【日用陶瓷产品造型设计岗实践报告4000字】

目录 1一、实习基本情况介绍 1杭州修内司官窑研究所 1（三）实习单位介绍 1二、实习内容 1（一）熟悉陶瓷制作工艺流程 2（二）手绘练习和头脑风暴 2（三）学习陶瓷造型风格 2（四）进行陶瓷设计实战 2三、实践收获 3（一）低调地做人，高调地做事。 3（二）虚心学习。 3（三）要专业知识要学会实际运用 3（四）重视队伍建设 3四、实习总结 4摘要：本文是暑期在杭州修内司官窑研究所日用陶瓷产品造型设计岗的实践报告，社会实践是人才培养的重要环节，这是一个学生提升综合素质教育的关键时期。大众对于陶瓷作品的造型及装饰的要求也愈发高。因此参加实习实践是希望可以通过实践的方式针对性提升自己的产品设计能力，为今后进入社会参加工作后累积一定的知识储备。关键词：陶瓷；造型设计；实践报告一、实习基本情况介绍（一）实习时间：（二）实习单位：杭州修内司官窑研究所（三）实习单位介绍杭州修内司官窑研究所成立于2009年9月14日，公司注册地址在杭州上城区后市街，主要从事修内司官窑烧制技艺的非物质文化遗产保护和创新；陶瓷工艺艺术研究、传承、保护和开发利用；技术服务，研发成果转让；举办陶瓷讲座、研讨会经营二、实习内容本次实践岗位是陶瓷产品设计师岗位，但是在一开始的工作过程中主要还是主要以绘图员为主。因此在本次的实习岗位中，我除了负责进行相关的陶瓷设计方案、陶瓷设计效果图设计之外，还积极主动的参与了大量的图纸绘制。本次实习通过严格执行公司的各项规章制度，完全服从制图人员的工作规范，保守公司在陶瓷产品设计上的技术秘密外，也有充分了解市场需求，充分了解设计师意图，在基于国家标准的要求进行陶瓷设计的制图。通过每天按时、保证按时完成公司交办的各项工作，保证公司在实习中的项目进度，维护公司的利益。随着社会的发展，经济的快速发展，推动陶瓷的范围也日益扩大，陶瓷的发展也在不断的适应科技、社会、文化的变化，并具有巨大的潜力，从而逐步形成了其发展的基础和结构。纵观我国的陶瓷发展史，它在很大程度上促进了人类的物质和精神文化的发展，而陶瓷的发展也受到了人类社会的影响。而美术设计，也是随着人类文明的进步而发展的，而随着科技的进步，他们的陶器也越来越先进。本次在实习期间就参与到了一个关于陶瓷设计的项目，具体内容及过程如下：（一）熟悉陶瓷制作工艺流程第一周，了解陶瓷设计师的日常工作，向公司老师傅学习设计技能。了解陶瓷设计师的日常工作，在工作中，具有良好的沟通能力，具有良好的设计思维能力，能够正确地传达设计思想。公司老师傅也给了我很多的指导，让我在学习过程中收获了很多关于陶瓷色彩、图案的设计方法，比如陶瓷造型和花纹一定要相辅相成，颜色要与整体图案相协调。在设计时，我还因此考虑到了大众的审美喜好，比如其余物品的色彩、花纹设计关系，设计过程中最忌色彩混乱等。（二）手绘练习和头脑风暴在第一周的基础上，本周开始进行手绘能力与AI、AE、PR、CAD、PS等设计软件操作能力。通过大量进行这方面的练习，让我加强了自身的绘图技能。与此同时，通过这一周的实习也让我开阔了自己的眼界，并得到了我们公司设计师的肯定。在平时的工作中，我们部门主管也会指导我多看一些设计类的网站，多留意优秀的设计方案，在公司前辈的带领下，我开始练习PS和手绘能力，手绘包括彩铅、马克笔的使用。公司前辈告诉我，做设计也应有创意性思维，不能一成不变套用各类方案，因此公司前辈特意给我安排了创意性设计的头脑风暴，让我自己设计一系列的陶瓷的设计方案，在我设计的过程中，给予我一些专业指导。（三）学习陶瓷造型风格第三周，我开始尝试从陶瓷产品的用途和搭配方面对陶瓷产品的造型风格进行归纳，定位。学习公司优秀的设计方案，寻求公司前辈的帮助。而在此期间，我一直都在研究关于陶瓷的艺术形式表达。总体上讲，陶艺作品具有丰富的思想意蕴和时代精神，它通过各种形态、造型因素的组合，以其特有的设计语言，包含了具象、抽象、象征、隐喻等多种艺术形态。而这个星期，我仅分析与总结陶瓷设计的素材，就画满一本速写本。（四）进行陶瓷设计实战随着实习时间的推移，公司前辈让我尝试着帮其做陶瓷造型的设计，我参考了大量设计资料，看了相关的经典案例，画了几幅设计稿，但基本都有不足的地方，公司前辈也给与了我相应的指导。他们告诉我，色彩和造型是视觉传达中最直接、最流行的表达方式。在视觉传达设计中，色彩往往是沟通的要素。彩色通信比图形通信和文档通信更重要。这就是产品颜色的重要性。在日常陶瓷造型的设计中有许多装饰色彩。每一种装饰色彩都有其独特的艺术魅力。在日用陶瓷的设计中，图形、人物等因素在一定程度上取决于颜色。为了成功地吸引消费者，必须与颜色协调，然后视觉上影响消费者情绪的影响，刺激消费者购买。