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长春市二道区英俊中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治一、选择题(共15小题,满分20分)1.进入初中后,丽丽还是没有养成记笔记的习惯,这导致她的学习成绩一直提不上来。老师找她谈心:“初中内容很多,只凭课堂上听老师讲而不记笔记肯定会漏掉一部分知识,所以你要改正。”丽丽听从了老师的建议,学习成绩果然有了提升。这说明()A.老师说的话都是对的,我们应绝对服从 B.老师的经验可以使刚刚升入初中的我们少走弯路C.初中生都不能养成良好的学习习惯 D.他人的经验都能帮助我们提升学习成绩【答案】B【解析】【详解】本题考查学会学习的相关知识。A:老师也有犯错误的时候,本项观点过于绝对,故A错误;B:丽丽听从了老师的建议,学习成绩果然有了提升。这说明老师的经验可以使刚刚升入初中的我们少走弯路,故B正确;C:初中生可以养成良好的学习习惯,本项说法过于绝对,故C错误;D:他人有益的学习经验,可以帮我们提升学习成绩。本项说法过于绝对,故D错误;故本题选B。2.中学生小明原先与父母、弟弟一起生活,上了初二,父母把老家的爷爷奶奶接来一起住了。那么,小明的家庭结构发生的变化是A.主干家庭到小家庭B.主干家庭到核心家庭C.核心家庭到小家庭D.核心家庭到主干家庭【答案】D【解析】【详解】本题考查对家庭结构的正确认识。核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭;主干家庭是指由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。由此可知小明的家庭结构发生的变化是核心家庭到主干家庭,D观点正确,A、B、C观点错误,所以本题选择D答案。3.本次疫情,在广大人民群众自觉隔离、少出门、出门戴上口罩的时候,一些年轻人反映,家中不上网不看新闻的“顽固”的长辈不肯听从建议戴上口罩,仍然要出门“走亲戚”、散步、甚至是聚餐打麻将。遇到这种情况时,做为子女我们应该A.坚决不能低头服软,强迫长辈听从自己的建议戴上口罩B.拿出相关资料给长辈看,通过良好的互动沟通来解决C.质疑长辈对自己的爱,不再理会他们D.封闭自己,以沉默回应长辈【答案】B【解析】【详解】本题考查如何解决父母子女之间的冲突。面对“顽固”的家长,作为子女应该通过良好的互相沟通来解决,互相沟通是亲子之间爱的润滑剂,B观点正确;A、C、D观点中的做法不利于问题的解决,反而会加深亲子之间的矛盾,错误,所以本题选择B答案。4.“把你活着的每一天当做你的最后一天”出自海伦凯勒《假如给我三天光明》。海伦.凯勒的这句话表达了()A.对生命的敬畏 B.对生命的无奈C.对生命的遐想 D.对生活的美好期盼【答案】A【解析】【详解】本题考查敬畏生命。“把你活着的每一天当做你的最后一天”这句话告诉我们要敬畏生命,珍惜生命,选项A正确。题干没有体现对生命的无奈、对生命的遐想、对生活的美好期盼,所以选项BCD不符合题意。本题选A。5.孝敬父母是中华民族优良传统美德。下列诗句能够体现这一传统美德的是()A.野火烧不尽,春风吹又生 B.浮云游子意,落日故人情C.夕阳无限好,只是近黄昏 D.谁言寸草心,报得三春晖【答案】D【解析】【详解】本题考查孝敬父母。A:“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生命的顽强,A不符合题意;B:“浮云游子意,落日故人情”体现的是思乡之情,故B不符合题意;C:“夕阳无限好,只是近黄昏”有感叹时光易逝的意思,故C不符合题意;D:“谁言寸草心,报得三春晖”是感恩、回报父母体现,故D符合题意;故本题选D。6.暑假期间,我们要多读好书,适量的运动,有规律的作息,不要沉迷于网络,不要伤害自己的身体,不要野外游泳,远离危险。守护生命,我们要()①学会爱惜自己的身体②养成健康的生活方式③关注并养护我们的精神④增强安全意识、自我保护意识A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查守护生命。①②③④:依据教材知识,守护生命,我们要学会爱惜自己的身体,养成健康的生活方式;还要关注并养护我们的精神;增强安全意识、自我保护意识,故题文中的选项均符合题意;故本题选D。7.“一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便聊以自慰了。”国家最高科学技术奖获得者、国家改革先锋称号获得者于敏的话告诉我们①生命的意义在于对社会有所创造和贡献②将个体生命和国家的命运联系在一起③为国家作出杰出贡献才能实现生命价值④生命虽然平凡,但也能时时创造伟大A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】从题文中于敏的话中我们可以看出,生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大,②④观点正确;生命的意义在于对社会有所创造和贡献,而不仅仅是为国家作出杰出贡献才能实现生命价值,当人们为生活而努力,面对艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是书写自己的生命价值,①观点正确,③观点错误,所以本题选择D答案。