主题说明:
为了更好的使同学树立抱负,在最终的一段时间刻苦努力的学习,实现自己的抱负开展本次活动。
活动过程:
(一)主持人宣布主题班活开头
师:9月1日我们观看了《开学第一课》之《我的梦中国梦》,其中介绍了李中华叔叔实现幻想的过程,今日我们也一起来说说自己的幻想。中国梦主题班会设计
(二)谈谈你的幻想
师:同学们,你们有美妙的抱负吗?
师:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是抱负究竟指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清晰。
师:有位名人曾经说过:幻想是正常的盼望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的幻想又都是什么呢?(主持人进行现
场采访)
师:刚才大家都谈了自己的抱负,尽管各不相同,但大家都想为祖国的富强贡献一点力气。抱负随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。
(三)诗朗诵《幻想的乐章》。
师:那么,什么样的幻想才是崇高的呢?请听配乐诗朗诵《抱负是什么》。
师:的确,崇高的抱负是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,抱负的实现同样需要坚决的意志,坚韧的毅力和脚踏实地的努力。
师:一个有着终生抱负的人,青春不是基本,而是为抱负奋斗的一段路程,为了远大的理想,青春可以忍受贫困,可以忍受孤独 ,甚至可以忍受苦难。
师:只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞行,只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。
(四)演讲《走向将来》
师:但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己抱负。
我们知道明白生活意义的人,才能为将来而奋斗,才能为抱负而奋斗。用诗的情怀装饰我们的人生,在美的颜色中让我们走向将来。下面请听演讲,《走向将来》。
师:的确,我们要树立崇高的抱负,还要为实现抱负去努力奋斗。张云秋:为了抱负的远航,悄悄地积蓄着奋进的力气。
陈海凤:昨天的抱负就是今日的盼望,今日的抱负就是明天的现实。、
(五)格言大比拼
师:为了实现我们的抱负,我们现在进行抱负格言大比拼。(全班分男女两组进行竞赛,气氛特别热闹。)
师:那么,为了实现我们的抱负,我们该如何去做呢?
请几位同学谈谈想法。(现场指名谈)
主持人:抱负属于我们的只有一次,抱负就是我们最大的财宝,让我们面对抱负大声宣誓吧(全体同学):
我们愿用必胜的信念投入幻想!
我们愿用全部的精力倾注幻想!!
我们愿用坚决的毅力战胜困难!!!
我们能行!我们肯定行!!!!
我们能行!我们肯定行!!!!!
我们坚信抱负会因奋斗而漂亮!让我们放飞幻想!!!!!!我们坚信胜利属于我。
(七)总结
篇二
教学目标:
1.通过教学,让同学明晰自己的幻想。
2.同学们要体会自己的将来.幻想与国家的进展息息相关。
教学过程:
一、老师预备“我的抱负”材料,
师:许很多多的宏大人物在年幼时就树立了宏大的抱负。让我们从他们身上来吸取精神力气吧!
“大家能说说自己的幻想”?
同学合作沟通,中国梦主题班会设计师:你们都预备好了吗?现在,我们开展一次争论,大家想一想:
(1)你预备从哪些方面演讲?
(2)留意怎样才能让自己的表达得更精彩,更精彩?,内容要充实,实在,最好是真情实感,4人一组,每组可选择一个问题重点争论。
二、畅谈抱负
1、同学自由争论
2、请部分代表同学发言,留意平常不爱出头的同学,多让他们发言,提高他们的自信念
三、老师小结:
同学们,我们现在都有了自己的幻想,请您记住我们今日为幻想而奋斗的历程,从现在做起,从小的进步开头,去描绘出我们的人生精彩篇章。
四、布置作业
搜集有关名人故事,畅谈幻想。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 注册资料编写指南
- 道路工程路面抗滑性能检测方法选择原则制定
- 数字示波器设计(FPGA实现)模块设计课程设计
- 12.2 闭合电路的欧姆定律导学案-2022-2023学年物理高二上学期(人教版2019必修第三册)(含答案)
- 医疗废物处理
- 非遗活动室设计分析
- JJF《电子皮带秤在线校准规范》
- 宾馆绿地规划设计要点解析
- 传染病报告管理指南解读
- 特仑苏物流运输方案设计
- 高二语文2025年上学期期末测试试卷(含答案)
- 方形井盖施工方案
- 《铁路电力线路运行与检修》高职全套教学课件
- 2025年新版新加坡建筑安全考试40题及答案
- 电缆有限空间施工方案
- 焊接知识培训课件
- 春季高考历年真题-2026年天津市春季高考语文试卷
- 《Ubuntu Linux系统管理与服务器配置》中职全套教学课件
- 重庆市2025年初中学业水平考试地理试题及答案
- 化工垫片基础知识培训
- 2025年广东省初中学业水平考试语文试卷(含答案详解)
评论
0/150
提交评论