聊城市阳谷县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题【带答案】

2022-2023学年第二学期期中学业水平检测与反馈七年级语文问卷亲爱的同学，请你仔细阅读以下说明：1.试题共8页，答题卡4页。共150分。考试时间130分钟。2.将姓名、准考证号、考场号、座号填写在答题卡指定的位置。3.试题答案全部写在答题卡上。考试结束，只交答题卡。愿你放飞思维，认真审题，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。一、积累与运用（共30分）1.在横线处写字或注音。新时代的闪耀的星空中，不仅有鞠躬尽瘁的袁隆平、家喻户晓的杨振宁、lìwǎnkuánglán_____的钟南山等大人物，还有许多鲜______为人知的“小人物”：他们有的扎根基层，奉献青春；有的逆风而行，守护万家；有的穿梭社区，传递温暖；有的无私奉献，拯救生命。他们身上闪耀着的人性光辉，宛若一轮红日，温暖着每一个中国人。【答案】①.力挽狂澜②.xiǎn【解析】【详解】本题考查字音字形。力挽狂澜（lìwǎnkuánglán）：比喻尽力挽回危险的局势并且扭转乾坤、反败为胜。鲜为人知（xiǎnwéirénzhī）：很少有人知道。2.下列文学常识及课文内容的表述，有误的一项是（）A.欧阳修，字永叔，号醉翁，谥号文忠，北宋政治家文学家，唐宋八大家之一。B.《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。C.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是南宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。【答案】D【解析】【详解】本题考查文学常识积累。D.司马光是北宋人，并非“南宋”；故选D。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.为了这次考试，他足不出户，目不窥园，手不释卷。B.家，一个温馨的字眼；一个能够让经历了大风大浪的人酣然入梦的地方。C.她各方面都很优秀，为人和蔼可亲，处事锋芒毕露，大家都喜欢跟她相处。D.她焚膏继晷，兀兀穷年，毕生躬耕二千万字，成就伟业。【答案】C【解析】【详解】本题考查成语运用。A.目不窥园：形容埋头读书，专心治学。本句用来形容他专心学习，使用正确；B.酣然入梦：很舒适地进入梦乡。本句用来形容在家中能够安睡，使用正确；C.锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。根据前后文，可知“锋芒毕露”与她的表现相矛盾，使用不恰当；D.兀兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。本句用来形容她辛苦写作的样子，使用正确；故选C。4.阅读下列名著选段，完成题目。这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽子与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没有言语，呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。（1）本段文字节选自_______（人名）创作的《________》（作品名）。（2）为买车连一分钱都舍不得花的祥子，为什么会给“老者”买肉包子？请写出你的理解。【答案】4.①.老舍②.骆驼祥子5.示例：祥子从老者身上看到了自己的影子，同命相怜。【解析】【小问1详解】本题考查《骆驼祥子》文学常识。结合“祥子始终没有言语”可知，这是老舍的《骆驼祥子》选段。