学生成绩管理系统论文修订

开发背景现在我国的大多数学校中成绩的管理水平还停留在纸介质的基础上，这样的机制已经不能适应时代的发展，由于它浪费了许多人力和物力，在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。我作为一个计算机应用的专科生，希望可以在这方面有所奉献。改革的总设计师邓小平同志说过“科学技术是第一生产力”，我希望能用我两年的所学编制出一个实用的程序来帮助学校进行更有效的信息管理。归纳起来，好处大约有以下几点：1.历届的学生成绩，安全、高效；2．只需一到二名信息录入员即可操作系统，节省大量人力；3．可以迅速查到所需信息。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点可以极大地提高的效率,也是学校科学化、正规化管理的重要条件学生成绩管理管理工作重要是学生成绩管理情况的管理，重要涉及数据输入、修改、删除、查询、打印等功能，学生成绩管理管理系统要能高效、准确地完毕这些功能，并要达成界面和谐、使用方便。实现的环境今天，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多领域，计算机之所以如此流行的因素重要有以下几个方面：一方面，计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动；另一方面，计算机可以节省许多资源；第三，计算机可以大大的提高人们的工作效率；第四，计算机可以使敏感文档更加安全，等等。2.1用计算机管理学生成绩的意义现在我国的大中专校中学生成绩的管理水平还停留在纸介质的基础上，这样的机制已经不能适应时代的发展，由于它浪费了许多人力和物力，在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。我作为一个计算机应用的专科生，希望可以在这方面有所奉献。改革的总设计师邓小平同志说过“科学技术是第一生产力”，我希望能用我两年的所学编制出一个实用的程序来帮助大中专进行更有效的学生成绩管理。归纳起来，好处大约有以下几点：1.历届的学生成绩，安全、高效；2．只需一到二名学生成绩录入员即可操作系统，节省大量人力；3．可以迅速查到所需信息。2.2学生成绩的设计分析根据实际情况，我们使用原型法（RapidPrototyping）即以少量代价快速地构造一个可执行的软件系统模型。使用户和开发人员可以较快地拟定需求，然后采用循环进化的开发方式，对系统模型作连续的精化，将系统需具有的性质逐渐增长上去，直到所有的性质所有满足。此时模块也发展成为最终产品了。第三章．前台语言工具的选择3．1开发工具的选择现在，市场上可以选购的应用开发产品很多，流行的也有数十种。目前在我国市场上最为流行、使用最多、最为先进的可用作公司级开发工具的产品有：Microsoft公司的VisualBasicMicrosoft公司的VisualC在目前市场上这些众多的程序开发工具中，有些强调程语言的弹性与执行效率；有些则偏重于可视化程序开发工具所带来的便利性与效率的得高，各有各的优点和特色，也满足了不同用户的需求。然而，语言的弹性和工具的便利性是密不可分的，只有便利的工具，却没有弹性的语言作支持，许多特殊化的解决动作必需要花费数倍的工夫来解决，使得本来所标榜的效率提高的优点失去了作用；相反，假如只强调程语言的弹性，却没有便利的工具作配合，会使一些即使非常简朴的界面解决动作，也会严重地浪费程序设计师的宝贵时间。作为数据库系统的开发，VisualBasic是一个非常抱负选择。数据库是MIS中的重要支持技术，在MIS开发过程中，如何选择数据库管理是一个重要的问题，目前，数据库产品较多，每种产品都具有各自的特点和合用范围，因此，在选择数据库时，应考虑数据库应用的特点及合用范围，本系统选用的数据库语言VisualBasic语言，该开发工具具有很多长处：VisualBasic是一种可视化的、面对对象和条用事件驱动方式的结构化高级程序设计，可用于开发Windows环境下的种类应用程序。它简朴易学、效率高，且功能强大，可以与Windows的专业开发工具SDK相媲美，并且程序开发人员不必具有C/C++编程基础。在VisualBasic环境下，运用事件驱动的编程机制、新奇易用的可视化设计工具，使用Windows内部的应用程序接口(API)函数，以及动态链接库(DLL)、动态数据互换(DDE)、对象的链接与嵌入(OLE)、开放式数据访问(ODBC)等技术，可以高效、快速地开发出Windows环境下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。总的来说，VisualBasic具有以下特点：可视化编程：用传统程序设计语言设计程序时，都是通过编写程序代码来设计用户界面，在设计过程中看不到界面的实际显示效果，必须编译后运营程序才干观测。假如对界面的效果不满意，还要回到程序中修改。有时候，这种编程-编译-修改的操作也许要反复多次，大大影响了软件开发效率。