驻马店市确山县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

河南省驻马店市确山县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、选择题。（请选出一个最佳答案。每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合的）1.中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（）①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对中学阶段重要性的认识。①②④：依据教材知识，中学阶段是人生发展的一个新阶段，中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐，从点滴做起，付出努力，不断超越自己，为以后的人生奠基，①②④说法正确；③：“一切都要自己做主”的说法太绝对，我们要听取父母或老师的正确意见；故本题选B。2.“共和国勋章”获得者黄旭华在儿时及中学学习期间，刻苦认真学习，文化课成绩很好。同时，又兼小时候表演话剧、歌剧的本领，使他在当时的学习生活中显得出类拔萃。这启示我们（）①努力是实现梦想与现实之间的桥梁②中学阶段，学习是学生的重要任务③学习不仅局限在学校，校外也可学习④生活中我们可以从一切经历中学习A.②③ B.①③ C.①② D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查学习伴成长。①②：黄旭华在儿时及中学学习期间，刻苦认真学习，启示我们中学阶段，努力是实现梦想与现实之间的桥梁，所以①②正确；③④：说法正确但不符合题意，所以③④排除；故本题选C。3.2021年12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为青少年带来了一场精彩的太空科普课。太空授课，希望能在孩子们心中播种航天梦想，激励他们选择自然科学或者工程科学作为终身职业，补充壮大航天事业和科研人才队伍。对此理解正确的是（）①航天梦才是真正有助于实现人生价值的伟大梦想②青少年的梦想与祖国发展结合起来才更有意义③有了梦想能不断激发我们生命的热情和勇气④认真学习航天知识就一定能实现“航天梦”A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对中国梦的认识和把握。②③：依据题文描述，太空授课，希望能在孩子们心中播种航天梦想，激励他们选择自然科学或者工程科学作为终身职业，补充壮大航天事业和科研人才队伍。对此理解正确的是青少年的梦想与祖国发展结合起来才更有意义；有了梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，故②③说法正确；①④：航天梦有助于实现人生价值的伟大梦想；认真学习航天知识有助于实现“航天梦”，①④说法错误；故本题选B。4.教育家徐特立告诫人们：只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。对此理解正确的是（）A.自己最了解自己，听取他人的评价往往会误入歧途B.他人对我给予评价时，只能所进去我想听的内容C.用理性的心态对待他人评价，既不盲从，也不忽视D.我们要正确对待他人的评价，用心聆听全盘接受【答案】C【解析】【详解】本题考查对他人的评价的认识和把握。C：根据所学知识，教育家徐特立告诫人们：只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓，只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品，说明我们要用理性的心态对待他人评价，既不盲从，也不忽视，所以C说法正确；A：听取他人的评价有利于更好的了解自己，A说法错误；B：他人对我给予评价时，要听取他人合理的建议，B说法错误；D：我们要正确对待他人的评价，用心聆听，接受合理成分，不能盲从，D说法错误；故本题选C。5.朋友正在做的事我们会关注，朋友觉得有趣的事我们会去尝试，与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。这说明()A.只要朋友做什么，我们跟着做就行了B.朋友对一个人影响很大C.我们要时刻准备协助朋友D.友谊地久天长【答案】B【解析】【分析】【详解】本题主要考查学生对朋友和友谊力量的认识和理解。题干中的话说明朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、性格爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响，B符合题意。AC观点错误，排除。D观点正确但不符合题意，排除。故选B。6.“选择朋友一定要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你”。这启示我们（）①要与有益于自己进步的人交朋友②不要与有缺点的人交往③要谨慎交友，避免沾染不良习气④要学会换位思考，学会理解宽容A.②④ B.①② C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的相关知识。①③：朋友可以给我们带来力量。我们要学会交友，要与有益于自己进步的人交朋友，也要要谨慎交友，避免沾染不良习气，故①③正确；②：任何人都会有缺点，我们与人交往要扬长避短，故排除②；④：题干未涉及要学会换位思考，学会理解宽容，故排除④；故本题选C。7.《青少年网络安全与新媒介素养》训查数据（如表）显示，微信成为青少年最主要的聊天工具。