三、实践收获（一）低调地做人，高调地做事。在我进入这个公司工作之后，我要确定我是否有能力做这个工作。不在于大学里学了多少设计与工艺知识，关键在于你对工作的态度，如果你有正确的态度，哪怕你没有学到的东西，在工作中也会慢慢的学会。多看、多听、多想、多做，这是我的态度。在工作上，许多东西和我在学校里学习的设计和手工业并没有必然的关系，一开始也许会茫然不知所措，但是在工作中，看到了更多的人，听到了更多的话，思考了自己应该怎么做，再用自己的行动来实现工作目标。慢慢的自己也可以完成相关的工作。即使是大学设计学习中从来没接触的知识，只有肯钻研，总能找到解决方法。所以，我们以后无论做什么，都要摆正心态，做好自己的工作。（二）虚心学习。我们在工作中遇到了许多问题，尤其是一些专业课程中没有涉及到的问题，有些是我们可以询问的，有些是我们解决不了的，有些是依靠我们个人不能解决的，我们要虚心请教，当别人教我们的时候，我们要谦虚的去讲解，不能因为知道了一些小事就沾沾自喜。（三）要专业知识要学会实际运用作为实习生，要把自己在学校里学到的知识应用到工作中去，实践是为了提高社会实践能力，实践与理论的结合是必要的，实践是理论的基础，实践是实践的基础，理论对实践起着决定性的作用，理论在实践中起着反作用的作用，在实践中发挥着积极的指导作用，而在错误的作用下，理论与实践是相互补充、相互补充、缺一不可的，二者的辩证关系是任意分割的，不能孤立地强调某一方面。。（四）重视队伍建设团队建设是团队为了最大化绩效而实施的一系列优化行为。团队建设是一个很大的问题，好的团队对公司绩效有着重要的积极影响，在团队建设过程中，要重视团队的责任心、互信、交流等方面的训练。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是我在实习中得到的最大的收获与体会，以往在学习设计相关知识与理论时，总觉得掌握基本的理论就可以，但是设计是不断变化的，每个客户的审美、思想、需求不尽相同，而设计人员需要做的就是不断学习，丰富自身专业知识，以此来满足客户的设计需求。除了磨炼自身的软件掌握能力与设计能力外，也让我感受到，设计人员与客户的沟通也是至关重要的，设计人员最害怕听到客户提出一些无法理解的要求，想要解决问题，最主要是学会捕捉消费者内心深处的需求，这不是几句话就能说清楚的，也不是客户简单地描述就可以体会的。顾客真正想要的往往反映在生活的一些小细节上，设计人员需要更多地与顾客交谈，从不同的角度了解顾客，尤其是他们的生活。只有这样，设计员才能知道顾客真正想要什么样的设计，只有经过这样的交谈后做出的设计才是顾客最满意的。四、实习总结通过实习，我们可以了解社会，学到许多平时在学校里学不到的东西，收获颇丰，开阔了眼界，增长了许多实际经验，让我意识到，把所学的东西运用到实际中，对将来的工作有很大的帮助。一开始我还有点忐忑，但经过一系列的实习，我已经开始调整自己的想法，对自己的工作内容和工作的方向也有了一个清晰的认识，我认为，如果我们能从实际出发，改变自己的观点，积极进取，不断的往前走，总有一天，更多的机会会蜂拥而至，让我们成为更加优秀的人。尽管这次实习的时间比较短，但是在这段时间内，我还是收获颇多。不论是古香古色的陶瓷艺术作品，还是美轮美奂的传统民族风作品，都能给我带来前所未有的感受。陶艺以一种独特的艺术形式，符合人们回归自然、张扬个性、重新寻找艺术的真谛的需要，在参加的作品中，我发现陶艺的创作设计追求自然情趣美、艺术美，是将文学、绘画、雕塑材料、工艺技术融合为一，最大程度地创造出主体的个性，改变陶瓷艺术的审美形态。它是通过各种形式、造型因素，通过对现实的描述和对艺术意象的塑造，表现出对客观事物的本质的掌握。通过参加公司接洽的一项陶瓷设计工作，让我发现在陶艺的特殊设计语言中，运用了具象、抽象、象征、隐喻等多种艺术形态，通过“泥与火”，“工艺”和“材料”等多种表现手段，发掘和发掘“泥与火”“陶与瓷”的个性色彩，从构思、装饰、选择、工艺、烧制等方面，发掘、创造出其他艺术所不能替代的独特的作品。而其中的陶瓷文化，我认为是人类在发展过程中创造出来的一种精神财富。它是人类生活和工作各方面的表现。中华民族有几千年的陶瓷文化遗产，它集中华民族的勤劳、智慧和慷慨为一体。在人类文明史上，陶艺是人类文化发展的产物。陶艺是陶艺艺术家对过去的美学理想与国家精神的具体化。“文化”并非指古代的传统，它是一种民族性、时代性、国际性的集中体现。因此，陶瓷设计的发展既要保留传统，又要整合新的机械。我们要认识到自身的优缺点，并在此基础上，设计出富有中国特色的陶瓷包