长春市榆树市八号镇中学校2023-2024学年七年级9月月考道德与法治试题【带答案】

吉林省长春市榆树市八号镇中学校2023-2024学年七年级9月月考道德与法治试题一、选择题（1-10题每题1分；11-15题每题2分，共20分）1.中国有句谚语：“三岁看小，七岁看老”。意思是说，三岁可以看出一个人小时候是什么样子，七岁可以看出一个人将来是什么样子。这句话的不足之处在于A.没有看到潜能是少数人的专利 B.没有看到一个人的优点和特长C.不是每个人身上都有巨大的潜能 D.没有看到一个人的发展潜能【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识人的潜能。根据所学知识，人是不断发展的，我们每个人都有很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城，题文中的语句不足之处在于没有看到一个人的发展潜能，D观点正确，A、B、C观点错误，所以本题选择D答案。2.“投我以桃，报之以李。”这说明友谊是（）A.一种亲密的关系 B.平等的、双向的C.一种心灵的相遇 D.有原则的【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的特质。B：“投我以桃，报之以李”意思是对方给我桃，我以李回馈他，比喻友好往来或互相赠送东西，体现了友谊是平等的、双向的，B正确；ACD：材料并未体现友谊是一种亲密关系、心灵相遇、有原则，ACD不符合题意；故本题选B。3.在哈佛大学图书馆的墙上有一句名言：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句名言启示我们：A.只要努力学习，我们就能实现自己梦想B.只要学习我们就可以拥有更好的生活C.我们要珍惜在校学习的机会D.只要在校学习好了，以后就不用学习了【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对学习的认识，主要考查学生的理解能力。根据所学，材料中的名言说明，我们要履行受教育的义务，珍惜学习的机会，努力学习，故C项符合题意；A项说法绝对化，学习还需要有科学的方法；B项说法绝对化，仅仅学习不一定拥有更好的生活；D项观点绝对，我们要养成终生学习的习惯，故排除，故正确答案选C。4.“少壮不努力，老大徒伤悲”这句名言给我们的启示是（）A.要珍惜学习的机会 B.把握好年老的时期C.年少时可以不学习 D.年龄大小与学习无关【答案】A【解析】【详解】本题考查珍惜初中时代。A：“少壮不努力，老大徒伤悲．”这句话给我们的启示是要珍惜青春时光，珍惜时间．努力学习，珍惜时间就是要珍惜每一个今天，所以A观点正确；B：材料启示我们要把握青春时光，B说法错误；C：一定要趁着大好时光努力学习，C说法错误；D：这歪曲了题文的主旨，故D说法错误；故本题选A。5.当我们发现自己的理想由于自身条件不足及外在困难而无法实现时，我们可以（）A.放弃自己的理想B.接受现实，把现实生活作为自己心中的理想C.坚持不懈，继续坚持既定目标D.对自己的理想适当进行调整，以缩短与现实之间的距离【答案】D【解析】【详解】我们的理想不是一成不变的。当我们发现自己的理想由于自身条件不足及外在困难而无法实现时，我们可以对自己的理想进行适当调整，以缩短理想与现实之间的距离，促进理想的实现，D说法正确。AB错误，不应放弃自己的理想、接受现实，可以对理想做出调整。C错误，明知理想无法实现而坚持不懈，是固执的表现。故选D。6.阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这启示我们要A.服务社会，奉献社会 B.树立理想，执着追求C.艰苦奋斗，勤俭节约 D.追求理想，不惜代价【答案】B【解析】【详解】试题分析：此题旨在考查学生对理想的认识。根据教材知识，理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度，所以我们要树立理想，并为之努力奋斗，所以AC不符合题意，D观点绝对是错误的。正确答案选B【考点定位】对理想的认识7.“要我学”与“我要学”在学习效果有很大差别，后者往往比前者学得更好。这说明（）A.学习兴趣决定学习态度 B.学习态度决定学习目的C.学习需要监督和管理 D.学习需要自觉、主动的态度【答案】D【解析】【详解】本题考查对学习的认识。D：“要我学”与“我要学”在学习效果有很大差别，启示我们学习需要自觉、主动的态度，D说法正确；AB：说法过于绝对化，AB错误；C：说法与题干无关，应排除；故本题选D。8.韩剧中的男明星宋仲基，他的梦想是当个运动员，一次偶然的受伤，使其中断梦想。后来发现自己对表演有兴趣，他经过努力，成为一名出色的演员。这一事例说明（）A.我们不需要发现、发展自己 B.梦想中断，就自我否定C.我们不应该接纳与欣赏自己 D.我们需要不断激发自己的潜能【答案】D【解析】【详解】题干的宋仲基能根据自己的优势和兴趣发展自我，启示我们要正确认识自己，在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展，挖掘自己的潜能，D符合题意；ABC是自暴自弃的表现，不利于自己的健康成长。故选D

【点睛】解答本题宜采用排除法，将含有错误说法的选项排除即可。9.在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下列几种心态中可取的是（）A.看到新的学校，我觉得自己难适应B.看到新奇的实验仪器，我感到害怕C.看到新的同学和老师，我相信又会多了一批良师和益友D.看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫【答案】C【解析】【详解】本题考查适应初中生活。C：在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受，看到新的同学和老师，我相信又会多了一批良师和益友，C说法正确；A：是一种消极态度，A错误；B：不能接受新事物，B错误；D：缺乏自信，没有认识到学习苦乐交织，D错误；