《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899-1966）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。【小问2详解】本题考查内容分析。结合“祥子始终没有言语，呆呆的立在那里”“他猛的跑出去”“然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦”可知，祥子猛的跑出去，看出体力没有问题，但是选段一再写他的疲惫、发呆，这是写他精神的状况，颓然的。结合《骆驼祥子》这部著作可知，祥子最大的愿望是凭借自己的努力，买一辆自己的车，然后过上好日子。选段中的这个老者就是买了自己的车，但是迎来的不是美好生活，而是随着年龄增长，日子越来越难过，甚至饿晕了。祥子看到这老者，就如同看到了自己，所以祥子对老者有着不一样的感情，他希望这个老者获救，就好像自己能够获救一样，他们同病相怜，所以，祥子会大方地给这个老者买包子。5.古诗文默写。①____________，______________，大兄何见事之晚乎！（《孙权劝学》）②独坐幽篁里，_______________。（王维《竹里馆》）③马上相逢无纸笔，________________。（岑参《逢入京使》）④《春夜洛城闻笛》中写到诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：“___________，__________。”⑤《木兰诗》中描述战场环境恶劣、行伍生活艰苦的诗句是：___________，__________。⑥《晚春》中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命本色的诗句是：__________，__________。【答案】①.士别三日②.即更刮目相待③.弹琴复长啸④.凭君传语报平安⑤.此夜曲中闻折柳⑥.何人不起故园情⑦.朔气传金柝⑧.寒光照铁衣⑨.草树知春不久归⑩.百般红紫斗芳菲【解析】【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“啸、凭、朔、柝”等字容易写错。6.“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。学校以“天下国家”为主题举办活动，请你参加并完成下列任务。（1）小姜讲了一则名人爱国故事，请你用简洁的语言概括故事内容。（不超过15个字）梅兰芳，祖籍泰州。他是著名京剧表演艺术家，也是伟大的爱国者。抗日战争爆发后，梅兰芳罢歌罢舞，息影舞台，并留起了胡子。期间汪伪政府与侵华日军数次登门要求梅兰芳重新登台，均遭拒绝。直到抗日战争胜利，梅兰芳才在思南路的寓所剃去了留了8年的胡子，重返舞台。（2）你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词说一说选择这首歌曲的理由。《歌唱祖国》歌词；五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡，英雄的人民站起来了，我们团结友爱坚强如钢……【答案】（1）示例：梅兰芳蓄须明志，不为日本人演戏。（2）表达了胜利的喜悦和自豪；表现了对祖国美好未来的向往；歌颂了祖国的壮丽山河；表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神面貌。【解析】【小问1详解】本题考查概括能力。材料介绍的爱国人物是梅兰芳，著名的京剧表演艺术家。根据“抗日战争爆发后，梅兰芳罢歌罢舞，息影舞台，并留起了胡子”可得：蓄须明志。根据“期间汪伪政府与侵华日军数次登门要求梅兰芳重新登台，均遭拒绝”可得：不为日本人演戏。可概括为：梅兰芳蓄须明志，不为日本人演戏。意近即可。【小问2详解】本题考查学生表达自己的观点的能力。本题需要结合对《歌唱祖国》歌词的理解，然后来表达自己的观点。