苏州市吴江区四校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】_第1页
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江苏省苏州市吴江区四校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择:以下每题都有四个选项,其中只有一个是最符合题意的。每小题1分,共22分。1.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指()A.新校园、新班级、新环境B.新老师、新同学、新知识C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点【答案】D【解析】【详解】本题考查对新的起点的理解。D:依据题文描述“走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展”结合教材知识可知,走进中学,我们进入了一个新的环境,面对新的同学和老师,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指不断体验新生活、进行自我完善的新起点,故D说法正确;ABC:“新校园、新班级、新环境”、“新老师、新同学、新知识”、“与小学生活截然不同的一种全新的生活方式”体现的是对中学生活的感受,不符合题意,故ABC错误;故本题选D。2.下图张衡的名言“人生在勤,不索(索:探索、劳动)何获”告诉我们()A.有梦就有希望 B.正确认识自己 C.努力才能成功 D.勇敢迎接挑战【答案】C【解析】【详解】本题考查努力的相关知识。C:“人生在勤,不索(索:探索、劳动)何获”告诉我们努力让我们拉近梦想和现实的距离,是一种不服输的坚忍,是失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念,是对美好的不懈追求,努力需要讲智慧,需要科学的方法,努力的人生充满惊奇。故C正确;ABD:有梦就有希望强调梦想的作用,正确认识自己,勇敢迎接挑战在题文中没有体现,ABD排除;故本题选C。

3.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们()①将个人梦想融入祖国现代化建设中②今天享有同祖国一起成长和进步的机会③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成为科学家A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题主要考查少年梦与中国梦的关系。①②③:依据教材知识,结合材料可知,我们要将个人梦想融入现代化建设中,把个人梦想和努力结合起来,生活在新时代的我们,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会,①②③正确;④:“只要……就”的说法过于绝对,④错误;故本题选A。4.观察图片,对“中国梦”的理解正确的是()①“中国梦”即实现中华民族的伟大复兴②“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想③“中国梦”只是青少年对未来的美好愿望④“中国梦”就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对中国梦的认识和理解。

①②④:结合课本知识,“中国梦”即实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,其实质就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,故①②④说法正确;

③:中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,故③说法错误;

故本题选B。5.“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”;“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有()①学习是人类基本活动②学习能使自己得到发展③要确立终身学习的观念④过重的学习压力才能赢A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】这两句话告诉了我们要树立正确的学习观念,这就是要认识到学习的重要性,我们要树立终身学习的理念,所以观点①②③符合题意;观点④说法错误,过重的学习压力不利于我们的学习效果的发挥,故应排除;所以本题选择A。6.“学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中带香。”