VisualBasic提供了可视化设计工具，把Windows界面设计的复杂性“封装”起来，开发人员不必为界面设计而编写大量程序代码。只需要按设计规定的屏幕布局，用系统提供的工具，在屏幕上画出各种“部件”，即图形对象，并设立这些图形对象的属性。VisualBasic自动产生界面设计代码，程序设计人员只需要编写实现程序功能的那部分代码，从而可以大大提高程序设计的效率。面向对象的程序设计4.0版以后的VisualBasic支持面向对象的程序设计，但它与一般的面向对象的程序设计语言(C++)不完全相同。在一般的面向对象程序设计语言中，对象由程序代码和数据组成，是抽象的概念；而VisualBasic则是应用面向对象的程序设计方法(OOP)，把程序和数据封装起来作为一个对象，并为每个对象赋予应有的属性，使对象成为实在的东西。在设计对象时，不必编写建立和描述每个对象的程序代码，而是用工具画在界面上，VisualBasic自动生成对象的程序代码并封装起来。每个对象以图形方式显示在界面上，都是可视的。结构化程序设计语言VisualBasic是在BASIC语言的基础上发展起来的，具有高级程序设计语言的语句结构，接近于自然语言和人类的逻辑思维方式。VisualBasic语句简朴易懂，其编辑器支持彩色代码，可自动进行语法错误检查，同时具有功能强大且使用灵活的调试器和编译器。VisualBasic是解释型语言，在输入代码的同时，解释系统将高级语言分解翻译成计算机可以辨认的机器指令，并判断每个语句的语法错误。在设计VisualBasic程序的过程中，随时可以运营程序，而在整个程序设计好之后，可以编译生成可执行文献(.EXE)，脱离VisualBasic环境，直接在Windows环境下运营。事件驱动编程机制VisualBasic通过事件来执行对象的操作。一个对象也许会产生多个事件，每个事件都可以通过一段程序来响应。例如，命令按钮是一个对象，当用户单击该按钮时，将产生一个“单击“(CLICK)事件，而在产生该事件时将执行一段程序，用来实现指定的操作。在用VisualBasic设计大型应用软件时，不必建立具有明显开始和结束的程序，而是编写若干个微小的子程序，即过程。这些过程分别面向不同的对象，由用户操作引发某个事件来驱动完毕某种特定的功能，或者由事件驱动程序调用通用过程来执行指定的操作，这样可以方便编程人员，提高效率。访问数据库VisualBasic具有强大的数据库管理功能，运用数据控件和数据库管理窗口，可以直接建立或解决MicrosoftAccess格式的数据库，并提供了强大的数据存储和检索功能。同时，VisualBasic还能直接编辑和访问其他外部数据库，如dBASE，FoxPro，Paradox等，这些数据库格式都可以用VisualBasic编辑和解决。VisualBasic提供开放式数据连接，即ODBC功能，可通过直接访问或建立连接的方式使用并操作后台大型网络数据库，如SQLServer，Oracle等。在应用程序中，可以使用结构化查询语言SQL数据标准，直接访问服务器上的数据库，并提供了简朴的面向对象的库操作指令和多用户数据库访问的加锁机制和网络数据库的SQL的编程技术，为单机上运营的数据库提供了SQL网络接口，以便在分布式环境中快速而有效地实现客户/服务器(client/server)方案。动态数据互换(DDE)运用动态数据互换(DynamicDataExchange)技术，可以把一种应用程序中的数据动态地链接到另一种应用程序中，使两种完全不同的应用程序建立起一条动态数据链路。当原始数据变化时，可以自动更新链接的数据。VisualBasic提供了动态数据互换的编程技术，可以在应用程序中与其他Windows应用程序建立动态数据互换，在不同的应用程序之间进行通信。对象的链接与嵌入(OLE)对象的链接与嵌入(OLE)将每个应用程序都看做是一个对象(object)，将不同的对象链接(link)起来，再嵌入(embed)某个应用程序中，从而可以得到具有声音、影像、图像、动画、文字等各种信息的集合式的文献。OLE技术是Microsoft公司对象技术的战略，它把多个应用程序合为一体，将每个应用程序看做是一个对象进行链接和嵌入，是一种应用程序一体化的技术。运用OLE技术，可以方便地建立复合式文档(compounddocument)，这种文档由来自多个不同应用程序的对象组成，文档中的每个对象都与本来的应用程序相联系，并可执行与本来应用程序完全相同的操作。动态链接库(DLL)VisualBasic是一种高级程序设计语言，不具有低档语言的功能，对访问机器硬件的操作不太容易实现。但它可以通过动态链接库技术将C/C++或汇编语言编写的程序加入到VisualBasic应用程序中，可以像调用内部函数同样调用其他语言编写的函数。此外，通过动态链接库，还可以调用Windows应用程序接口(API)函数，实现SDK所具有的功能。3．2编程环境的选择微软公司的VisualBasic6.0是Windows应用程序开发工具，使目前最为广泛的、易学易用的面向对象的开发工具。VisualBasic提供了大量的控件，这些控件可用于设计界面和实现各种功能，减少了编程人员的工作量，也简化了界面设计过程，从而有效的提高了应用程序的运营效率和可靠性。