联系歌词中“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮”可知：作为祖国的儿女为胜利感到自豪与骄傲，内心喜悦溢于言表；联系歌词中“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”可知：作为祖国的儿女希望国家更加繁荣昌盛，对未来充满向往；联系歌词中“越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡”是对祖国山河的描绘，山河壮阔，饱含对祖国的热爱，赞美祖国河山；联系歌词中“英雄的人民站起来了，我们团结友爱坚强如钢”表现了祖国人民团结奋进，乐观进取的积极姿态。二、古诗文阅读（20分）【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃。有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号“小由基①”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎③，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼④。【注】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③伎，同“技”。④金鱼：古人的一种配饰，用以表示品级身份。7.解释下面词语①释担而立释：②陈尧咨善射善：③及守荆南回及：④杖之杖：8.翻译下面句子。（1）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”（2）今汝不务行仁化而专一夫之伎，岂汝先人志邪？9.甲、乙两文都讲到陈尧咨精湛，但性格方面的缺陷也非常明显。请结合【乙】选文分析他的性格缺陷。【答案】7.①放下②擅长③等到④用拐杖打8.①康肃气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”②而今你不致力于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺，难道是你死去的父亲的心意吗？9.射箭本领陈尧咨的母亲问他出守荆南的建树，而他却以宴会时射箭为乐作为自己的建树，不谈政绩教化，沉溺于别人对自己箭术的夸赞。【解析】【7题详解】本题考查文言实词。作答时可结合句意来分析加点字词的意思。①句意：放下挑着的担子，站在一旁。释：放下。②句意：陈尧咨擅长射箭。善：擅长。③句意：等到驻守荆南回到家中。及：等到。④句意：用拐杖打他。杖：用拐杖打。【8题详解】本题考查文言文翻译。翻译时应注意如下重点字词的意思：（1）忿然：气愤的样子。尔：你。安：怎么。轻：轻视。吾：我。射：射箭的本领。（2）今：现在。汝：你。务：致力于。行仁化：施行仁化之政。而：连词，表转折，却。专：专注。一夫之伎：个人的射箭技艺。伎，同“技”，技艺。岂：难道。汝：你。先人：死去的父亲。志：志向，心愿。邪：同“耶”，句末语气词，相当于“吗”。【9题详解】本题考查理解文章内容和分析人物性格特点。结合甲文“陈康肃公善射，当世无双”以及乙文“陈尧咨善射，百发百中”可知，甲、乙两文都讲到陈尧咨射箭本领精湛。结合乙文“其母冯夫人问：‘汝典郡有何异政？’尧咨云：‘南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐’”“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎，岂汝先人志邪”可知，这里通过陈尧咨的母亲冯夫人与陈尧咨的对话可看出陈尧咨出守荆南以宴会时射箭为乐，沉溺于别人对自己箭术的夸赞，却不关心政绩教化。