中山市开发区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

广东省中山市开发区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题（每题3分，共60分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）1.新学期开始，小福发现：很多同学的身高、体重，与上学期相比有明显的变化，而且身体发育情况各不相同.同学们身高和体重的明显变化，是属于青春期()A.内部器官的完善B.性机能的发育成熟C.身体外形的变化D.独立思维的发展成熟【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的生理变化。

C：青春期身体变化的表现是身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。题干中的“同学们身高和体重的明显变化”属于身体外形的变化，C符合题意；

AB：说法与题干无关，应排除；

D：属于思想方面的变化，与题干无关，应排除；

故本题选C。

2.进入青春期，很多同学感受到了矛盾心理的彷徨，下列哪些行为体现青春期的矛盾心理（）①我不喜欢爸妈过多地干涉我的生活，但我又希望他们时刻在关注我②我开始有了很多的小秘密想找人倾诉，但似乎又找不到可以推心置腹的朋友③我觉得父母很多思想都是过时的，所以我经常跟他们理论抗争，我认为这样才是具有批判性思维的表现④上课时我真想大胆举手发言，但又害怕说错被同学耻笑A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼。①：不喜欢爸妈过多地干涉我的生活，但我又希望他们时刻在关注我，体现的是反抗与依赖的矛盾心理；故①正确；②：开始有了很多的小秘密想找人倾诉，但似乎又找不到可以推心置腹的朋友，体现的是闭锁与开放的矛盾心理；故②正确；④：上课时我真想大胆举手发言，但又害怕说错被同学耻笑；体现的是勇敢与怯懦的矛盾心理；故④正确；③：面对亲子冲突，我们不能与父母理论抗争，要通过沟通交流解决问题；故③错误；故本题选B。3.当代毕昇、汉字激光照排系统之父王选说过，一定要在年轻的时候养成自己动手的习惯，一个新思想或新方案的提出者往往也是第一个实现者，这似乎是一种规律。这段话启示我们（）A.要学会保护自己的好奇心 B.在学习上要敢于挑战和质疑权威C.要不断提高批判思维能力 D.勤于实践有益于开发创造的潜力【答案】D【解析】【详解】抓住材料中的关键信息“一定要在年轻的时候养成自己动手的习惯”这是在告诉我们，要培养勤动手的习惯，勤于实践，并在实践中开发创造力，D说法正确；题文重点在强调勤于实践的必要性，ABC与题意不符；故选D。4.下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的有（）序号微行为点评A小光看到自己长出了喉结，心里很害怕没有正确认识青春期生理变化B小辉生病在家休息，小亮打来电话问候纯属拉帮结派、哥们义气C小美认为男女有别，从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则D小丽经常抄袭作业，小花替她保守“秘密”从点滴小事做起，积善成德A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】本题考查悦纳自己的生理变化、与异性交往、与人为善。