故而，实现本系统VB是一个相对较好的选择。总体结构设计重要涉及运营模式选择、操作系统选择、数据库管理系统选择、系统功能结构设计等。第四章．后台数据库的物理实现数据库的概念数据库是一种存储数据并对数据进行操作的工具。数据库的作用在于组织和表达信息，简而言之，数据库就是信息的集合。计算机的数据库可以分为两类：非关系数据库（flat-file）和关系数据库（relational）。关系数据库中包含了多个数据表的信息，数据库具有各个不同部分的术语，象记录、域等。新建一个数据库创建任何一个数据库的第一步是仔细的规划数据库，设计必须是灵活的、有逻辑的。创建一个数据库结构的过程被认为是数据模型设计。1.标记需要的数据；2．收集被标记的字段到表中；3．标记主关键字字段；4．绘制一个简朴的数据图表；5．规范数据；6．标记指定字段的信息；7．创建物理表。修改已建的数据库数据库的修改分为：添加、编辑和删除记录。这三种操作均可由VisualBasic创建的程序来完毕，下面的章节将具体描述实现的具体方法。实现数据库之间的联系数据库之间的关系指明两个库之间共享一个共同的关键字值。一个连接是指一种虚拟的表，这种表是在当用户规定从互相关联的各个不同的表中获取信息时建立的，关键字段用于在互相连接的不同表中查找匹配的记录。一个更高级的连接形式称为自连接。这种连接是指一个表被连接到它自己的一个字段，或在不同的纪录中由反复数据的组合字段。数据库中有三种不同类型的关键字：主关键字、组合关键字和外关键字。在表中使用的关键字类型用于描述库表达什么以及在数据库中如何与其它的库建立关系。第五章系统总体规划5.1系统功能1、用户管理功能用户分为管理员、教师用户、学生用户三类。不管是管理员或教师用户，还是学生用户都需要通过用户名和口令进行登录·······按学生角度管理教师可以看到学生信息和成绩信息。学生信息涉及学号、姓名、班级、生日、性别、地址、电话和简历。当教师用鼠标双击某一学生信息时，可以自动显示出该课程的这个学生所有课程的学习成绩，并同时自动计算出这个学生的总分和平均分。在成绩信息中，教师可以对学习成绩进行增长、修改和删除。并可以打印报表。2、学生对成绩的查看功能学生用户登录后，学生可以看到自己的学生信息和成绩信息。学生信息涉及学号、姓名、班级、生日、性别、地址、电话和简历。成绩信息涉及这个学生的所有课程的成绩信息········5．2流程图学生成绩管理主界面学生成绩管理主界面系统关于系统帮助数据查询数据录入系统退出系统关于系统帮助数据查询数据录入系统退出记录查询系统的信息系统帮助信息修改记录删除记录添加记录记录查询系统的信息系统帮助信息修改记录删除记录添加记录信息打印5．3具体操作环节一览表：模块名称功能说明1成绩录入对学生成绩管理的录入2成绩查询对学生成绩管理的查询。3数据游览简朴的信息游览。4系统帮助系统制作人。5系统退出退出系统。第六章、系统具体实现及源代码6.1系统功能结构设计学生成绩管理工作重要是学生成绩的管理，具体功能重要涉及数据输入、修改、删除、查询、记录等功能。6．2数据库设计在系统分析中把学生成绩管理分为学生基本情况管理、学生成绩管理。学生成绩信息，和用户管理信息。学生基本信息表标题列名数据类型宽度院系序号院系序号文本6姓名姓名文本10性别性别文本2出生年月出生年月日期8简历简历Memo电话电话文本12住址住址文本12所在院系所在院系文本16成绩表标题列名数据类型宽度姓名学号数值型4性别性别字符型2学号学号数值型8班级班级字符型8各门课程各门课程数值型2用户管理表标题列名数据类型宽度用户名用户名字符型256密码密码字符型2566.3欢迎界面当运营成绩管理系统，会弹出欢迎介面！属性设立控件名Timer1Label1Picture1Form1属性Intervalcaptionpicturepictireborderstyle值2023Copyrightsln2023应天学院网技092班靳杰Pictrue2学校图片0-none6．4登录窗口进入系统需要对的输入用户名和密码属性设立控件名Label1Label2Text1Text2Command1Command2属性LabelLabelTextTextCaptioncaption值用户名：密码：拟定取消源代码PrivateSubCommand1_Click()IfTrim(Text1.Text)=Trim(Text3.Text)AndTrim(Text2.Text)=Trim(Text4.Text)ThenMDIForm1.ShowUnloadMeElseForx=1To1IfAdodc1.Recordset.EOF=TrueThenMsgBox"您输入的用户名和密码有误请重新输入！",16,"犯错："Text1.Text=""Text2.Text=""Adodc1.Recordset.AbsolutePosition=1Else IfTrim(Text1.Text)=Trim(Text3.Text)AndTrim(Text2.Text)=Trim(Text4.Text)Then MDIForm1.Show MDIForm1.PrintCommand1.Tag MDIForm1.Tag=Text1.Text UnloadMe Else x=x-1 Adodc1.Recordset.MoveNext EndIfEndIfNextxEndIfEndSubPrivateSubCommand2_Click()UnloadMeEndSub6．