文言文虚词的用法公开课获奖课件

文言虚词

推断措施第1页文言词语分类1.实词，具有实在意义词语。包括名词、动词、形容词、数词、量词。2.虚词，没有实在意义词语。包括代词、连词、介词、助词、副词、叹词（语气词）、拟声词等。第2页副词是一种用来修饰动词、形容词词，阐明时间、地点、程度、方式等概念词。例如：方、但、益、介词介词是一种用来表达词与词、词与句之间关系虚词，在句中不能单独作句子成分。介词背面一般有名词代词或相称于名词其他词类。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词和其他介词。例如：于、以连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句作用。第3页并列连词：有和、跟、与、同、及、而、况、况且、何况、乃至等。承接连词：有则、乃、就、而、于是、至于、说到、此外、像、如、一般、比方等。转折连词：有却、不过、然而、而、偏偏、只是、不过、至于、致、不料、岂知等。因果连词：有本来、由于、由于、以便、因此、因此、是故、以致等。选择连词：有或、抑、非…即、不是…就是等。假设连词：有若、假如、若是、假如、假使、倘若、要是、譬如等。比较连词：有像、好比、如同、似乎、等于；不如、不及；与其…不如、若…则、虽然…可是等。让步连词：有虽然、当然、尽管、纵然、虽然等。第4页助词：在汉语中，一般分为构造助词、时态助词和语气助词三种。文言文中则有：之、乎、者、也、矣等。代词：是替代名词一种词类。例子：其、吾、余语气词：是表达语气虚词，常用在句尾或句中停止处表达种种语气。例子：呼、矣、焉、夫、哉，“夫”可译为“啊”，“哉”分别可译为“呀”、“吗”、“啊”。拟声词：例子：唧唧（虫叫声）、咕咕

第5页考纲规定：理解常见文言虚词在文中意义和使用措施。（B）？？？而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。（18个）之乎者也，由于因此，并且与其于焉，则乃若何。第6页而第7页

1.剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开《蜀道难》

2.君子博学而日参省乎己《劝学》

3.人非生而知之者，孰能无惑《师说》4.今人有大功而击之《鸿门宴》

5.死而有知，其几何离《祭十二郎文》

6.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也《劝学》

7.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也《游褒禅山记》

8.缦立远视，而望幸焉《阿房宫赋》1．表并列，不译，也译“又”

。2．表递进，并且、并且。3．表承接，就、接着，或不译4．表转折。不过、却。5．表假设。假如、假如。6．表修饰，即连接状语。可不译。7．表因果。因而8．表目。来(1)连词第8页1)第二人称，今译为：你（们）、你（们）。它与“尔”是同源字，在上古之时音近义通。例释：①妪每谓予曰：“其所，而母立于兹。”(《项脊轩志》)②业根，死期至矣！而翁归，自与汝复算耳！(《促织》)③孰是君也，而可无死乎？(《勾践灭吴》)2)近指代词，今译为：此、这样。例释：何意出此言，同是被强迫，君而妾亦然。《孔雀东南飞》(2)代词使用措施第9页【而已】放在句末，表达限止语气助词，相称于“罢了”。①我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》）。②闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》）【而后】才，方才。①臣鞠躬尽瘁，死而后已。②三月而后成。【而况】即“何况”，用反问语气表达更进一层意思。①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！②臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》）【既而】很快，一会儿。①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（《五人墓碑记》）②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》）(3)复合虚词第10页(1)人不知而不愠，不亦君子乎?(2)觉今是而昨非。说说如下句子中“而”意义和使用措施辨析：两个“而”字毫无疑问都是连词，第(1)句表转折关系，第(2)句同学也许会脱口而出：“表转折。”其实否则，“今是”不一定意味着“昨非”，两者之间无转折意思，因此是并列关系。一、察前后句意第11页(3)灭滑而还。(4)时矫首而遐观。说说如下句子中“而”意义和使用措施辨析：第(3)句“而”表承接，一目了然，承接有时间上，有逻辑上先后关系。第(3)句属前一种状况，“灭滑”先发生，接着“还”这个行为发生；第(4)句，“矫首”是伴伴随“遐观”，表达“遐观”方式，因此而应是连接状语和中心词表修饰关系。第12页(1)人而无信，不知其可。(2)诸君而故意，瞻予马首可也。说说如下句子中“而”意义和使用措施辨析：这两个“而”字，连词，表达假设关系，相称于“假如”、“假使”。它们位置很尤其，都在主语和谓语之间。第13页比较如下各句中“而”字，对其意义与使用措施判断对旳一项是①徐而察之，则山下皆石穴罅②余知而无罪也③提刀而立④子产而死，谁其嗣之A①与③相似，②与④相似B①与③相似，②与④不一样样C①与③不一样样，②与④相似D①与③不一样样，②与④不一样样分析:①徐而察之，则山下皆石穴罅连词，表修饰

