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2022----2023学年第二学期小区域七年级历史学科素养调研题一、选择题(共25分,每小题1分)1.统一是中国历史上不可阻挡的历史潮流。继秦汉之后,又一次实现统一的是()A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝2.隋朝运河“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝。”这表明隋朝运河开通的直接作用是()A.结束南北分裂局面 B.促进南北经济交流C.促进沿岸城市发展 D.灌溉沿岸大片良田3.把握历史阶段特征有助于学好历史,以下时间轴中②对应的阶段特征是()A.国家的产生与发展 B.统一多民族国家的建立C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化4.历史解释是历史学科核心素养之一。下列选项可与史料相匹配的是()法国历史学家勒内·格鲁塞评价:“由于唐太宗的丰功伟绩,一个不可预知的中国,一个英雄史诗般的中国,改写了几千年来一直延续着的文明史。”A.开凿运河,营建东都 B.知人善任,虚心纳谏C.政启开元,治宏贞观 D.开元盛世,唐朝鼎盛5.隋朝于公元六世纪末高调登场,却又匆忙谢幕。在历史的长河中,书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。热销的《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是()A.大运河的开凿 B.科举制的创设 C.三省六部制 D.“贞观之治”6.某校七年级历史兴趣小组的同学们开展“盛唐气象”的主题学习,收集了如下史料,这些史料的类别是()A.实物类 B.文件类 C.书报类 D.口碑类7.下图图片骨耜到曲辕犁,其变化反映的主题是()A.政治制度完备 B.农业技术进步C对外贸易发达 D.文学艺术繁荣8.从“小邑犹藏万家室”极度繁盛,到“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”的千里萧条,导致唐朝出现如此转折的事件是()A.开凿运河 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.陈桥兵变9.隋唐时期出现的“开皇之治”“贞观之治”“开元盛世”等盛世局面的共同原因是()①国家安定统一②善于用人③重视农业生产④加强思想控制A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.宋太祖采纳宰相赵普的建议,以禁军分驻京师与外郡,内外轮换,定期回驻京师,但将领不随之调动。这一做法()A.改变了兵将分离局面 B.割断了将领与士兵联系C.增加了北宋朝廷的收入 D.限制了地方知州的权力11.随着电视剧《燕云台》的播出,辽和北宋这两个王朝又重新被拉回我们的视野。历史上,使辽和北宋结束战争状态,并在很长时间里保持着和平局面的盟约是()A.宋金盟约 B.澶渊之盟 C.宋夏和约 D.唐蕃会盟12.今杭州岳王庙墓阙上楹联:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”其中的“忠骨”、“佞臣”分别指()A.寇准、宋真宗 B.岳飞、赵构 C.文天祥、秦桧 D.岳飞、秦桧13.诗歌能从不同侧面反映出不同时期的历史,下列诗句可以考证南宋历史的是()A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花C.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 D.行营到处即为家,一卓穹庐数乘车14.两宋时期出现“苏湖熟,天下足”“夜市直至三更尽,才五更又复开张”“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋”的景象。由材料可以解读出()①宋代经济繁荣②江浙一带的粮食产量高③宋代出现了早市、夜市④纸币的出现A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.“广州市舶司……(宋)祖宗时谓之市舶使,福建路泉州,两浙路明州、杭州,皆傍海,亦有市舶司。”“市舶司”是政府的一个管理机构,它管理的是()A.海外贸易 B.造船业 C.城市经济 D.农业16.下图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了()A.海外贸易的繁盛 B.农业生产的进步C.商品经济的发展 D.印刷技术的提高17.下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是()A.结束政权并立局面完成全国统一 B.在前代农民起义中建立的朝代C.少数民族入主中原后建立的政权 D.我国历史上国力最强盛的王朝18.2023年3月23日,外交部发言人汪文斌主持例行记者会强调,台湾是中国的台湾,解决台湾问题是中国人自己的事。