【点睛】参考译文：（甲）康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。于是老翁说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬地笑着把老翁打发走了。（乙）陈尧咨擅长于射箭，百发百中，世人把他当作神射手，（陈尧咨）常常自称为“小由基”。等到驻守荆南回到家中，他的母亲冯夫人问他：“你掌管郡务有什么新政？”陈尧咨说：“荆南位处要冲，白天有宴会，每次我用射箭来取乐，在座的人没有不叹服的。”他的母亲说：“你的父亲教你要以忠孝来报效国家，而今你不致于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺，难道是你死去的父亲的心意吗？”用拐杖打他，摔碎了他的金鱼配饰。阅读宋之问①的《渡汉江》，完成下面小题。岭外②音书③断，经终④复历春。近乡情便怯，不敢问来人。【注】①宋之问，唐代诗人。他的诗文辞华丽，自然流畅，对律诗定型颇有影响。②岭外：五岭以南的广东省广大地区，通常称岭南。唐代常作罪臣的流放地。③书：信。④终：这里指年底。10.（1）前两句中的“____”“____”两个字分别从联络的断绝、时间的久远两个角度表达了诗人____________________________的思想感情。11.一般人是“近乡情更切，急欲问来人”，但本诗的后两句不同，这表达了作者怎样的复杂心理？请简要分析。【答案】10.①.断②.复③.表达了作者贬居期间的孤寂、苦闷、失落等情绪。11.表达作者因等待团聚过久，在团聚即将来临之际，突发不祥、未知之感，生怕出现意外而团聚不得复杂心理。【解析】【10题详解】本题考查理解诗歌内容、分析诗歌情感的能力。前两句句意：流放岭南与亲人断绝了音信，熬过了冬天又经历一个新春。“断”指诗人被贬岭南，跟家人的联系就中断了，与家人隔绝，寂寞落魄之苦可想而知。“复”诗人被贬岭南，一年又是一年，在荒无人迹的地方，诗人独自忍受着思乡之苦。诗人困居贬所时那种与世隔绝孤独处境，失去任何精神慰藉的生活情景，以及度日如年、难以忍受的精神痛苦，都历历可见，鲜明可触。【11题详解】本题考查分析诗歌内容和情感的能力。“近乡情便怯，不敢问来人”句意：越走近故乡心里就越是胆怯，不敢打听从家那边过来的人。按照常情，这两句似乎应该写成“近乡情更切，急欲问来人”，但作者笔下所写的却完全出乎常情。因为作者贬居岭外，又长期接不到家人的任何音讯，一方面固然日夜在思念家人，另一方面又时刻担心家人的命运，怕他们由于自己的牵累或其他原因遭到不幸。“音书断”的时间越长，这种思念和担心也越向两极发展，形成既盼音书，又怕音书到来的矛盾心理状态。这种矛盾心理，特别是渡过汉江，接近家乡之后，有了进一步的戏剧性发展：原先的担心、忧虑和模糊的不祥预感，此刻似乎马上就会被路上所遇到的某个熟人所证实，变成活生生的残酷现实；而长期来梦寐以求的与家人团聚的愿望则立即会被无情的现实所粉碎。因此，“情更切”变成了“情更怯”，“急欲问”变成了“不敢问”。这是在“岭外音书断”这种特殊情况下心理矛盾发展的必然。透过“情更怯”与“不敢问”，我们可以强烈感触到诗人抑制的急切愿望和由此造成的精神痛苦，所以，表达了诗人矛盾而又复杂的思乡之苦。三、现代文阅读（共40分）北斗，争当天上最亮的“星”龚盛辉①北斗二号胜利开通后，北斗人立刻向北斗三号进军。有人为中国北斗的前途担心：覆盖国土的北斗一号和覆盖亚太地区的北斗二号，对于中国来说不成问题，但覆盖全球的北斗三号就有些麻烦了。②北斗卫星导航从覆盖亚太到覆盖全球这一步，的确太难走！③作为全球卫星导航系统，不仅需要在太空布设数十颗卫星，同时要在地球上各个地区建设众多的地面站点。如GPS，就在全球各地建了众多地面站。但中国难以在全球布设站点，建不成“地网”。这是北斗卫星导航由区域向全球拓展面临的首要亦是最大障碍。④不能在世界各地建设地面站点，北斗全球系统就不建了吗？⑤北斗人通过艰苦探索，开创性设计出无须在亚太以外地区建设地面站点的星间链路方案。