②余知而无罪也代词，你③提刀而立连词，表修饰

④子产而死，谁其嗣之连词，表假设【答案:B】返回第14页判断“而”中在文中意义。兵者，诡道也。须戮力同心，切勿如蟹六跪而1二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君而2故意，瞻予马首可也。”冯氏虽小，然青，取之于蓝而3青于蓝，更胜其父。婉贞博学而4日参省乎己，非只效书生终日而5思也。三思而6后行，故有抗敌之大捷。非而7所谓小女子也，乃巾帼英杰矣。连，“和”连，“假如”连，转折连，递进连，承接连，修饰代，你第15页一、代词二、副词三、连词2.指示代词1.人称代词：这、这些、那、那些、其中……1.祈使语气2.揣测语气3.反问语气：一定、还是、千万：恐怕、大概：莫非、怎么2.假设关系1.选择关系：其……其……：其……则其第一、第二、第三人称，可译为：

我（自己）、你、他；我们、你们、他们；我（们）、你（们）、他（们）……四、助词：其调整音节作用，不译【何其】译为“多么”。第16页二、关注位置虚词在句子中位置常常能阐明它词性、意义等。虚词所处位置不一样样，表达了它不一样样语法功能。例如虚词“其”：在句首一般是语气副词，如“其皆出于此乎”；在名词或代词后一般也是语气副词，如“吾其还也”。在句中动词后一般是代词，如“秦王恐其破璧”；第17页(1)其李将军之谓乎?(2)未报秦施而伐其师，其为死君乎?(4)尔其无忘乃父之志。

[练习]解释“其”字在各句中意义和使用措施。语气副词，表揣测语气，相称于“大概”语气副词，表反问，相称于“莫非”“其”在句首一般为语气副词(语气副词，表祈使，一定)在名(代)词后一般是语气副词。第18页判断“其”中在文中意义。人言，蔺相如徒以1其口舌之功垂于竹帛，以吾观之，则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城，则却立睨柱，秦王恐2其破璧，遂许之斋戒，因得以完璧归赵，3其仅口舌哉？若与庸人议之，其必曰：“吾其与之。”焉敢如此？

归国，将相失和。途遇廉颇，即转退避，当4其时，何人能如此？门客询以因，相如则言：“先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所为，5其皆出于此乎？故吾认为，汝6其勿以他人之言为训。

且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰仅7其一二。8其是耶，其非耶？9其若是，则虽见霰雪纷其无垠，亦无恨矣，吾亦无有“悔10其随之而不得极夫游之乐”之憾了。代，“他”代，“他”副，反问，“莫非”代，“那”副，推测，“大概”副，祈使，“一定”代，其中连，选择，是……还是……连，假设，“假如”代，我，自己第19页以1、介词（1）表动作、行为所凭借方式，可译为“用”“把”“凭”“按照”等。（2）表达原因，可译为“由于”“因而”等。2、连词，相称于“而”（1）表动作行为目旳，可译为“用来”（2）表动作成果，可译为“以致”：（3）表因果，可译为“由于”：（4）表承接，相称于“而”，不译（5）表并列或递进关系，可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去3、动词，可译为“认为”“带领”等4、复音词，[以是][是以]译为“因此”、“因此”等。5、通假“已”，译为“已经”：得鱼腹中书，固以怪之矣第20页三、辨析词性同一种虚词，在不一样样句子中因所起作用不一样样，其词性也会不一样样。如高考安徽卷中“神农为耒耜，以利天下”中“以”字，背面是动词“利”，一般作连词，表目旳，可译为“用来”；而在高考江苏卷中“诸生以夜中对”中“以”字，背面是名词“夜中”，与之构成介宾短语，在句中作状语，此处“以”字就是介词，可译为“用、拿”。第21页