A：看到自己长出了喉结，心里很害怕，没有正确认识青春期生理变化，A点评正确，符合题意。B：小亮打来电话问候生病的小辉，不属于拉帮结派、哥们义气，B不符合题意。C：男女有别，男女同学要正常交往，并非不交往，C不符合题意。D：小丽抄袭作业，小花替她保守“秘密”，不属于积善成德，C不符合题意。故本题选A。5.最近，妈妈发现小轩总是爱跟她唱反调，上课也总是跟老师顶嘴。小轩振振有词地说这体现了批判性思维，需要保持和鼓励。对此，你觉得小轩的做法（）A.正确，批判性思维就是敢于表达不同的观点，敢于向权威挑战B.错误，批判性思维对青少年危害极大，会导致他们更为叛逆C.正确，批判性思维能调动我们的经验，激发我们新的学习动机D.错误，批判性思维不是叛逆的表现，还要考虑他人的感受【答案】D【解析】【详解】本题考查批判性思维。D：批判性思维要敢于挑战权威，要有自己的观点和合理化建议，但是并不是唱反调、顶嘴。题干中小轩的做法并不符合批判性思维的要求，批判性思维不是叛逆的表现，还要考虑他人的感受，故D说法正确；AC：判断错误，故排除AC；B：没有认识到批判性思维的积极性。故排除B；故本题选D。6.据有关研究表明，女生擅长形象记忆、感情记忆，女性的感知、注意力一般优于男性；而男生比较擅长逻辑记忆、理解记忆，在思维的深刻性、灵活性方面一般优于女性……这告诉我们男生女生应该（）①接受生理变化，挖掘自身潜能②认识性别角色，发挥性别优势③欣赏异性优势，相互取长补短④打破刻板印象，消除性别差异A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对男生女生的认识和把握。②③：题意表明男女生在擅长的方面存在不同，男女生各有自己的优势，面对这种不同，男女生应该认识各自的性别角色，发挥性别优势，同时，在认识自己的优势的时候，也要发现对方的优势，相互取长补短，让自己更加优秀，故②③符合题意；①：本题强调性别优势，未体现生理变化，故①不符合题意；④：“消除”的说法过于绝对，故④不符合题意；故本题选C。7.性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。以下观点受性别刻板印象影响的是（）①小雨认为班里所有的体力活都应该由男生来做②小孟觉得爸爸就应该外赚钱养家，妈妈就应该在家洗衣做饭③李敏认为自己是女生，学不好数学是理所当然的④陈晨认为男生女生都有自己的性格特点，应该相互尊重A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查性别刻板印象。①②③：性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。题干中小雨认为班里所有的体力活都应该由男生来做；小孟觉得爸爸就应该在外赚钱养家，妈妈就应该在家洗衣做饭；李敏认为自己是女生，学不好数学是理所当然的，这些是受到了性别刻板印象的影响，符合题意，故①②③正确；④：不是受性别刻板印象的影响。故排除④；故本题选B。8.一位女生在日记中写道：我的目光总是在寻觅他的身影，心总是随着他时起时落，不知不觉中，我的成绩下滑，与其他同学交往减少。但是我最终战胜了自己，没有成为情感的俘虏。这说明①这位女生慎重对待，理智处理朦胧的情感②这位女生心理逐渐走向成熟③这位女生成长过程中出现不正常现象④应拒绝异性友谊A.①③ B.②④ C.③④ D.①②【答案】D【解析】【分析】