故本题选C。10.下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是（）A.吾日三省吾身﹣自我观察B.金无足赤，人无完人﹣全面客观地认识自我C.知人者智，自知者明﹣与他人的接触、交流和比较中认识自我D.士别三日，当刮目相看﹣用发展的眼光看待自己【答案】C【解析】【详解】A是正确的，这句话的意思是每天都要反省，通过自我观察认识自己。B是正确的，人没有十全十美的，所以要全面客观地认识自我。C是错误的，这句话的意思是了解别人比较明智，了解自己更圣明，这也属于自我观察认识自己。D是正确的，这句话的意思是每个人都是在不断发展变化的，要用发展的眼光看待自己。故选C。11.“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因有（）①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代,只是让我们发现一个浩瀚无边的知识世界④中学时代为我们人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查中学时代的重要性。①②④：中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因是中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色，①②④说法正确；③：“只是”说法太绝对，③错误；故本题选B。12.小学和初中的学习有很大不同，我们一定要学会学习。下列同学对自己的初中学习的设想正确的有（）①初中科目多、难度大，我要多把时间和精力花在主要科目上②我要向优秀者学习，他们的学习方法就是最好的方法③我要养成良好的学习习惯，制订科学的学习计划④我要学会自主学习，不过分依赖老师和家长的督促A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查学会学习。③④：要学会学习，要养成良好的学习习惯，制订科学的学习计划，学会自主学习，不过分依赖老师和家长的督促，③④说法正确；①：要均衡发展，这样做容易偏科，错误；②：错误，适合自己的学习方法才是最好的学习方法；故本题选D。13.“杂交水稻之父”袁隆平有两个梦想：“禾下乘凉梦”与“杂交水稻覆盖全球梦”，他寄语正在追求梦想的年轻人，要为了实现理想而努力奋斗。这告诉我们（）①有梦就有希望②努力需要立志③努力需要坚持④努力可有可无A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查梦想的意义、实现梦想的途径。①②③：“杂交水稻之父”袁隆平有两个梦想，告诉我们有梦就有希望；他寄语正在追求梦想的年轻人，要为了实现理想而努力奋斗，告诉我们努力需要立志，努力需要坚持，①②③正确；④：努力是梦想与现实之间的桥梁，不是可有可无的，④错误；故本题选A。14.习近平主席在2019年新年贺词中提到：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。“作为奔跑在追梦路上的中学生，我们应该①脚踏实地，创造有意义的人生②理智对待学习压力，树立终身学习的理念③正确认识自己，悦纳自己，完善自己④青春飞扬，虚度时光A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查梦想、学习、认识自己等相关知识，根据所学，少年有梦，不应止于心动，更在于行动。作为中学生，我们应该脚踏实地、积极实践，创造有意义的人生，观点①正确；我们要理智对待学习压力，树立终身学习的理念，适应不断发展的社会，观点②正确；我们要正确认识自己，悦纳自己，完善自己，做更好的自己，观点③正确；我们要珍惜美好的青春年华，不能虚度时光，观点④错误；观点①②③正确，所以选A。15.小美家住在农村，有兄妹俩，可家里经济比较困难，在上学这个问题上，她的父母说：“女孩子就算了，读那么多书做什么，就让你哥上吧！你在家还可以帮帮我们”。她父母的说法（）①符合男女平等享有受教育权的要求②违背了宪法和义务教育法的规定③是为了振兴家庭经济④不利于家庭和谐A.②④ B.①③ C.①④ D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查学习的意义。②④：材料中，小美的父母不让小美上学读书，这违背了宪法和义务教育法的规定；不利于家庭和谐，②④说法正确；①：小美的母亲认为小美是女孩子，读书无用，这不符合男女平等享有受教育权的要求，①说法错误；③：这歪曲了题文的主旨，③说法错误；故本题选A。二、非选择题（共40分）16.阅读漫画，回答问题。（1）作为小川的好朋友，我应该怎么做呢？（2）答应小川的要求才算是他的好朋友吗？并说出理由（3）应该为朋友做任何事情吗？并说出理由【答案】（1）自己不去，还要劝阻小川也不要去。（2）不是的，因为这样做只会使小川在错误的道路上越走越远，会伤害朋友，伤害友谊。（3）不应，该友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚。【解析】【详解】（1）本问考查交友的原则。友谊不能没有原则。在面对朋友“小川”的盛情邀请，作为朋友的“我”应该讲究原则，拒绝朋友的邀请，还要坚决制止“小川”也不要去这样的场合。