这句话启迪我们()A.学习中没有任何乐趣 B.学习中有苦更有乐C.学习中苦大于乐 D.学习伴随我们成长【答案】B【解析】【详解】本题考查对学习感受的理解。AB:材料中的这句话意在告诉我们,学习是一个苦乐交织的过程,既有苦也有乐,故B说法正确。A说法错误;C:学习是一个苦乐交织的过程,既有苦也有乐,C说法错误;D:这与题文的主旨内容不符,故排除;故本题选B。7.“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。下图《时间去哪儿了》启示我们要A.明确学习是一项公民的义务B.养成良好的学习习惯和方法C.确立合作学习的观念和行为D.相信自己努力一定能够成功【答案】B【解析】【详解】本题图片反映了要学会合理利用时间,把重要、紧急的事有计划的进行,还要有自律的能力,自觉抵制不良诱惑,也就是要养成良好的学习习惯和方法,这样能起到事半功倍的效果,B是正确的,AC不是题干主旨的反映,D不符合题意,排除,故选B。8.当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。我们要树立终生学习的理念,以适应不断发展的社会。下列说法能体现这一思想的是()①活到老,学到老②少壮不努力,老大徒伤悲③吾生也有涯,而知也无涯④读万卷书,行万里路A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查终身学习。①③:题干中描述,体现了学习没有终点,我们要树立终身学习的观念,分析①③活到老,学到老,意思是坚持学习;吾生也有涯,而知也无涯,体现终身学习的观念,故①③说法正确,符合题意;②:“少壮不努力,老大徒伤悲”强调要珍惜青春,努力拼搏,故②说法与题意不符,排除;④:“读万卷书,行万里路”体现多读书,故④说法与题意不符,排除;故本题选C。9.“工欲善其事,必先利其器,”这启示我们在学习中要()A.学会与同伴分工合作 B.掌握科学的学习方法C.培养正确的学习观念 D.发现并保持学习兴趣【答案】B【解析】【详解】“工欲善其事,必先利其器”比喻要做好一件事,准备工作非常重要,启示我们学会学习要掌握科学的学习方法,B观点正确;A、C、D观点也是学会学习的正确方法,观点正确不合题意,所以本题选择B答案。10.跳远运动员闫文港拥有出色的爆发力,而这正是钢架雪车起跑阶段必需的身体素质,因此,他转而投入钢架雪车项目,经过刻苦训练,最终在第二十四届冬奥会上获得该项目铜牌。这启示我们要()A.遵守比赛规则,公平竞争 B.合理调控情绪,乐观开朗C.学会换位思考,尊重他人 D.正确认识自己,激发潜能【答案】D【解析】【详解】本题考查认识自己。D:闫文港拥有出色的爆发力,而这正是钢架雪车起跑阶段必需的身体素质,投入钢架雪车项目,经过刻苦训练,最终在第二十四届冬奥会上获得该项目铜牌,说明他能认识到自己的优势,并且发挥优势,激发了自己的潜能,所以D正确;ABC:遵守比赛规则,公平竞争,合理调控情绪,乐观开朗,学会换位思考,尊重他人等在题旨中没有体现,所以ABC排除;故本题选D。11.自我观察和分析是认识自我的一个重要途径。下列体现了这一途径的是()A.“妈妈说我做事比较认真,从不马马虎虎”B.“今天同学忘记值日,我这个班长也有责任”C.“老师说我这学期努力多了,成绩进步很大”D.“我被同学们评为助人为乐标兵,我好开心”【答案】B【解析】【详解】认识自我可以通过自我观察与分析,“今天同学忘记值日,我这个班长也有责任”这是自我反省,属于自我观察与分析,B符合题意。ACD属于他人评价的方式来认识自己。故选B。【点睛】我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。12.“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们()①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待他人评价。①:智者和愚者的区别在于他们是否能够学会客观正确对待他人评价,故①说法错误;②:学会正确对待他人评价,既不盲从也不忽视,故②错误;③④:依据教材知识,结合题文内容可知,智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美,愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评,启示我们要学会客观正确对待他人评价,③④故说法正确;故本题选D。13.现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会A.彼此尊重,追求个性B.相互取悦,彼此接纳C.欣赏他人,悦纳自己D.幽默风趣,乐观向上【答案】C【解析】【详解】题干表述的寓言体现了人与人要相互欣赏,还要看到自己的优点和长处,悦纳自己,C是正确的,A的表述是错误的,追求个性也要符合道德和法律的要求,B是贬义的意思,不可取,D不是题干主旨的反映,排除,故选C。