【详解】此题旨在考查学生对异性情感的认识，主要考查学生的情感态度价值观能力。进入青春期，我们对异性产生朦胧的情感，是正常的心理现象，但是这并不是真正的爱情，我们要慎重对待，理智处理，所以①②观点正确，③观点错误，④没有认识到异性之间正常交往的意义，是错误的，所以正确答案选D。9.2022年11月30日，神舟十五号飞行乘组航天员费俊龙、邓清明和张陆顺利进驻中国空间站，踏上为期6个月的飞天圆梦之旅，将在太空见证中国人自己的空间站正式建成的圆梦时刻。三名航天员信心满满。仰望星空，他们相信，脚踏实地，我们一定能越走越远！以下诗句和上述材料内涵相似的是（）A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还C.一片丹心图报国，两行清泪为忠家D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之【答案】A【解析】【详解】本题考查做自信的中国人。A：根据题意，神舟十五号飞行乘组航天员信心满满，相信一定能越走越远，他们相信终将有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸，这是自信自强的表现，A符合题意；B：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”体现一种悲伤的情感，B与题意不符；CD：都体现了爱国主义精神，CD与题意不符；故本题选A。10.江梦南自幼双耳失聪，生活在无声世界里。父母坚持让她和正常孩子一起读书，学习。梦南通过抚摸她爸爸妈妈的喉咙，感受声音的震动，练习发声。她还学会了用眼睛来聆听，通过唇语理解别人的话。不懈的努力让梦南取得了普通人都难以达到的成绩。今年9月，江梦南就要去清华大学读博士了。江梦南的自强人生告诉我们()①自强是实现青春梦想的唯一力量②自强可以让我们更自信③自强，让青春奋进的步伐永不停息④自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查自强的作用。题干表述了江梦南身残志坚，他付出了常人无法想象的努力，也取得了普通人难以达到的成绩。这说明他是一个自强的人。也启示我们要培养自强品质，让青春奋进的步伐永不停息，自强可以让我们更自信，而自强也要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持②③④是正确的。①是错误的，实现青春梦想需要好多力量，自强只是其中之一，排除。故本题选B。【点睛】实现青春梦想的力量有自信、自强、自尊、宽容、激情等等。青春的探索需要自信，自强可以让我们更自信。但青春的梦想需要更多的力量去实现。11.2021年6月10日，在第十八个世界献血者日即将来临之际，湖北省无偿献血达300次爱心人士姓名及事迹的展示牌将被永久保存在东湖绿道上。“献血牛人”李梦涛22年累计无偿献血300次，献血总量达128000毫升，他的初衷是“我只想为社会做点小事”。“献血牛人”的行为体现了（）A.奢侈浪费的不良作风 B.止于至善的精神追求C.知错能改的思想意识 D.见贤思齐的行为习惯【答案】B【解析】【详解】本题考查对止于至善的认识和理解。BD：题文中，“献血牛人”坚持无偿献血帮助他人，这是至于至善的体现，故B说法正确，D与题不符；AC：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选B。12.客家人经常用俗语“还小偷针，长大偷金”来警告青少年。这就是要求我们要（）①“行己有耻”，不做碰触道德底线的事②从小要学会守规矩，从不犯错误③自觉磨砺坚强意志，抵制各种不良诱惑④只要不犯大错，犯点小错没关系A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查行己有耻。①③：根据所学，行己有耻要求我们知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为；有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；需要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。据此，①③说法正确；②：从不犯错误说法过于绝对化，②说法错误；④：我们要吸取错误的教训，避免犯错误，不是犯点小错没关系，④说法错误；故本题选C。13.小明走在上学的路上，一边打着伞，一边抱怨道“又是梅雨天气，真烦人，什么时候能天晴呀。”小明的情绪受到了什么因素的影响（）A.个人的生理周期 B.对某件事的预期C.所处的自然环境 D.周围的舆论氛围【答案】C【解析】【详解】本题考查影响情绪的因素。C：根据题意，“又是梅雨天气，真烦人”说明所处的自然环境影响了小明的情绪，C符合题意；ABD：根据所学知识，影响情绪的因素有个人的生理周期，对某件事的预期，周围的舆论氛围，但材料未体现，ABD排除；故本题选C。14.临近期中考试，小明越来越紧张，精神不易集中，吃饭没胃口，甚至出现失眠。受到小明的影响，小明妈妈也患上了“吃不好，睡不香”的“考前综合症”。妈妈的反应说明()A.人与人之间的情绪会互相感染，互相影响B.消极情绪对人只会产生消极影响C.青少年无法掌控自己情绪D.人的情绪可分为喜、怒、哀、惧等基本类型【答案】A【解析】【详解】本题考查对情绪表达的影响的理解。A：题文中，小明出现了考前焦虑，受到小明的影响，小明妈妈也患上了“吃不好，睡不香”的“考前综合症”。妈妈的反应说明人与人之间的情绪会互相感染，互相影响，故A说法正确；这一说法过于绝对，故说法错误；C：情绪与人的心态紧密相连，我们可以通过改变心态来调整情绪，故C说法错误；D：说法正确，但与题意不符；故本题选A。15.小云起床后，发现自己长出了青春痘，很自卑；到学校后，遇到同学夸奖她的衣服漂亮，顿时很高兴；上课了，老师下发了单元测试卷，当看到自己的成绩很差，而且马上要开家长会时，她很害怕。由此可见①人的情绪是复杂多样的

