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第2页共2页圣诞幼儿园活动方案模板活动目标:1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。3、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。4、感受到节日的快乐。活动准备:1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成PPT。2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。3、《圣诞节的由来》的PPT。活动过程:1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)(3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树,上面悬挂许多圣诞礼物,这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?(2)圣诞树用什么做的?(通常是用冬青树做的。)(3)圣诞树上挂着什么礼物啊?(有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)3、了解圣诞节的食物。(1)圣诞节人们准备什么食物啊?(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的,还有烤鸭。)4、欣赏歌曲《圣诞快乐》。感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。教师小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。圣诞幼儿园活动方案模板(二)活动目标:1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具。2、喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。3、渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。活动准备:1、各种形状的彩色纸,橡皮筋、音乐2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察。活动过程:一、引起兴趣请小朋友猜猜,今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?二、幼儿观察你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做。三、幼儿制作,教师指导。1、粘贴2、水粉、蜡笔3、印画提醒幼儿用
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