星间链路是航天器与航天器、航天器与地面站之间具有数据传输和测距功能的无线链路，即在星星之间、星地之间，织成一个“天罗地网”。⑥信息天路串并联，从此天堑变通途。⑦星间链路，是典型的中国特色、北斗绝技！⑧但星间链路工程实现难度非常大：不仅测量距离、信息传输量增加了一个数量级，而且卫星以每秒七八公里的速度运行，要相互对准难度本来就很大，相隔几万公里的卫星之间要实现厘米级距离测量，更是难上加难。⑨为此，国内多个优势单位集成攻关，其中就有某研究院空间仪器工程团队。⑩接到任务安排后，空间仪器工程团队的郭熙业风尘仆仆地前往成都中电集团某研究所，开始投身星间链路攻坚战。⑪攻关难度超常，而完成任务还不能超时。郭熙业给自己定下了一个雷打不动的规矩：每周工作七天，每天十六个小时；攻关遇到问题，不解决不下班；工作时间手机关机。而实际情况是，几乎每天都会遇到难题，几乎每月要熬十个通宵。⑫郭熙业的项目攻关完成一个阶段后，上级前来检查。看了他们的星间链路模拟演示后，孙家栋总设计师说：“你们要继续加强攻关，把一个个未知难题搞清楚，并进行充分验证，确保在工程建设中好用、管用。”⑬孙家栋总设计师对他们前期工作的充分肯定和鼓励，让这个三十出头的小伙子感到万分激动，也更加信心十足。⑭星间链路设备比测开始了。参加比测的几家单位，都拿出自己精心生产调试的设备进行对抗式演示。让郭熙业没想到的是，第一场比测，他们竟然输了！⑮怎么会这样？郭熙业连续一周几乎不眠不休，仔细梳理系统设计方案，检测每个设备的技术状态，终于找到问题的症结所在。至于如何解决问题，他面临两种选择：一是在原方案上打补丁，堵住漏洞，提升设备性能；二是推翻原有方案，另起炉灶，设计新的算法。前者实现容易，但性能提升空间有限；后者前景广阔，但推倒重来需要耗时半年，而距离下一场比测只有一个月时间！⑯郭熙业毫不犹豫地选择了后者，用一个月干完了原本需要半年才能完成的任务。⑰第二场比测，郭熙业的设备研制团队反败为胜，而且设备性能指标大幅跃升。⑱但郭熙业没有松劲，他带领团队继续加班加点，完善改进设备，在第三场比测中，他们以绝对优势稳占鳌头。⑲比测工作后，又开展了大量的体制优化设计、星地试验验证工作，才最终突破了关键技术，实现了有关技术性能的一系列跨越：主要技术指标提升了数十倍；温度控制性能比原计划提高一倍；测距精度相当于能看到两千公里外的一根头发丝！（选自《人民日报》，有删改）12.下列说法不正确的一项是（）A.文章第①段用覆盖国土的北斗一号和覆盖亚太地区的北斗二号引出覆盖全球的北斗三号。B.星间链路无须在亚太以外地区建设地面站点，是除了中国以外别国所没有的绝技。C.面对修正原方案和另起炉灶的两种选择，郭熙业毫不犹豫地选择了后者并取得了成功。D.文章第⑲段中“能看到两千千米外的一根头发丝”，用夸张手法突出了测距精度之不容易。13.北斗三号的建设难在什么地方？星间链路工程实现难度体现在什么地方？14.文章第⑬段写孙家栋总设计师对郭熙业团队前期工作的充分肯定和鼓励，有什么作用？15.郭熙业身上有哪些值得称道的地方？结合文章内容概括。【答案】12.D13.①北斗三号的建设难在中国难以在全球布设站点。②星间链路工程实现难度体现在相互对准难度很大，相隔几万公里的卫星之间要实现厘米级距离测量非常难。14.①用孙家栋总设计师对他们前期工作的充分肯定和鼓励，总结郭熙业团队前期工作，突出郭熙业的干劲和信心；②与下文第一场比测竟然输了形成对比，突出了完成任务的艰难。15.①不畏困难，迎难而上；②全身心投入，尽职尽责，兢兢业业，加班加点超时工作；③不怕失败，从失败中寻找原因，终于成功；④不怕麻烦，另起炉灶，设计新的算法；⑤敢于创新，最终突破了关键技术，实现了有关技术性能的一系列跨越。（答出3点即可）【解析】【12题详解】本题考查内容鉴赏。D.“突出了测距精度之不容易”表述有误。