8.春夏季是呼吸道、消化道传染病的高发期,在这一期间预防的方法有()①注意保暖,避免受凉②净化环境,保持室内空气清新③预防接种,提高机体的特异性免疫④出现症状,及时自行购买药物服用A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查守护生命。①②③:保护自己,一要有警惕性;二要用智慧,学会用一些方法技巧保护自己;三是要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。题干说明我们要学会保护自己、春季注意保暖,避免受凉;保持室内空气清新,多锻炼、提高机体免疫力,①②③符合题意;④:出现症状,及时看医生;④错误;故本题选A。9.2015年6月1日晚上,载有456人的“东方之星”客轮在长江监利段遭遇龙卷风翻沉。中共中央总书记习近平强调指出,人命大于天。要调动一切可以调动的力量,采取一切可以采取的措施,不惜一切代价做好人员搜救工作,尽量减少人员伤亡。国务院总理李克强亲临现场指挥搜救工作。这体现了()①人类的生命最具有智慧②生命的质量和价值得以提升③对生命的尊重和关爱④永不放弃生的希望A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查敬畏生命。③④:当灾难发生后,党和国家把救人放在第一位,这体现了落实以人为本的科学发展观,也说明了党和政府对人民生命的尊重和关爱,他们永不放弃生的希望,尽一切力量挽救伤者的生命,所以③④正确;①:人类的智慧在题干中没有体现,①错误;②:提升生命的质量指的是为人类社会做贡献,与题意无关,②错误;故本题选B。10.9月4日,中宣部、教育部公布2020年全国教书育人楷模名单。这12位全国教书育人楷模,既有在抗疫中表现突出的名师大家,也有在乡村默默奉献的一线教师。他们是:广州医科大学教授钟南山,云南省丽江市华坪女子高中教师张桂梅……评选、表彰全国教书育人楷模()①有利于在全社会营造尊师重教的良好氛围②有利于激励人们学习榜样,汲取榜样力量③是弘扬和培育社会主义核心价值观的要求④有利于推进科教兴国、人才强国战略实施A①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查社会主义核心价值观。①②③④:题干中评选表彰全国教书育人楷模,是社会主义精神文明建设的需要,是弘扬和培育社会主义核心价值观的要求,有利于在全社会营造尊师重教的良好氛围,有利于发挥榜样的作用,推进科教兴国、人才强国战略实施,故①②③④正确;故本题选D。11.在参加福建省首届“最美教师”网络投票时,小闽浏览了下列跟帖留言。你认为其中符合活动主旨的是①教师是唯一的教育者②教师是教学的绝对权威③教师应是学生的良师益友④尊师重教应成为社会风尚A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】D【解析】【详解】试题分析:题干表述了评选最美教师,与教师、教育有关的说法,在下面的四个选项中,③④是正确的,新型的师生关系就是指老师是学生的良师益友,老师是学生学习的引导者,参与者,国家十分重视教育,让尊师重教成为社会风尚,①是错误的,教育者不只是老师一个,②是错误的,教学上没有绝对权威,排除,故选D。考点:教育的重要性12.“时代楷模”张桂梅老师,长期献身民族地区教育事业,疾病缠身却奉献不止,教书育人,用爱心和智慧点亮大批乡村孩子的人生梦想。面对老师的大爱,作为学生的我们应该()①主动关心老师,理解老师,尊重老师,感恩老师②走进老师,主动参与勤学好问③正确对待老师的表扬和批评④长大后承担教书育人的使命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对老师的认识。①②③:依据教材知识,面对老师的大爱,作为学生的我们应该主动关心老师,理解老师,尊重老师,感恩老师;走进老师,主动参与勤学好问;正确对待老师的表扬和批评,故①②③说法正确;④:不是每个学生都应该做到的,故④不符合题意;故本题选A。13.家庭责任感的主要表现是()A.与父母共同面对生活中的困难和风浪 B.顺从父母C.学习好,成绩优秀 D.分担家务【答案】A【解析】【详解】本题考查家庭责任感的相关知识。A:家庭责任感的主要表现是与家庭成员一起面对生活中的困难。分析材料,家庭责任感是指中学生作为家庭成员应该积极主动承担责任的情感,A符合题意;B:孝敬父母不是愚孝,不是一味顺从,真正对家庭负责任,要勇于纠正父母的过错,B错误;C:这是对自己负责任的表现,C错误;D:分担家务不属于主要表现,D错误;故本题选A。