这一调查结果表明（）青少年的微信使用情况所占比例微信交友57.8%把网上没见过面的人加入朋友圈41%在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片59.4%个人头像和姓名的真实程度50%以上①网络能让我们有更多机会结交新朋友②网络交友现在非常普遍而且便捷安全③网络交友中一些人缺乏自我保护意识④网络朋友比现实中的朋友更值得信任A.①③ B.③④ C.①④ D.①②【答案】A【解析】【详解】本题考查网络交往时学会自我保护。①③：题干中表述了微信成为青少年最主要的聊天工具，而且青少年使用微信交友的所占比例较高，这说明了网络能让我们有更多机会结交新的朋友，拓展交往圈；个人头像和姓名的真实程度占50%以上，这说明网络交友中一些人缺乏自我保护意识，①③正确，符合题意；②：网络交友具有不安全性，②错误，④：现实生活中的朋友比网络朋友更值得信任，④错误；故本题选A。8.下列古诗词能体现老师职业特点的有（）①谁言寸草心，报得三春晖②落红不是无情物，化作春泥更护花③海内存知己，天涯若比邻④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查教师职业特点。①：是对母爱的描述，故①不符合题意；②④：体现了老师爱岗敬业，无私奉献的精神，故②④符合题意；③：是对友谊的描述，故③不符合题意；故本题选C9.江梦南半岁双耳失聪，通过读唇语一路奋斗成为清华博士。她秉持着解决“生命难题”的信念，以异于常人的坚韧人生“感动中国”。她的经历说明了（）①生命是脆弱的、渺小的②要发掘自己的生命力量③自强要靠坚强的意志④自强的态度助力青春成长A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查生命、自强的相关知识。①：生命是脆弱的、渺小的没有体现，①错误；②③④：依据所学知识，自强可以让我们更自信，激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长，她的经历说明了要发掘自己的生命力量，自强要靠坚强的意志，②③④正确；故本题选B。10.2021年新修订的《中华人民共和国教师法》第二章第九条明确规定教师享有下列权利：指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩，对学生进行表扬、奖励、批评以及教育惩戒。这是继《中小学教育惩戒规则（试行）》之后，再次明确教师享有惩戒权。面对老师的劝诫和批评，作为学生的我们应该（）①反省自己，理解老师的良苦用心②不理不睬，对老师敬而远之③坦诚相待，相信老师的善意④尊重老师，虚心聆听老师的教诲A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待老师的批评。①③④：面对老师的劝诫和批评，作为学生的我们应该反省自己，理解老师的良苦用心，坦诚相待，相信老师的善意，尊重老师，虚心聆听老师的教诲，①③④正确；②：要积极与老师交往，②错误；故本题选C。11.在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列体现“孝文化”的成语是（）①卧冰求鲤②程门立雪③黄香温席④凿壁借光A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查孝敬父母的相关知识。①③：在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。中国孝文化源远流长。卧冰求鲤和黄香温席体现了孝敬父母，①③正确；②：程门立雪体现了尊重老师，②不符合题意；④：凿壁借光体现了刻苦学习，④不符合题意；故本题选B。12.一位中学生写下这样一首小诗：我们年少，我们轻狂，我们不为任何事结果着想。也许这个年纪的我们，喜欢和父母争吵，叛逆是我们的借口。也许这个年纪的我们，太喜欢自作聪明，把父母的好心抛在脑后。也许这个年纪的我们，想与父母争个输赢，夜深人静幡然醒悟：原来失去的远比得到的多。这启示我们（）①亲子之间的碰撞是成长中可以回避的问题②亲子冲突会伤害感情，解决冲突贵在让步③学会换位思考，理解父母行为中蕴含的爱④掌握沟通的技巧和智慧，主动地化解冲突A.②③ B.①③ C.①② D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查化解亲子矛盾。①：亲子之间的碰撞是成长中不可以回避的问题，故①说法错误；②：一味的妥协和让步并不是化解矛盾的好做法，故②说法错误；③④：面对亲子冲突，我们要学会换位思考，理解父母行为中蕴含的爱，掌握沟通的技巧和智慧，主动地化解冲突，故③④说法正确；故本题选D。13.某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调查。下表是其中一个问题的调查统计结果，这一结果可以反映出（）当你与父母意见不一致时，你的家庭通常如何解决？选项比例你说了算10.43%父母说了算14.31%共同商量解决75.26%A.“你说了算”的家庭亲子关系最平等B.“父母说了算”的家庭一定缺少亲情C.“共同商量解决”的家庭没有矛盾冲突D.现代家庭大多通过互动沟通解决问题【答案】D【解析】【详解】本题考查建设和谐家庭。D：调查中发现，当我们与父母意见不一致时，多数通过共同商量解决。我们构建和谐家庭，需要通过共同沟通解决，故D正确；A：“你说了算”的家庭亲子关系不是最平等的，故排除A；B：“父母说了算”的家庭不一定缺少亲情，故排除B；C：“共同商量解决”的家庭也会有矛盾冲突，故排除C；故本题选D。14.