(1)是时以大中丞抚吴者为魏之私人。

(2)故为之说，以俟夫观人风者得焉。

(3)属予作文以记之。

(4)至以刃裂颈断舌而死。

(5)孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强。[巩固练习]解释“以”字在各句中使用措施。“以”字使用措施有一种规律，即“以”字背面是名词（代词），“以”为介词；“以”背面是动词，“以”为连词。由此可知，题中(1)、(4)两句是介词，用于名词之前，与名词构成介宾短语，但一用在身份前，一用在工具前，意义不一样；(5)“以”后省略宾语“之”，仍是介词。(2)、(3)同为连词，都是用于动词之前，使用方法意义相似，连词，表目，相称于“用来”、“来”。第22页解释句中“以”使用措施。①余船以次俱进②秦亦不以城予赵③且以一璧之故逆强秦之欢④余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪⑤以刀劈狼首⑥欲以客往赴秦军，与赵俱死⑦孙膑以此名显天下⑧夫夷以近，则游者众⑨敛赀财以送其行⑩以是人多以书假余⑾木欣欣以向荣，泉涓涓而始流介，因（此）连，用来介，凭动，带领介，用介，在介，因介，把介，按照连，“而”“又”“并且”“并且”连，而，或不译小试牛刀第23页与一、介词二、连词三、动词四、通假1．和，跟，同。2．给，替。3．比，和……比较。和，跟，同。通“欤”。句末语气词，表达感慨或疑问。1．予以，授予。2．结交，亲附。3．对付。4．参与，参与。5．赞许，同意。五、复音虚词【孰与】【与……孰】【孰若】【与其……孰若】表达选择（舍前取后），译为：“哪如”“与其……哪如……”表达比较与选择，译为：“跟……比较，哪一种……”第24页“与”在连词和介词两种使用措施下“意义”相似，这是一种重点，也是一种难点。1、乃与平原君计，以五城封公子。2、陈涉少时，尝与人佣耕。3、不复出焉，遂与外人间隔。4、齐与楚从亲。5、秦王与群臣相视而嬉。上述句中1、2、3为介词，4、5为连词，一般分辩措施是：连词连接成分前后次序可以调换，而介词不能。我经验是：1、“与”前有状语（重要为副词），直接确定其为介词，且屡试不爽；2、“与”前无状语，但承前省略主语，亦为介词。（与贼战，斩首数百)第25页四、借助构造辨析虚词与句中其他成分所构成语句构造，是理解虚词使用措施应当重要方面。如“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”中“以”字，所处位置与“而”相似，并且前后两句，构造完全一致，我们就可以由后一句而推断出前一句中“以”字，相称于“而”，表修饰关系。“忠不必用兮，贤不必与”第26页五、紧紧围绕语境同文言实词同样，特定语言环境，决定着虚词不一样样使用措施。推断虚词使用措施，必须跟文意理解结合起来。例如“不拘于时”与“学于余”中两个“于”字，所处位置相似，都在动词后，名词前，不结合文意就无法判断出使用措施不一样样来。“不拘于时”是说不受当时社会风气影响，很显然，这里“于”字是表被动；而“学于余”是说向我学习，因而此处“于”字是介词“向”，和表被动无关。第27页六、把握作用在不一样样句子中，虽然同一词性虚词也有着不一样样作用。例如“之”字，作为构造助词在“蚓无爪牙之利，筋骨之强”中是定语后置标志，而在“句读之不知，惑之不解”中却是宾语前置标志。至于“师道之不传也久矣”中“之”则又是用在主语和谓语之间，用于取消句子独立性。第28页一、

