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语文S版四年级语文下册第八单元端午节由来第1页学习目标1.认读本课生字词,正确、流利地朗诵课文。2.了解课文内容,了解端午节缘由,经过屈原言行感受屈原爱国情怀,学习屈原爱国精神。第2页屈原第3页佩戴措施疏颂驾尸俗粽檐辅诬学生字第4页1.默读课文,说说这篇文章讲了谁什么事?2.端午节到底是怎么来?

第5页(1)怎么了解“爱戴”意思?(2)结合课文句子说说屈原为何受到人们爱戴?

(3)“悲愤”近义词是什么?

第6页深入学习,了解感悟:1.课文哪几个自然段告诉我们端午节由来?

2.轻声读3—6自然段,边读边思索,屈原是个什么样人?用书中语句概括。(他忠诚爱国、很有才能。)

第7页

3.同学们在课文中划出表达屈原忠诚爱国句子读一读,把自己感受写在书边上。

第8页

“在他辅佐下,楚国实施了一系列改革,国家渐渐强盛起来,人民生活也得到了改进,百姓对他十分爱戴”。

(1)为何强调“十分”这个词语?(突出人民对他爱戴)第9页(2)你有什么感受?(屈原为国为民操劳,他很伟大……屈原为国为民操劳,他很爱国……)(3)读出你对他赞扬,体会屈原爱国。

第10页“屈原万分悲愤,就在五月初五这一天,抱着石头投汨罗江自尽了”。

想想屈原为何悲愤?

(为黎民苦难而悲,为祖国灭亡而悲,为自己报国无门而悲。)

第11页

楚国百姓知道后,放声大哭,他们像潮水一样涌到屈原地方想去捞他。人们大声呼唤着他名字,驾着小船沿江打捞。

读一读,感受人们对屈原爱戴。

第12页总结回顾端午节理来是什么?用自己话说说。第13页

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