根据原文“实现了有关技术性能的一系列跨越；主要技术指标提升了数十倍；温度控制性能比原计划提高一倍；测距精度相当于能看到两千千米外的一根头发丝”可知，此处是用于强调郭熙业团队突破了关键技术，有了更好的效果，而不是表现“测距精度之不容易”；故选D。【13题详解】本题考查文章内容梳理。根据第③段“作为全球卫星导航系统，不仅需要在太空布设数十颗卫星，同时要在地球上各个地区建设众多的地面站点。如GPS，就在全球各地建了众多地面站。但中国难以在全球布设站点，建不成‘地网’”可知，北斗三号的建设难在中国难以在全球布设站点。根据第⑧段“但星间链路工程实现难度非常大；不仅测量距离、信息传输量增加了一个数量级，而且卫星以每秒七八千米的速度运行，要相互对准难度本来就很大，相隔几万千米的卫星之间要实现厘米级距离测量，更是难上加难”可知，星间链路工程实现难度体现在相互对准难度很大，相隔几万公里的卫星之间要实现厘米级距离测量非常难。【14题详解】本题考查句段作用。根据第⑪段“而实际情况是，几乎每天都会遇到难题，几乎每月都要熬十个通宵”第⑫段“郭熙业的项目攻关完成一个阶段后，上级前来检查……确保在工程建设中好用、管用”可知，孙家栋总设计师对郭熙业团队前期工作的充分肯定和鼓励，是对郭熙业团队前期工作的总结，体现郭熙业的干劲和信心；根据第⑭段“参加比测的几家单位，都拿出自己精心生产调试的设备进行对抗式演示。让郭熙业没想到的是，第一场比测，他们竟然输了”可知，孙家栋总设计师对郭熙业团队前期工作的充分肯定和鼓励与后文第一场比赛的失败形成鲜明对比，得到了高度认可的星间链路设备居然失败了，突出了要完成此次任务的艰难。【15题详解】本题考查人物形象概括。根据第⑩段“接到任务安排后，空间仪器工程团队的郭熙业风尘仆仆地前往成都中电集团某研究所，开始投身星间链路攻坚战”可一看出，郭熙业接到艰巨的任务便风尘仆仆地赶往研究所，投入攻坚战，由此可以看出郭熙业是一个不畏困难，迎难而上的人；根据第⑪段“郭熙业给自己定下了一个雷打不动的规矩；每周工作七天，每天十六个小时；攻关遇到问题，不解决不下班；工作时间手机关机。而实际情况是，几乎每天都会遇到难题，几乎每月都要熬十个通宵”可以看出，郭熙业是一个全身心投入，加班加点超时工作的人；根据第⑮段“郭熙业连续一周几乎不眠不休，仔细梳理系统设计方案，检测每个设备的技术状态，终于找到问题的症结所在”第⑰段“第二场比测，郭熙业的设备研制团队反败为胜，而且设备性能指标大幅跃升”可概括为：郭熙业不怕失败，从失败中寻找原因，终于成功；根据第⑮段“二是推翻原有方案，另起炉灶，设计新算法”“后者前景广阔，但推倒重来需要耗时半年”第⑯段“郭熙业毫不犹豫地选择了后者，用一个月干完了原本需要半年才能完成的任务”可概括为：郭熙业不怕麻烦，另起炉灶，设计新的算法；根据第⑲段“比测工作后，又开展了大量体制优化设计、星地试验验证工作，才最终突破了关键技术，实现了有关技术性能的一系列跨越”可概括为：郭熙业敢于创新，最终突破了关键技术，实现了有关技术性能的一系列跨越。驼背李的春天①只要远远看见他，刚才还在嬉笑玩闹的孩子们，总是吓得迅速逃窜开，呼啦啦作鸟兽散。②说来，他的样子确实有些瘆人。瘦小黧黑，背弓如钩，手拄木棍，常年罩着黑色的旧衫子。只要戴上一顶尖帽，他就像极了童话里的男版老巫婆。③孩子们都怕他，村子里的大人们也不喜欢他，直呼他驼背李，谈论起他时，都流露出一副可怜和鄙夷的神情。谁家的孩子调皮或是半夜哭闹，只要说一声，驼背李来了啊，孩子便立马噤声，变得听话起来。④驼背李一人独住在村子北角。家门口有棵歪脖子树，一年四季常青着。当村民们的口袋日渐饱满，一家赛一家地盖起窗明几净的小洋楼时，驼背李的家仍是七十年代低矮的红砖房。远远望去，就如歪脖子树下立着的一顶黑蘑菇。⑤除了李奶奶，几乎没人去驼背李家。李奶奶是驼背李的姐姐，她常送去一些蔬菜瓜果。只要李奶奶去了，驼背李就一改往日的落寞寡言，姐姐长姐姐短地叫，满是皱褶的脸盛开如菊的花。⑥李奶奶和我家是邻居，一次她和母亲聊着天，说到驼背李，突然落下泪来。