疑

问

代

词何1、单独作谓语，“何+哉、何+也”，译为“为何，什么，什么原因”2、作宾语，“何+介词，何+动词”译作“哪里，什么”，译时“何”要后置3、作定语，“何+名词”译“什么，哪”1、用在句首或动词前，译为“怎么，为何，哪里”。2、放在形容词前，有时与“其”连用，译为“多么”

二、副词第29页固定构造①哙曰：今日之事何如？②无何，宰以卓异闻。③何以战？④是社稷之臣也。何以伐为？⑤沛公大惊，曰：“为之奈何?”⑥奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。⑦何乃太区区【何如】怎么样，怎样【无何】很快，没多久【何以】拿什么、凭什么【奈何】怎么办、为何【何乃】怎能第30页“徐公何1能及君也”本谬也，懂其理者，何2可胜道也哉？然其妻如此言者，何3也？其所据何4为？原其理，当为爱之深也。可见，情之误，何5其大也！然何6人能忘情耶？何7以除此弊，望君以良策教我，何8如？1、疑问副词，怎么2、疑问副词，怎么3、疑问代词，为何4、疑问代词，什么5、程度副词，多么6、疑问代词，什么7、疑问代词，（凭）什么8、固定词组，怎么样牛刀小试第31页一、代词二、连词四、动词：你、你、你们你们2.指示代词1.人称代词（近指）：这、这些、如此假设“若夫”表另提一事“至于”：“假如”、“假设”2.比得上1.“像”，“仿佛”若同“然”，“……样子”五、复音虚词三、形容词词尾第32页【固定词组】【若夫】是用在一段话开头、引起论述词。近似“要说那”“像那”“至于说到”意思。例：若夫乘天地之正，而御六气之辩《逍遥游》【若何】怎么样。例：以闲敝邑，若何？《崤之战》【若辈、若属、若曹】相称于“你们”。例：不者，若属皆且为所虏!《史记•鸿门宴》【若……何】看待……怎么样、拿……怎么办。例：寇深矣，若之何?《左传•僖公十五年》第33页“若”“若①为化得身千亿，散向峰头望家乡。”奇哉若②人之思，若③天惊石破，花开铁树，非若④等凡人可及也，吾亦如此。恐吾辈但堪为其鱼之一鳞若⑤龙之一爪也。若⑥夫常人思乡，常望月怀远，登高作赋，至若柳子厚则否则，以超人之思，抒难抑之情，绝矣。①连词，表假设，假如；②代词，这，如此；③动词，像，如；④代词，你；⑤连词，表选择，或、或者；⑥与“夫”构成复音虚词，放在一段或另一层意思开头，表意思他转，相称于“要说那”、“像那”。第34页一、代词二、兼词2.疑问代词，哪里，怎么“于之”、“于此”、“于彼”1.相称于“之”（人称/指代）“于何”、“于是”焉1.句末，了，啊，呢。三、语气助词2.句中，表停止，“也”3.词尾，“然”，译为“……样子”“……地”第35页“焉”崤之战，秦军过崤山之间，见峭峭焉①，狭狭焉，未料及有伏焉②，山上大石纷落，但大呼“且焉③置土石”，别无他法，故致大败。于是余有叹焉④，骄而轻敌，焉⑤能不败?如此，纵万军于之何加焉⑥?但以其人之傲，若斥焉⑦，则必无颜世上矣。①形容词词尾，可译为“……样子”；②兼词，在这里；③疑问代词，哪里；④句末语助词，不译或译为“了”；⑤疑问代词，怎么，哪里；⑥句末语助，呢；⑦代词，他们。第36页一、副词2、表限制范围、数量、程度。译为“才、这才、”、“仅、只”等3、表转折，译为“却、居然，居然1、表顺承，译为“于是、就、便”4、表判断或确认。译为是，就是乃二、代词用作第二人称，译为“你、你们，你、你们。可做主语和定语，不能做宾语。三、复音虚词1、无乃：表猜测，译为“恐怕……吧”2、乃尔：译为“就这样”第37页尝闻放翁志节，毕现《示儿》，乃1读之。至“王师北定中原日，家祭无望告乃2翁”一句，大为感佩，其真乃3忠贞之士也！然亦有人不齿，乃4曰：“此徒