②各种各样的情绪丰富了我们的生活③人的情绪会相互感染

④任何时候都会产生不同的情绪A.①④ B.①② C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对情绪的认识，主要考查学生的分析运用能力。题文的小云由自卑到高兴再到害怕的情绪变化，表明人的情绪是复杂多样的，各种各样的情绪丰富了我们的生活，①②观点正确。③体现了情绪的相通性和感染性，但在题文中没有体现；④人的情绪会随着情境的转变而发生变化，但是认为任何时候都会产生不同的情绪，观点绝对化，是错误的，所以正确答案选B。16.“风吹屋檐瓦，瓦坠破我头；我不恨此瓦，此瓦不自由。”这首诗的作者调节情绪的方法是A.改变认知评价 B.注意转移 C.合理宣泄 D.放松训练【答案】A【解析】【详解】试题分析：此题旨在考查学生对调控情绪的认识，主要考查学生的分析运用，材料中通过的关键信息“不恨此瓦”，表明作者通过改变认知评价的方法调控自己的情绪，其中BCD不符合题意，正确答案选A。17.在中印边境冲突中，19岁的陈祥榕生命永远定格在了加勒万河谷，但他在18岁入伍时写的战斗口号--“清澈的爱，只为中国”值得我们永远铭记。以下与其体现情感相符合的一项是（）A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B.稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实C.生当做人杰，死亦为鬼雄 D.埋骨何须桑梓地，人生无处不青山【答案】A【解析】【详解】本题考查对爱国情感的认识和理解。题文中体现了深深的爱国情感。A：这一诗句的意思是，只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开，符合题意；B：这一诗句的意思是，稻米、粟米雪白如流脂，无论国家还是私人的粮仓里，都盛得满满当当。，故与题意不符；C：这一诗句的意思是，活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄，故与题意不符；D：这一诗句的意思是，死后何必将尸骨埋葬在故乡的土地，祖国到处都是秀丽的山河，可以作为安息的地方，故与题意不符；故本题选A。18.身处“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的草原，面对“大漠孤烟直，长河落日圆”的沙漠，领略“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的景象，我们会（）①在内心产生美的感受，丰富对生活、对人生的美好情感②为大自然的美丽所陶醉，更加热爱祖国的大好河山③创造正面的情感体验，感受大自然的美妙④被动地接受外部环境的影响，彻底摆脱不良情绪A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查情感体验。①②③：题文材料体现了创造正面的情感体验，感受大自然的美妙，更加热爱祖国的大好河山，在内心产生美的感受，丰富对生活、对人生的美好情感，①②③观点正确，符合题意；④：“被动地接受、彻底”说法太绝对，排除；故本题选A。19.生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义，所以适度体验负面感受未必是件坏事。下列情境体现了这一特征的是（）A.因为比赛失利，小艾决心苦练基本功，最终取得胜利B.放学路上，被疾驶而过的车溅了一身的水，破口大骂C.体育课上，觉得老师安排跑步不爽，就是不跑，看能怎么样D.做完作业拿手机听歌，被妈妈骂了一顿，气得摔门而去【答案】A【解析】【详解】本题考查体验负面情感。A：适度体验负面感受未必是件坏事，说明生活中某些负面情感体验也有积极影响，小艾决心苦练基本功，最终取得胜利，将挫败感转化为成长助力，体现了负面情感体验的积极影响，所以A正确；BCD：破口大骂、就是不跑、摔门而去都是消极情绪，不符合题意，所以BCD排除；故本题选A。20.2021年4月10日，《中国诗词大会》迎来了节目开播以来的第一位盲人选手——视障女孩吴幽，她的《梨花颂》感动很多人。吴幽虽然从小失去光明，但她乐观向上，不惧人生困难，爱好音乐和文学，尤其喜欢诗词。对此，下列认识正确的是()①将青春的探索放在对诗词的追求上，青春才有活力②自信自强激发自身的潜能与活力，让青春飞扬③不断创造美好的情感体验，传递情感正能量，使生命更有力量④自信自强是青春有格的决定性因素A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对青春飞扬和传递情感正能量的正确认识。①：青春的探索不仅仅表现在对诗词的追求上，①说法错误；②：视障女孩吴幽身残志坚，具有自信和自强的品质，并能够激发自身的潜能与活力，让青春飞扬，②说法正确；③：爱好音乐和文学，尤其喜欢诗词体现了她不断创造美好的情感体验，传递情感正能量，使生命更有力量，③说法正确；④：自信自强是青春有格的重要因素，但不是决定性因素，④说法错误；故本题选B。二、材料分析题（3大题，共40分）21.青春是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。结合下列情景，请帮助同学答疑解惑：情景一进入初中后，小丽发现自己长了青春痘，她非常苦恼。（1）小丽应该。情境二课下小伙伴们在一起聊天，小强总是唱反调与众不同，同学们批评他，他却总是说:“我这叫独立思考，绝不与你们相同！”（2）小强的言行是_______的。（正确/错误）。理由是：。情景三小雨发现书里夹了一封来自男同学的“表白信”，小雨委婉拒绝了。（3）小雨拒绝的理由是青春萌动并不是真正的爱情，我们要_______________。