14.“脆皮”安全帽难承生命之重。一段红黄两顶安全帽猛烈相撞后,黄色安全帽破损严重的短视频引发网友热议。有业内人士指出,工人佩戴劣质安全帽成行业“潜规则”。对此现象网友的看法不恰当的一项是A.人生而平等,公民的合法权益一律平等地受法律保护B.生命是独特、不可逆转的,每个人的生命都无可替代C.有关部门必须加强监管,保护劳动者的合法权益D.要增强生命韧性,每个人的生命应蕴含一定的承受力【答案】D【解析】【详解】本题考查要珍爱生命。题文中工人佩戴劣质安全帽成行业“潜规则”,对此有关部门必须加强监管,保护劳动者的合法权益,每个人生而平等,公民的合法权益一律平等地受法律保护,同时人的生命是独特、不可逆转的,每个人的生命都无可替代,要倍加珍惜。所以ABC本身是正确的看法;D错误,表述不符合材料主旨,排除。故本题选D。15.关于生命理解,下列观点正确的是()A.只有人类的生命才是地球上最珍贵的财富B.人类应该左右地球上其他生命的成长进程C.人类是自然界的一部分,是丰富多彩的生命世界的重要组成部分D.人类是地球上所有生命的主宰,可以随意对待地球上的其他生命【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的相关知识。C:根据教材知识,生命是地球上最宝贵的财富,我们既要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命,地球上的各种生命是共生共存,息息相关的,C正确;A:法太绝对,地球上所有的生命都是珍贵的财富,A错误;B:人类不能够左右地球上其他生命的成长进程,B错误;D:人类不是地球上所有生命的主宰,也不可以随意对待地球上的其他生命;D错误;故本题选C。二、材料分析题(共5小题,满分40分)16.在河南伏牛山深处,有一所“特殊”的学校——栾川县特殊教育学校,那里有聋哑、脑瘫、自闭症、孤独症、唐氏综合征等“特殊”的孩子。从喊着“快帮忙”“不可能”,到能一个人滑行,再到获得全国比赛银牌,患有自闭症的少年娄家源在冰雪世界里找到了属于自己的舞台;张佳怡刚开始训练滑雪时,回到家后腿疼、腰疼、胳膊疼,起都起不来,但第二天照样正常去参加训练。在一次全国比赛中,滑到最后一圈时,一支雪板意外摔掉,但她毫不犹豫地爬起来,靠着一支雪板完成了比赛。咬牙坚持,赛出水平也赛出精神,运动让我们看到他们不完美的身体里不断生长的力量。他们从向着光、追逐光,直至成为光、散发光,不仅让自己更加充盈自信,也用这样的故事温暖、慰藉、鼓舞着更多的人。有网友说,他们的故事把自己看哭了,留言“生命不曾完美,但努力的样子很美”。诚如斯言,有梦想谁都了不起,为梦想拼搏的精神总是动人的、闪闪发光的。请运用相关知识谈一谈,娄家源和张佳怡是如何做民族精神的传承者和弘扬者的?【答案】自觉高扬民族精神,创造精彩人生;继承和发扬中华民族的传统美德,培育和践行社会主义核心价值观;坚定理想信念,磨砺坚强意志;培养爱国主义情怀和奉献精神等。【解析】【分析】考点考查:弘扬民族精神能力考查:分析和描述能力核心素养:政治认同【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为中学生,需要调用弘扬民族精神的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:娄家源和张佳怡身残志坚,克服重重困难,为国争光的事迹→联系自觉高扬民族精神,创造精彩人生;继承和发扬中华民族的传统美德,培育和践行社会主义核心价值观;坚定理想信念,磨砺坚强意志;培养爱国主义情怀和奉献精神等。第三步:整合信息,组织答案。17.父母下岗,究竟给孩子带来一些什么影响?盐城某中学学生展开大讨论父母下岗了,我们怎么办?讨论中,孩子们总结出五个“诀窍”:努力学习,提高成绩,不让家长担心;生活上不攀比,不乱花钱,不让家长烦心;父母心情不好,爱唠叨,不顶嘴,不让家长伤心;经常于父母交谈,汇报自己的进步,让家长开心;帮父母做力所能及的事,让父母省心。阜宁某中学的学生们用优异的学习成绩,给父母一份快乐。他们的口号是“父母下岗,我们自强,昂起头,做生活的强者。”许多家庭发现父母下岗后,面对困难,也面对变革,面对长远利益和眼前利益,全局利益和家庭利益,原先娇宠的孩子突然长大了,懂事了,变得善解人意了,变得勤俭节约了,变得自立自强了。困难是人生的大学,从这个角度看,父母下岗,对成长中的孩子来说,是一种营养,是人生道路的垫脚石。阅读材料结合所学知识回答问题(1)材料中反映出来的对孩子造成挫折的因素是什么?(2)根据材料谈谈挫折对我们影响。【答案】(1)社会因素和家庭因素.(2)挫折和逆境对人的影响具有两重性.消极影响:挫折会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦.使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑不安等消极心理.