5主窗口设计主窗口实现数据的录入，查询，和系统有关信息。菜单程序代码PrivateSuba1_Click()CommonDialog1.ShowOpenpathname="C:\windows\pbrush.exe"+"commondialog1.filenameretval=shell(pathname,1)"EndSubPrivateSuba3_Click()EndSubPrivateSuba5_Click()frmMain.CMDialog1.Flags=cdlPDPrintSetupfrmMain.CMDialog1.ShowPrinterEndSubPrivateSuba7_Click()UnloadMeEndSubPrivateSubb1_Click()Form4.ShowEndSubPrivateSubb_Click()Form4.ShowEndSubPrivateSubc1_Click()Form3.ShowEndSubPrivateSubd1_Click()ChengJB.Sort=1EndSubPrivateSubd3_Click()DimiAsIntegerWithChengJB.Sort=2.TextArray(Fgi(0,18))="名次"Fori=1To.Rows-1.TextArray(Fgi((i),18))=iIfVal(.TextArray(Fgi((i),17)))=0Then.TextArray(Fgi((i),18))=""NextEndWithEndSubPrivateSubd5_Click()DimLsShujuAsStringLsShuju=ChengJB.ColChengJB.Col=17mnuToolJiang_ClickChengJB.Col=LsShujuEndSubPrivateSubCommand1_Click()EndSubPrivateSubd7_Click()a=MsgBox("此版本暂时还没有此功能，请关注升级版本，谢谢！",vbOKOnly+16,"成绩管理")EndSubPrivateSubdybb_Click()DataReport1.ShowEndSubPrivateSube1_Click()MDIForm1.Arrange1EndSubPrivateSube3_Click()MDIForm1.Arrange2EndSubPrivateSube5_Click()MDIForm1.Arrange0EndSubPrivateSubf1_Click()Form6.ShowEndSubPrivateSubf3_Click()Form7.ShowEndSubPrivateSubg_Click()a=MsgBox("您真的要退出成绩管理系统吗？",vbYesNo+32,"退出")Ifa=6ThenUnloadMDIForm1ElseEndIfEndSubPrivateSubToolbar1_ButtonClick(ByValButtonAsMSComctlLib.Button) OnErrorResumeNextSelectCaseButton.KeyCase"key1"CommonDialog1.ShowOpenpathname="C:\windows\pbrush.exe"+"commondialog1.filenameretval=shell(pathname,1)"Case"key2"Form7.ShowCase"key3"Form4.ShowCase"key4"Form3.ShowCase"key5"MsgBox"此版本暂时还没有此功能，谢谢！",16,"排序"Case"key6"Form6.ShowCase"key7"x=MsgBox("您真的要退出成绩管理系统吗？",vbYesNo+vbQuestion+vbDefaultButton1,"退出")EndSelectEndSub6．6学生成绩录入窗口学生成绩管理窗口中重要完毕对学生数据的各种操作。程序代码PrivateSubCommand1_Click()Adodc1.Recordset.AddNewEndSubPrivateSubCommand2_Click()IfAdodc1.Recordset.RecordCount=0ThenMsgBox"已经没有数据可删除了！！！",vbOKOnly+vbCritical,"错误！"ElseAdodc1.Recordset.DeleteEndIfEndSubPrivateSubCommand3_Click()Adodc1.Recordset.SaveEndSubPrivateSubCommand4_Click()UnloadMeEnd