也是那时，十岁的我，听了驼背李的故事，才开始渐渐懂得人世的艰辛。⑦驼背李有过一个完整的家，妻子贤惠，儿子乖巧，日子虽然贫穷却也温馨。而这幸福生活，在儿子两岁那年戛然而止。冬日里，一场极致的严寒，让儿子半夜感冒发起了高烧。两口子踏着没膝深的雪，赶到村子卫生部。赤脚医生忙中出乱，未做皮试就给孩子注射了青霉素……孩子去了妻子如抽去主心骨般悲痛欲绝。一日，趁驼背李不备，她悬梁自尽，追随孩子而去。儿子的病逝，妻子的离去，接连的打击，让只有三十来岁的他迅速苍老下来。空荡荡的屋子里，常听到他一个人在自言自语地念叨着什么。⑧背李沉寂了很久，当他再次出现在人们的视线中时，发染白霜，背驼得更厉害了。有好心人介绍他去城里一家工地做保安。半年后，工地完工，他回到了村里。回来的他变得精神抖擞起来，脸上也有了久违的笑容。⑨从那以后，无论刮风下雪，驼背李每个月都雷打不动地去趟城里。去时满脸期待，回时，满目欢喜。于是，有好事者嬉笑着调侃，说驼背李去城里找相好的了。他听了，亦不恼，一人微笑着径直走回他的蘑菇房里去。⑩当我高中毕业回到村子，偶遇到驼背李时，几乎没认出他来。他更消瘦了，发白如雪，面颊深陷下去。他让我想到了深冬里枯槁的树木，似乎在一寸寸地腐朽下去。不久，就听到了驼背李重病卧床的消息。⑪那一天，是寒冬里难得的一个大晴天。有个年轻男孩一路寻了来，挨家挨户地问，李二勇的家在哪？村民们呆愣半晌，一个满口无牙的大爷恍惚记了起来，说，他问的好像是驼背李吧，大家才醒过神来。⑫村民们跟着年轻人去了矮蘑菇下。进到黑暗的屋子里，见到病床上的驼背李，年轻人扑通跪下了：“爹，儿来看你了……”他的一声“爹”让大家惊呆了，也让昏迷中的驼背李醒了过来。他抬起迷蒙的眼，定定地看着年轻人，脸上有了明媚的笑容，竟奇迹般地精神焕发起来。⑬原来，那年驼背李去城里打工，无意中从电视上得知偏远山区的孩子们需要捐款助学时，他默默地记下了校址，捐了身上所有的钱，资助了一名品学兼优，早年丧父的孩子。前些年，他每个月定时去县城，就是去邮局给孩子汇款。钱不够了，他便去公园和街头拾荒，所得的钱全都给孩子汇去，一直供到那孩子中专毕业。⑭他资助的孩子就是眼前的年轻人。如今，年轻人已事业有成，便一路寻来感恩。在场的村民得知事情的经过，一边唏嘘感叹着，一边落下泪来，看向驼背李的眼神多了赞许和敬佩。⑮自那天起，驼背李的头发被梳理得格外齐整，衣服也是分外的整洁。在暖暖的冬阳下，我常看到男孩扶着驼背李出来晒太阳。男孩将毛毯细致地搭在驼背李的腿上，热茶递到他的手上，然后坐在一旁和他聊天。画面温馨感人。村民们都羡慕地说，驼背李的春天来了。16.选出下列对文章的理解和分析错误的一项，并指出错误原因。A.对于驼背李，孩子们怕他，村里的大人们也不喜欢他，甚至看不起他。B.第⑧段画线句子设置了悬念，激发了读者兴趣，推动了故事情节的发展，为下文写驼背李获得男孩的感恩回报做铺垫。C．读完全文，我们知道驼背李是一个样子瘆人、贫穷但非常善良的人。D．善良的驼背李为了给一名品学兼优、早年丧父的孩子捐钱，决定到城里一家工地做保安。17.通读全文，在横线上概括出村民对驼背李态度变化的词语。可怜和鄙夷→，__________→唏嘘感叹→__________→羡慕18.文章开头部分写孩子们怕他、大人们不喜欢他有什么作用？请简要分析。19.结合语境，按照要求赏析。（1）当村民们的口袋日渐饱满，一家赛一家地盖起窗明几净的小洋楼时，驼背李的家仍是七十年代低矮的红砖房。远远望去，就如歪脖子树下立着的一顶黑蘑菇。（从修辞角度）（2）在暖暖的冬阳下，我常看到男孩扶着驼背李出来晒太阳。男孩将毛毯细致地搭在驼背李的腿上，热茶递到他的手上，然后坐在一旁和他聊天。（从加点词的角度）20.联系全文，说说第⑮段画线句“驼背李的春天来了”的含义？请简要分析【答案】16.D驼背李在做工时得知偏远山区的孩子需要帮助，才开始捐款助学。17.①.调侃（或嬉笑）②.赞许和敬佩18.