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外研社新标准小学英语三年级起第六册课时说明：第一课时(40minutes)上课教师：马杨(绵竹市齐福学校)一、本节(课)教学目标(1)能够听懂、会说并认读下列单词：pocket,heavy,light,broken.ttllbeeasyforyou(3)能在创设的情境中描述物品的特征并表达自己的看法。学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，学生亲身体验、大胆实践、积极参与、共同合作与交流，激发(2)采用全身动作反应法：视、听、说、表演。学生在有节秦的说唱中体验语言，在轻松愉快的行动中输入语言，让他们在做中学，在唱中学，在(3)突出以学生为主体的教育思想，尊重个体差异的不同；励学习兴趣和培养自主学习能力发与价值观：(1)培养学生学习英语的兴趣及运用英语进行交际的能力。(2)通过小组合作，培养学生的协作意识和合作能力。和难点；学环境设计(直观)。Step1Warm-upT:Goodmorning,children.Ss:Goodmorning,MsMa.tomeetyouall,soItakeapresentforyou.Pleaselookatthes学生的水平不一，把答案贴在黑板上，加以提示small,young,thin,Step2Lead-inT:Todaywe’llmeetourfriends.Whoarethey?Whatwillhappen?eavyStep3NewteachingSs:Yes.填空，同时在黑板上出示表格，分别填上三个包的特点，本环节为后面对对话进行感知和了解，并在听的过程中积极动脑，对有关重点内容作StepRetellt

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