积极影响:挫折能增长人的知识才干,使人焕发出前所未有的勇气和力量;激发人的进取精神,磨炼人的坚强意志,提高人的适应能力,促进人成就伟大的事业。【解析】【分析】考点考查:挫折相关知识。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:健全人格、责任意识。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用挫折的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:许多家庭发现父母下岗后,面对困难,也面对变革,面对长远利益和眼前利益,全局利益和家庭利益,原先娇宠的孩子突然长大了,懂事了,变得善解人意了,变得勤俭节约了,变得自立自强了→可联系社会因素和家庭因素对孩子造成挫折;第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人,需要运用挫折的有关知识,从影响类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:父母下岗,对成长中的孩子来说,是一种营养,是人生道路的垫脚石→可链接挫折的双重作用。第三步:整合信息,组织答案。18.材料中国教育科学研究院对2万名家长和2万名初中生进行的大规模实证调查数据,描绘了当下初中生家庭教育的整体现状和大致轮廓,调查发现,超八成家长和学生均认为亲子间不同程度地存在冲突,初三时冲突达到最高水平。冲突主要集中在学习、交友、花钱、隐私、偶像崇拜等“个人选择”方面。50.39%的初中生认为“和父母沟通中最大的困难”是父母不能理解我。请你能会并完成以下任务。(1)请你说说和谐家庭的要素有哪些?(2)小明的学习成绩不理想,但是体育成绩突出,想参加校篮球队,他与父母沟通此事的时候要注意什么?(3)这次主题活动除了研讨会外,你认为还可以开展哪些活动?【答案】(1)①家庭和睦,家和万事兴;②有效的交流和沟通;③有优良的家风和家庭美德;④有良好的心态面对家庭中产生的问题。(2)①跟父母说清楚参加篮球队的好处,表决心一定能做出成绩,培养坚持的毅力对学习也有帮助;②选择父母心情好的时候沟通;③注意自己的态度,对父母的尊重,对父母意见虚心接受;④注意与父母沟通的方式,依据情况选择文字沟通或是面对面沟通;等(3)①给父母的一封信;②家庭沟通读书会;③亲子户外拓展活动;等【解析】【详解】(1)本题考查家庭和谐的要素。学生可从家庭和睦,家和万事兴;有效的交流和沟通;③有优良的家风和家庭美德;有良好的心态面对家庭中产生的问题等角度作答。(2)本问考查与父母沟通应注意的问题。根据所学知识,结合题文中小明的具体情况,学生可从选择父母心情好的时候沟通;注意自己的态度,对父母的尊重,对父母意见虚心接受;注意与父母沟通的方式,依据情况选择文字沟通或是面对面沟通;跟父母说清楚参加篮球队的好处,表决心一定能做出成绩,培养坚持的毅力对学习也有帮助等角度作答。(3)本问考查增进亲子之间的感情的活动。开放性试题,符合题意即可。如:给父母的一封信;家庭沟通读书会;亲子户外拓展活动等。19.阅读材料,回答问题。张桂梅丽江山区女教师。为了改善孩子们的生活、学习状况,她节衣缩食,每天的生活费不超过3元,省下的每一分钱都用在学生身上。2001年起,她义务担任丽江华坪县"儿童之家"的院长。为了孩子们,她全身心投入教学,将病痛置之度外;她把学生送进中考考场后才去医院一-医生从她腹腔切出一个超过2公斤的肿瘤……2021年2月17日,被评为"感动中国2020年度人物";2月25日,荣获"全国脱贫攻坚楷模"荣誉称号;6月29日,张桂梅被党中央授予"七一勋章"并在"七一勤章"颁授仪式上发言。(1)写出关于张桂梅职业资格、任用、培养和培训要求的一部法律名称。(2)写出张桂梅老师身上展现出"四有"好教师的要求。【答案】(1)《中华人民共和国教师法》(2)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。【解析】【详解】本题直接考查课本基础知识,解析略。20.关注生命,促进成长某校为了迎接新生入校,把教室、操场、走廊、图书馆、学生食堂等地装饰一新。但这些地方的墙面上都留有一处空白,老师告诉新生这里要填写“提示语”。(1)请你从守护生命的角度填写完各处提示,并注明你这样填写的理由。(注意要考虑场景哟!)◆楼梯处:理由:◆操场边:理由:◆图书馆:理由:◆学生食堂:理由:在学校的的主题展板区,有一块主题为“致敬榜样,人生精彩”的展板吸引了新生驻足观看。请你阅读展板内容,完成下列任务。致敬榜样,人生精彩榜样职业事迹屠呦呦科学家带领团队攻坚克难,研究发现了青蒿素,挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命,获诺贝尔生理学或医学奖。习近平主席向屠呦呦授予“共和

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