14.王明学习非常用功,期中考试考了年级第一,他困惑地说:“我已经实现了既定目标,接下来哪里还有进步空间呢?”他的说法()A.正确,他在学习中已经成为最好的自己B.错误,我们要激发潜能,做更好的自己C.正确,他在学习中挖掘了有限的潜能D.错误,我们要改正缺点,做更好的自己【答案】B【解析】【详解】本题考查做更好的自己;B:做更好的自己,需要不断激发自己的潜能,所以,题中王明的说法错误,选项B正确;AC:题中王明的说法是错误的,排除选项AC;D:题干中没有涉及主动改正缺点,选项D错误;故本题选B。15.“近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语,都在告诫人们()A.不要与有缺点的人交朋友 B.要学会宽容他人、加强沟通C.要慎重交友,交朋友要有所选择 D.要广交朋友和珍惜朋友情谊【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的相关知识。C:分析材料,”近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”说明了人很容易受朋友的影响,要交益友,远离损友。这启示我们要慎重交友。故C正确;A:人无完人,交友要交志同道合之人,取他人长处,不能苛责朋友,故排除A;B:表述正确,是交友之道,但不符合题意,故排除B;D:不符合题意,故排除D;故本题选C。16.“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们()①世界上没有真正的友谊②珍惜友谊,用心呵护友谊③朋友之间应该坦诚,毫无保留④切莫轻交甚至滥交朋友A.①③ B.②③ C.③④ D.②④【答案】D【解析】【详解】“友谊的小船说翻就翻”,这说明了友谊会发生变化,我们要精心呵护友谊,切莫轻交甚至滥交朋友,②④说法正确;只要真诚交往,友谊是存在的,①说法错误;我们要尊重对方,为朋友保留一定的空间,而不是毫无保留,③说法错误;所以本题选择D。17.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼时间的磨硕。下列“呵护友谊"的做法正确的是()A.杨明在考试时,给朋友传答案B.赵霞把朋友的秘密告诉了别人C.体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料D.李军和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那人【答案】C【解析】【详解】友谊讲究原则。考试时向朋友传递答案,这是违背考试纪律的表现,A说法错误;把朋友的秘密告诉了别人,这是缺乏隐私意识的体现,B说法错误;C的做法是正确的,体现了朋友之间的帮助;D的做法缺失交友原则,说法错误;故选C。18.观察下边漫画,启示我们()①竞争并不必然伤害友谊②坦然接受并欣赏朋友成就③有了竞争对手就能成功④正确对待交往中的伤害A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊的相关知识。①②:漫画中两位人物的语言说明了竞争并不必然伤害友谊,他们都能坦然接受并欣赏朋友成就,故①②正确;③:就能,说法绝对,故排除③;④:漫画未涉及正确对待交往中的伤害,故排除④;故本题选A。19.一个人需要多长时间才能和另一个人建立起友谊?据牛津大学教授罗宾·邓巴开展的一项调查显示:从“泛泛之交”发展成真正的朋友需要大约11次,每次至少3小时的人际互动。这告诉我们()A.建立友谊需要持续长久的行动 B.建立友谊需要用真心关怀彼此C.友谊必然是有付出就能有收获 D.友谊需要共同分享和理解信任【答案】A【解析】【详解】本题考查建立友谊的方法。A:根据所学,建立友谊,需要持续的行动,在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好,如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。据此,题文内容说明建立友谊需要持续长久的行动,所以A符合题意;BD:在题干中未涉及,BD排除;C:“必然……就能”说法绝对化,C错误;故本题选A。20.学习了1-5课的知识后,同学们发表了下列观点,你不支持的是()A.小林:努力是一种对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。B.小音:冲突发生时,如果处理得当,可以把彼此距离拉得更近。C.小红:初中阶段的学习是多方面的,它是一个苦乐交织的过程。D.小华:我们不可能和所有人成为朋友,但要对多数人以诚相待。【答案】D【解析】【详解】依据教材内容,我们不可能和所有人成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待,D错误,符合题意。努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是一种对自我的坚定信念和对美好的不懈追求,A正确。B正确,冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,可以把彼此距离拉得更近。C正确,初中阶段的学习是多方面的,它是一个苦乐交织的过程,我们要学会享受学习。故选D。21.某校开展关于“网络交友,你最看重什么?”的活动。你认为中学生应该()