情境四小明做起事情总是很积极，当老师把出黑板报的任务交给他时，他笑着说：“好的，您就放心交给我吧，保证完成任务”！（4）小明具有的品质是：________；具有这种品质的积极意义是：。【答案】（1）正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。（2）错误的；思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。（3）我们要慎重对待，理智处理。（4）自信。自信让我们充满激情；有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。【解析】【详解】本题借助青春期的一系列烦恼的材料，考查学生对正确对待青春期生理变化、独立思考、异性情感、自信等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。（1）本题考查正确对待青春期生理变化。依据教材知识，面对青春期的生理变化，要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。据此解答即可。（2）本题考查独立思考的认识。依据教材知识，小强的言行是错误的，思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。据此回答即可。（3）本题考查对异性情感的认识，考查知识运用能力。联系教材知识，面对异性情感，我们要清醒的认识到青春萌动并不是真正的爱情，我们要慎重对待，理智处理。（4）本题考查对自信的认识和理解。依据教材知识，小明具有自信的品质。自信的意义从我们充满激情、怀着坚定的信心和希望、有勇气交往与表达、有信心尝试与坚持、激发潜能与活力等角度作答。22.阅读材料，回答问题材料一情境分析情境一东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。情境二浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服，沮丧极了，对自己也失去了信心。针对材东东和浩浩的情感体验，有的同学认为：体验负面的情感对我们有着很大的负面影响，我们应该尽量避免负面的情感体验，只享受快乐的情感体验就可以了。（1）请你辨析观点。材料二人的行为总伴随着一定的情绪和情感状态。情绪和情感是人的心理的重要组成部分，对人的现实生活和精神生活都有重要作用。在道德与法治课上，老师让同学们围绕情绪和情感的关系展开讨论。有同学认为，情绪和情感是两个不同的概念，两者没有任何联系；还有同学认为，情绪和情感是一样的，情绪即情感。老师总结时说，两名同学都没有正确认识情绪和情感的关系。（2）你能帮助这两位同学，简要说明一下情绪和情感的关系究竟是什么吗？材料三生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。在与他人的情感交流中，我们应该传递爱心、传递温暖。一份关心，一份体凉，一个眼神，一个笑容，都能传递情感、传递爱。我们应心中有阳光，传递美好的情感，传递生命的正能量。（3）为向你身边的人传递美好的情感(情感正能量)，你将会怎么做？【答案】（1）这种观点是错误的。①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。②体验负面情感未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，是我们的生命变得更加饱满丰盈。③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。（2）①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展；②情感与情绪也有区别，情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定；③二者都是复杂的。（3）①在情感体验中，用自己的热情和行动来影响环境。②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好情感，传递生命的正能量。③我们在生活中要不断创造美好的情感体验，使我们的生命更有力量。【解析】【分析】考点考查：负面情感、情绪和情感的关系、传递情感正能量。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：健全人格。小问1详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：体验负面的情感对我们有着很大的负面影响，我们应该尽量避免负面的情感体验，只享受快乐的情感体验就可以了。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。判断正误：错误；论据：正确面对负面情感；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查情绪和情感的关系，可结合教材知识作答。小问3详解】本题考查如何传递情感正能量，可结合教材知识作答。23.阅读材料，回答问题榜样的力量是无穷的。中山市某中学七年级某班开展了“学时代榜样，立青春之志”主题班会活动。以下是同学们寻找的不同时代好榜样。活动一读党史，悟精神在我们党的历史上，很多卓越的领导人在青少年时代就确立了远大理想。毛泽东立志献身中华民族强盛，周恩来立志为中华崛起而读书，邓小平16岁赴法国勤工俭学并于两年后加入旅欧中国少年共产党。习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”（1）结合所学知识，请你谈谈上述材料体现了哪些情感。活动二读故事，学榜样“崇尚英雄才会产生