先抑后扬（欲扬先抑），通过写驼背李的样子瘆人，与下文倾其所有资助男孩读书形成巨大的反差，赞扬了驼背李善良的品质。19.（1）运用对比、比喻的修辞手法，将村民们的小洋楼与驼背李的砖瓦房对比，并把驼背李低矮的砖瓦房比作黑蘑菇，形象鲜明地写出了驼背李家的贫穷破落，表现了驼背李的落寞孤独。（意对即可）（2）运用了动作描写，生动传神地写出了男孩对驼背李细心体贴的照顾，表现了男孩懂得感恩的美好品质。20.①指驼背李被男孩悉心照顾，使他能在冬日里享受到春天温暖；②驼背李在儿子病逝，妻子离去，孤独一人的情况下，没有丧失生活的信心，资助同样不幸的人，以自己“春天”般温暖的付出获得“春天”般温暖的回报。【解析】【16题详解】本题考查内容理解。D.理解和分析不正确。根据“那年驼背李去城里打工，无意中从电视上得知偏远山区的孩子们需要捐款助学时，默默地记下了校址，捐了身上所有的钱，资助了一名品学兼优，早年丧父的孩子”可知，驼背李去城里打工无意中了解到那个孩子的情况后，才捐钱帮助的；而非“为了给一名品学兼优、早年丧父的孩子捐钱，决定到城里一家工地做保安”。故选D。【17题详解】本题考查对文章情节情感的梳理。（1）根据题干“可怜和鄙夷”的提示，找到⑨段“去时满脸期待，回时，满目欢喜。于是，有好事者嘻笑着调侃，说驼背李去城里找相好的了”可提炼出：调侃（或嬉笑）；（2）根据题干“唏嘘感叹”的提示，找到⑭段“在场的村民得知事情的经过，一边唏嘘感叹着，一边落下泪来，看向驼背李的眼神多了赞许和敬佩”可提炼出：赞许和敬佩。【18题详解】本题考查写法理解。文本意在突出“驼背李的善良与乐于助人，表达了对驼背李的钦佩之情”。先写驼背李样子的瘆人，村人对他的可怜与鄙夷，这是“先抑”，后写村人得知驼背李利用打工赚来的钱甚至是拾荒赚钱资助贫困学生时的赞许和敬佩，从而更加突出驼背李的善良与乐于助人的形象，表达了对驼背李的钦佩之情，是“后仰”，因此，这是先抑后扬（欲扬先抑）的手法，前后形成了巨大的反差，有力地突出了驼背李善良的高贵品质。【19题详解】本题考查词句赏析。（1）要求从修辞角度赏析。④段“当村民们的口袋日渐饱满，一家赛一家地盖起窗明几净的小洋楼时，驼背李的家仍是七十年代低矮的红砖房。远远望去，就如歪脖子树下立着的一顶黑蘑菇”将村民们的小洋楼与驼背李的砖瓦房进行对比，采用了对比的修辞方法；句中“远远望去，就如歪脖子树下立着的一顶黑蘑菇”，把“低矮的红砖房”比喻成“一顶黑蘑菇”，生动形象的写出了驼背李家的贫穷破落，表现了驼背李的落寞孤独。（2）要求从加点词的角度赏析。⑮段“在暖暖的冬阳下，我常看到男孩扶着驼背李出来晒太阳。男孩将毛毯细致地搭在驼背李的腿上，热茶递到他的手上，然后坐在一旁和他聊天”句中加点字“搭、递”都是动词，属于动作描写，生动传神地写出了男孩对驼背李无微不至的照顾。结合“如今，年轻人已事业有成，便一路寻来感恩”可知：体现了男孩懂得感恩的美好品质，突出男孩的感恩之心。【20题详解】本题考查语句含义理解。“春天”比喻幸福美好的生活，根据⑧段“驼背李沉寂了很久，当他再次出现在人们的视线中时，发染白霜，背驼得更厉害了。有好心人介绍他去城里一家工地做保安。半年后，工地完工，他回到了村里。回来的他变得精神抖擞起来，脸上也有了久违的笑容”和⑭段“他资助的孩子就是眼前的年轻人。如今，年轻人已事业有成，便一路寻来感恩。在场的村民得知事情的经过，一边唏嘘感叹着，一边落下泪来，看向驼背李的眼神多了赞许和敬佩”可知，没有亲人陪伴、受村民鄙夷的驼背李，没有丧失生活的信心，资助同样不幸的人，以自己“春天”般温暖的付出获得“春天”般温暖的回报——有了亲人（男孩）的陪伴和村民的理解、尊敬，迎来了人生的春天。根据⑮段“自那天起，驼背李的头发被梳理得格外齐整，衣服也是分外的整洁。在暖暖的冬阳下，我常看到男孩扶着驼背李出来晒太阳。男孩将毛毯细致地搭在驼背李的腿上，热茶递到他的手上，然后坐在一旁和他聊天。画面温馨感人”可知，驼背李被男孩悉心照顾，使他能在冬日里享受到春天的温暖。四