A重视网络交友放弃现实同伴 B.发挥网络优势扩大结交范围C.增强自护意识遵守法律法规 D.主动约见网友成为现实朋友【答案】C【解析】【详解】本题考查网上交友的相关知识。C:依据材料中问卷的调查结果可知,作为中学生在网络交往中应该增强自护意识,遵守法律法规,故C正确;A:我们在网络交往的同时,更要注重现实中的交往,故A错误;B:网络交往也要遵守道德和法律,讲究交友原则,不能任意结交朋友,故B错误;C:作为中学生,不要轻易约见网友,故D错误;故本题选C。22.“手机在手,天下我有”。囊括衣食住行的各类购物应用程序纷纷上线,出门“不带钱包也要带手机”已经成了多数年轻人的一种生活消费习惯,但“手机依赖”也越发明显。对此理解最恰当的是()A.网络已经成为现在生活的全部,不会网络技术将寸步难行B.网络世界有其自身的独特优势,但我们上网也要增强明辨是非能力和自制力C.网络为人们的生活提供了便利,人们可以享受绝对的文化权利和自由D.网络是一把锋利的双刃剑,我们要拒绝网络交往【答案】B【解析】【详解】本题主要考查网络对我们的生活的积极影响。结合题文中的背景材料,网络为年轻人的工作、学习和生活提供了便利,但我们上网也要增强明辨是非能力和自制力。因此B项符合题意;A说法错误,网络是一种工具,不可以成为生活的全部;CD说法“享受绝对的文化权利和自由”、“拒绝网络交往”的说法是错误的,所以答案选B。【点睛】在解答选择题时,我们可以先排除与题意无关,说法错误的,包括观点过于绝对或者消极的等,还要排除有歧义的选项,以缩小可选范围,选出正确的答案即可。二、简要回答:结合材料,运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题,23题9分,24题9分,共18分。23.材料一袁隆平院士一生致力于两个梦想:一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。杂交水稻的成功,是袁隆平在田里“一步一个脚印”踏出来的,在田埂上“一眼一瞅”爱出来的,在“风吹雨打”中守护出来的。袁隆平“立梦”的初心是伟大的,“织梦”的过程是光辉的,“圆梦”的光芒是耀眼的。(1)青少年在确立梦想时应该如何向袁隆平院士学习?材料二中南民族大学51岁的宿管大叔周继辉“火”了,他一次性考取了通过率仅为20%的国家二级建造师资格证书。同学们夸周继辉是“宝藏大叔”,活到老,学到老,激励着他们珍惜在校时光,不负青春韶华。有梦想,谁都可以了不起!(2)从学习的角度谈谈周继辉“活到老,学到老”带给我们的启示。(3)有同学认为,只要认真学习,就能实现人生梦想。请运用《成长的节拍》对此观点加以辨析。【答案】(1)确立梦想要与个人人生目标紧密相连;与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(2)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。(3)这个观点是片面的。①实现梦想离不开学习。②努力是实现梦想与现实之间的桥梁。少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。③努力需要立志,努力需要坚持,努力也需要科学的方法等。【解析】【分析】背景素材:袁隆平院士和宿管大叔周继辉的故事考点考查:对梦想、终身学习的正确认识能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:心理健康【小问1详解】第一步:审设问。本问的设问主体是青少年,需要调用对梦想的正确认识。第二步:审材料。有效信息:袁隆平院士一生致力的两个梦想,可联系如何确立梦想。第三步:组织答案。得分点:确立梦想要与个人的人生目标紧密相连+与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。【小问2详解】第一步:审设问。本问的设问主体是周继辉的故事,可联系对学习的正确认识。第二步:审材料。有效信息:51岁的宿管大叔周继辉一次性考取了通过率仅为20%的国家二级建造师资格证书,可联系终身学习的相关知识。第三步:组织答案。