某校“珍爱生命，守护安全”的模拟应急演练中，面对下表生活险境，同学们给出的自我保护自救方法中，你赞同的有（）序号生活中的场境自救的方法①家中电器起火切断总电源，用灭火器灭火②遇到火灾用湿毛巾捂住口鼻，快速有序正确逃离③放学途中遇到雷暴雨尽快跑到附近的大树下躲避④放学路上遇到持刀抢劫高声呼喊，奋力挣扎，殊死拼搏A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查自护自救能力。①：家中电器起火，要立即切断总电源，用灭火器灭火，故①说法正确；②：遇到火灾，应该用湿毛巾捂住口鼻，快速有序正确逃离，故②说法正确；③：雷雨天气到树下躲避可能会造成雷击事件，故③说法错误；④：与歹徒殊死搏斗，可能会造成更大的伤害，故④说法错误；故本题选A。15.半夜不睡，手机电视再看会儿；早上不起，早餐午餐并一起；缺乏计划效率低，虚度光阴无意义……这是一些学生假期生活的真实写照。怎样过好假期，你的建议是（）①阅读书籍，广泛涉猎，发现生活中的美②爱护身体，养成健康生活方式③放松身心，把时间全花在休闲娱乐上面④拒绝贫乏，丰富假期文体生活A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对如何过好寒假的认识和把握。①②④：依据题文描述，要过好假期，可以阅读书籍，广泛涉猎，发现生活中的美；爱护身体，养成健康生活方式；拒绝贫乏，丰富假期文体生活；故①②④说法正确；③：把时间全花在休闲娱乐上面会荒废假期生活，③说法错误；故本题选B。16.奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学会了不在生活面前屈服。”对此理解正确的是（）A.生活中，我们可以采取各种措施来避免挫折B.遭遇挫折会使我们获得更加丰富的生活经验C.挫折具有积极的影响，遇到的挫折越多越好D.生活难免有挫折，在挫折面前我们无能为力【答案】B【解析】【详解】本题考查对挫折的认识。A：挫折是人生的一部分，挫折是不可避免的，故A说法错误；B：依据题文描述，奥斯特洛夫斯基的观点表明遭遇挫折会使我们获得更加丰富的生活经验，故B符合题意；C：挫折既有积极影响，也有消极影响，并不是越多越好，故C说法错误；D：生活难免有挫折，面对挫折我们要挖掘生命的韧性，战胜挫折，故D说法错误；故本题选B。17.2022年2月14日，苏州昆山退休教师周火生因病去世，享年88岁。从1993年为全国第一所希望小学捐献1000元起，周老先生曾100次奔赴大别山，发动各界爱心人士为金寨县希望工程捐款、捐物合计1200多万元。最终，他将所得利润连同从牙缝里省下来的伙食费共50多万元，全部捐给了金寨的贫困学生们。他的行为（）①诠释了传统美德，彰显中国价值②是对他人生命的关切，传递了温暖。③是凡人善举，传递了人间的大爱④不过是举手之劳，不值得我们赞扬A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查平凡与伟大、关切他人。①②③：根据题干描述可知，退休教师周火生的行为，诠释了传统美德，彰显中国价值，是对他人生命的关切，传递了温暖，是凡人善举，传递了人间的大爱，①②③正确；④：周火生的行为值得我们赞扬和学习，④错误；故本题选A。二、非选择题（共4题36分）18.七（1）班的道德与法治课上，同学们开展了对挫折与生命韧性的探讨，有人认为挫折让人难过和悲伤，不利于成功；有人认为挫折会让人愈挫愈勇，有利于成功。运用所学知识，对同学们的看法进行辨别与分析。【答案】①生活的道路并不总是平坦的，由于种种原因，人生难免有挫折。②面对挫折不同的人甚至同一个人在不同的生命时期会有不同的情绪感受和行为反应，关键要看应对挫折的态度。③挫折可能会让我们产生悲伤、难过等负面情绪，可能会成为成功的障碍。但挫折也会让我们的意识清醒，避免盲目乐观，也让我们失意时获得更加丰富的生活经验，促使人们走向成熟。面对挫折我们需要及时调整自己，正确对待挫折，认识到挫折是我们生命成长的一部分，发现、发掘自己生命的力量，并逐渐培养自己面对困难时的勇气和坚强的意志，战胜挫折走向成功。【解析】【分析】背景素材：同学们开展了对挫折与生命韧性的探讨考点考查：正确对待挫折的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：健康生活、科学精神【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点①：挫折让人难过和悲伤，不利于成功。观点②：挫折会让人愈挫愈勇，有利于成功。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。正误判断：片面。论据①：生活的道路并不总是平坦的，由于种种原因，人生难免有挫折。论据②：面对挫折不同的人甚至同一个人在不同的生命时期会有不同的情绪感受和行为反应，关键要看应对挫折的态度。第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误正误判断：片面。论据①：挫折可能会让我们产生悲伤、难过等负面情绪，可能会成为成功的障碍。但挫折也会让我们的意识清醒，避免盲目乐观，也让我们失意时获得更加丰富的生活经验，促使人们走向成熟。论据②：我们要正确对待挫折，认识到挫折是我们生命成长的一部分，发现、发掘自己生命的力量，并逐渐培养自己面对困难时的勇气和坚强的意志，战胜挫折走向成功。第四步：整合信息，组织答案。得分点：两个观点均是片面的+人生难免有挫折+挫折的两面性+正确对待挫折的做法。19.在期末复习时，同学们摘录了国家最高科学技术奖获得者王大中的三句话，并进行了研读。话语一年轻的时候，我们曾喊出用我们的双手来开辟祖国原子能事业的春天的誓言，我一直在践行这样一个誓言话语二核工程是一门多学科交叉的学科，学习起来不容易，是很“苦”的，耐住寂寞，没有十年磨一剑的精神是干不成大事的话语三科研如登山，过程往往充满着困难挫折和风险。