（2）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨的为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。所以，答应小川的要求是对小川的成长不利的，只会使小川在错误的道路上越走越远，会伤害朋友，伤害友谊。（3）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨的为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。所以，我们不应该答应朋友做任何事情，应该讲究原则。17.中学阶段，学习是我们的重要任务。学习让我们在知识的海洋中遨游，给我们带来了成长的快乐。学习中也有辛苦，需要我们凭借坚强的意志作出努力。当我们经历了学习的辛苦，收获学习成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙感受。（1）努力中有收获。什么是努力？（2）学习中有快乐。请写出一个学习带来的快乐时刻。【答案】（1）努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（2）对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。【解析】【分析】背景材料：中学阶段，学习是我们重要任务，学习中有快乐，也有辛苦。考点考查：努力的理解，学习快乐能力审查：调动和运用知识能力和分析问题能力核心素养：科学素养【小问1详解】本题直接考查课本基础知识，解析略。【小问2详解】第一步：审设问。本题的设问主体为学习中有快乐，联系学习快乐的表现。第二步：审材料。有效信息：学习让我们在知识的海洋中遨游，给我们带来了成长的快乐，体现学习带来快乐；第三步：整合信息，组织答案。本题是开放性题目，结合实际生活，对某方面知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，都能感受学习快乐。【点睛】18.“最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去了双腿，然而她并没有被残酷的现实击倒，为了重新起舞、顽强生活的梦想，她忍受身心疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞。芦山地震发生后，人们在志愿者中发现了她的身影，穿戴着假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强。（1）梦想对青少年有什么重要意义？（2）结合廖智的经历，谈谈怎样实现自己的梦想。【答案】（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。（2）①努力，是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。⑤努力，也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。【解析】【分析】考点考查：梦想的意义、实现梦想的途径能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【小问1详解】本题考查梦想对青少年的意义，结合课本知识进行回答。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是青少年，需要运用实现梦想的途径的知识，从做法类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词①：“最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去了双腿，为了重新起舞、顽强生活的梦想，她忍受身心疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞→梦想的实现需要努力；需要立志；关键词②：芦山地震发生后，人们在志愿者中发现了她的身影，穿戴着假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强→需要关注国家的利益；实现梦想的途径；第三步：整合信息，组织答案。19.一个渔夫从海里找到一颗大珍珠，他欣喜若狂。可拿到家中一看，却发现珍珠上有一个很小的黑点。渔夫想：如果将黑点去掉，珍珠将变得完美无瑕，成为无价之宝。渔夫便开始去除黑点，可是剥掉一层，黑点仍在，再剥一层，黑点还在。剥到最后黑点没有了，可是珍珠也不复存在了。（1）这个故事告诉我们如何接纳自己？（2）正确认识自己的意义是什么？（3）要想做更好的自己，你会怎么做？（两点即可）【答案】（1）①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。（2）①正确认识自己，可以促进自我发展②正确认识自己，可以促进与他人的交往。（3）①做更好的自己，就要扬长避短②做更好的自己，需要主动改正缺点③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。【解析】【详解】(1)此题考查接纳自我。本题旨在考查学生运用所学知识分析问题的能力。材料中渔夫发现了大珍珠，上边的小黑点让渔夫很不舒服，为剥掉黑点，最后珍珠不复存在了。告诉我们要学会接纳自己。既要接纳自己的优点，又要接纳不完美的自己；我们要学会欣赏自己等。据此作答即可。（2）此题考查正确认识自我的意义，结合教材知识，从促进自我发展、促