得分点:学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。【小问3详解】第一步:读题,提炼核心观点。观点:只要认真学习,就能实现人生梦想。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。论据①:实现梦想离不开学习;论据②:实现梦想的途径。第三步:组织答案。得分点①:观点片面;得分点②:实现梦想离不开学习;得分点③:实现梦想还需要不懈努力,努力需要坚持,努力也需要科学的方法等。24.资料一:自“学习强国”学习平台上线后,在广大青年中也掀起了一股学习热潮,小丽同学特别喜欢“每日金句”栏目,短小精悍的语句总能让人深思,以下是她搜集整理的部分学习资料:名言警句蕴含有关学习的道理君子博学,则知明而无过矣。例:学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。知之者,不如乐知者。①工欲善其事,必先利其器。②独学而无友,则孤陋而寡闻。③学而不已,阖棺而止。④(1)请按照例子写出名言警句所蕴含的有关学习的道理。资料二:临近毕业,小刚同学对自己初中学习和生活作了总结,部分描述如下:●我个子高高瘦瘦、身体棒棒的;●我性格开朗,喜欢与同学一起打篮球;●我动手能力强,将来想当一名工程师;●我是独一无二的;●我在班里当班长,工作比较认真,就是有时说话有点“冲”;●我不喜欢妈妈的唠叨,经常与妈妈“吵架”;●老师说我是品学兼优的好学生,但要多多学习与人沟通的技巧。(2)小刚是通过哪些途径认识自己的?(3)小刚的自我认识对他自身的发展有何意义?【答案】(1)①发现并保持对学习的兴趣;②掌握科学的学习方法;③善于运用不同的学习方式;④学习没有终点,终生需要学习,树立终身学习的观念。(2)①通过自我评价;②从生理、心理、社会等方面来认识自己;③通过他人评价。(3)①正确认识自己,可以促进自我发展;②正确认识自己,可以促进与他人的交往。【解析】【详解】(1)本题考查学会学习。根据题文,“知之者,不如乐知者”,意思是对于学习,了解怎么学习的人,不如喜爱学习的人,寓意要培养对学习的兴趣。“工欲善其事,必先利其器”,意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利,比喻要做好一件事,准备工作非常重要,寓意要掌握科学的学习方法。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅,寓意要善于运用不同的学习方式。“学而不已,阖棺而止”,意思是学习是不能停止的,一个人应该是到了棺材的时候才能停止自己的学习,寓意要树立终身学习的观念。(2)本题考查正确认识自己的途径,旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力。根据题文、结合所学可知,“我个子高高瘦瘦、身体棒棒的;我性格开朗;我动手能力强;我是独一无二的;我在班里当班长,工作比较认真,就是有时说话有点‘冲’;我不喜欢妈妈的唠叨,经常与妈妈‘吵架’”,这是从生理、心理、社会等方面来认识自己的,属于自我评价。“老师说我是品学兼优的好学生,但要多多学习与人沟通的技巧”,这是通过他人评价来认识自己的。(3)本题考查正确认识自己的意义,属于基础知识识记,结合所学作答即可。根据所学可知,正确认识自己,可以促进自我发展;正确认识自己,可以促进与他人的交往。三、分析说明:结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题并解决问题。本大题共1小题,共10分。25.人物档案小军是初一新生,下面是他的交友的历程。历程一刚入学,小军性格内向,喜欢独来独往,他认为“我和他们又不熟悉,没有必要和别人交往,自己挺好的!”【指点迷津】(1)小军认为“没必要和别人交往”,你赞同他的观点吗?为什么?历程二后来,小军看到同学们在一起有说有笑感觉自己没有朋友很孤单,但又不知道怎样融入他们。【出谋划策】(2)小军希望自己能融入到同学之中去,假如小刚是你的同学,请你为小军建立和维护真正的友谊支招。历程三国家主席习近平强调,互联网是人们共有的家园,我们应积极开展“互联网+”行动,共同构建网络空间命运共同体,推动网络空间互联互通,共享共治,把我们的互联网家园建设的更美丽、更安全、更健康,是我们共有的责任。对此,小军同学认为:“我们要积极响应习主席的号召,今后交友只开展网络交往。”【观点辨析】(3)运用所学知识,结合材料,请你对小军同学的观点进行辨析。【答案】(1)不赞同。①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(2)建立友谊需要开放自己,需要持续的行动。呵护友谊:①呵护友谊,需要用心去关怀对方。②需要学会尊重对方。

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