克服这种困难，需要有悟性、勇气和韧性结合所学知识，王大中话语对我们成长成才分别有什么启示？【答案】①热爱学习，乐于实践，让生命充满色彩与活力、才智和劳动，不平凡的社会价值。②我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③运用自身的品德，创造出比自己有限的生命更长久的，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。【解析】【分析】背景素材：国家最高科学技术奖王大中考点考查：磨砺坚强意志、生命的意义相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：心理健康【详解】第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用生命的有关知识。第二步：审材料。有效信息①：我一直在践行这样一个誓言→乐于实践。有效信息②：克服这种困难，需要有悟性、勇气和韧性→我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。有效信息③：没有十年磨一剑的精神是干不成大事的→创造出比自己有限的生命更长久的，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。第三步：整合信息，组织答案。得分点：热爱学习，乐于实践，让生命充满不平凡的社会价值；要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；创造出比自己有限的生命更长久的，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。20.缔结真挚友情，建立和谐师生关系、亲子关系。在充满挑战的人生旅程中，交往促使我们健康成长，让我们在青春路上扬帆前行。小华常常通过写信与人交往：父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了温暖。片段一：“爸爸、妈妈：我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁”片段二：“老师，您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信坚强……”片段三：“同桌你好，你说我不够朋友很自私，因为那时我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习，希望你能谅解，其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助到你。”【体味亲情】（1）构建和谐家庭，除了小华信中提到的做法，你还会有哪些建议与大家分享？【感恩师情】（2）给老师信中的省略号，你认为省略的内容会是什么？怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系？【呵护友情】（3）假如你就是小华的同桌，你会怎么做让你们之间的友谊更长久？【真情感悟】（4）从信中，我们也懂得了哪些与人交往的道理？【答案】（1）①需要家庭成员之间的相互理解、信任、体谅和包容。②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。③以良好的心态面对家庭发展中的问题。（2）自尊；自立；勇于面对挫折；乐观的心态等等。①彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始，师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。我们要尊重老师、主动关心老师、理解老师。（3）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②需要学会尊重对方；③需要学会正确处理冲突；④需要正确对待交友中受到的伤害。（4）懂得了做人应该：①孝敬父母；②尊敬老师；③友爱同学；④宽以待人等。【解析】【详解】（1）本题考查怎样构建和谐家庭。根据课本知识可知，构建和谐家庭，需要家庭成员之间和睦相处，相互理解、信任、体谅和包容。有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。以良好的心态面对家庭发展中的问题.（2）本题考查怎样建立良好的师生关系。信中写道老师培育了我们健康的心理，自信坚强，除此之外还有自信，自强，顽强拼搏等，言之有理即可，只要是优秀的心理品质就可以。根据课本知识可知，建立良好的师生关系，彼此尊重是前提，还要关心老师，理解老师。（3）本题考查怎样呵护友谊。想让友谊更长久，我们就要学会呵护友谊，根据课本知识可知，呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要正确对待交友中受到的伤害。（4）本题考查学生的概括能力。片段一体现的是我们要学会孝敬父母，片段二体现的是我们要尊重老师，片段三体现的是我们要学会和同学和睦相处，友爱同学。21.活动与探索某校七年级（1）班正在开展“少年有梦”主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。有人说：梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果！还有人说：梦想就像春天，孕育着希望的生命；梦想就像夏天，开出了希望的花朵；梦想就像秋天，收获了希望的果实；梦想就像冬天，埋下了希望的种子。美国作家格拉德威尔在《异类》一书中指出：“人们眼中的天才之