历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是()A.澎湖巡检司 B.枢密院C.北庭都元帅府 D.宣慰使司都元帅府19.元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝。为加强对地方的管理,元朝开创了()A.禅让制 B.行省制 C.郡县制 D.分封制20.元诗“胡人有妇解汉音,汉女也解调胡琴”,反映了元朝的统一促进了民族融合。元朝时形成的一个新的民族是()A.回族 B.女真族 C.畏兀尔族 D.藏族21.“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。”这些诗句最能反映当时的哪一现象()A.中国古人勤奋耕种 B.民族间友好往来,关系密切C.古代的娱乐生活非常丰富 D.农业、手工业发展程度不断提高22.宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋时期兴起,后来发展成为著名瓷都的是A.浙江越窑 B.河北邢窑 C.河南汝窑 D.江西景德镇23.时空观念是学习和理解历史的基础。下面能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是()A. B. C. D.24.七年级历史课上,王老师出示了如下四幅图片,由此可知这节课探究的主题是A.宋朝时期流芳千古的绘画艺术 B.宋代商业的繁荣C.宋朝实现大江南北统一 D.宋朝经济的发展25.中国改革开放的总设计师邓小平说:“西藏是中国领土的一部分,中国对西藏的主权不容否定,西藏独立不行,半独立不行,变相独立也不行。”下列史实中能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是()A西汉时设置西域都护 B.唐朝时设置了北庭都护府C.元朝时设置了宣政院 D.元朝时设置北庭都元帅府二、综合题(共35分)26.隋、唐、宋三个王朝是我国古代经济发展的重要历史阶段。阅读下面材料,回答问题。材料一“计天下储积,得供五六十年。”材料二(经过唐太宗一段治理后)天下大稔,流散者咸归千里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人,东至于海,南极五岭,皆外户不闭,行旅不贵粮取给于道路焉。材料三北宋商业繁荣,全国10万人口以上的大都市增加到46处,成都,建康,杭州都是著名的商业大都市。大城市的繁华打破了坊和市的界限,还出现了夜市,到五更之后早市又开张营业。交子代替铁钱在市场上流通,以满足商品流通的需要。——《中国历史(隋唐辽宋金卷)》材料四朝廷在故都(东京开封)时,实行东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根柢。故有谚语曰“苏湖熟,天下足”。(1)材料一反映了隋朝经济的富庶。其与哪位皇帝有关?结合所学知识说说隋朝经济繁荣的必要前提。(任答两点)(2)材料二中所描述的盛世局面被称为什么?唐朝繁荣的经济文化吸引了世界的目光,请举出一例进行来证明。(3)唐朝经济的繁荣和农业生产技术不断改进相关,请列举两例新的生产工具。(4)根据材料三,概括宋代商业发展的表现。(任答两点)(5)材料三和材料四反映了我国古代经济发展出现了什么重大变化?这一变化在什么时候最终完成?简述出现这一重大变化的原因(任答两点)(6)唐宋元时期,我国的对外贸易以及经济非常繁荣,这对我们今天国家经济的发展有什么启示。27.民族交融、国家统一是历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。材料一贞观四年(公元630年)三月,各路少数民族地区首领齐聚长安城,请求唐太宗担任“天可汗”,“天可汗”的意思是“各族共同的君主”。材料二王善军在《南宋社会中的契丹人》中提到,通过各种渠道进入南宋的契丹人,其社会习俗不断发生变化。通过族际婚姻,契丹人的姓氏名字发生变迁,甚至服饰,饮食、节日等生活习俗也因与其他民族尤其是汉族的交融,逐渐失去了其民族特征。材料三就族源而言,回族先人主要包括阿拉伯人和波斯人等中亚人,回族在形成过程中,还大量地融进了汉,蒙(主要是汉)等族的成分。——摘编自《回族的形成》(1)材料一体现了唐朝实行怎样的民族政策?这位“各族共同的君主”励精图治,开创了盛世局面,历史上将他的统治时期称为什么?(2)材料二中的“契丹人”建立的政权与北宋之间的民族主流关系是怎样的?请结合所学知识简要说明。依据材料指出“契丹人”“逐渐失去了其民族特征”的主要原因。(3)根据材料三并结合所学知识回答,元朝时期,以“回族”的形成为代表的民族大交融出现的主要原因是什么?(4)综上所述,你认为国家统一与民族团结之间有着怎样的内在联系?28.阅读材料后按照要求写作:材料:英国学者威尔斯在《世界简史》中谈及中国盛唐时说:“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。
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