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文档简介
海港区2021-2022学年度第一学期期末质量监测初一数学试题一、选择题(每小题2分,共30分)1.若,则()A.3 B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据等式的性质求解即可.【详解】解:两边同时除以3得:,故选:B.【点睛】题目主要考查等式性质,熟练掌握等式的性质是解题关键.2.平方等于4的数是()A.2 B.-2 C. D.16【答案】C【解析】【分析】根据平方的定义解答.【详解】∵,∴平方等于4的数有,故选:C.【点睛】本题考查了平方的定义,解题关键是运用了若一个数的平方数为正数,则这个数必定有两个,且互为相反数.3.计算的结果为()A. B. C.1 D.-1【答案】A【解析】【分析】根据有理数的除法运算法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数,计算即可.【详解】解:,故选:A.【点睛】题目主要考查有理数的除法运算,熟练掌握运算法则是解题关键.4.单项式的系数是()A.+2 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据单项式的系数的定义,即可求解.【详解】解:单项式的系数是.故选:D.【点睛】本题主要考查了单项式的系数的定义,熟练掌握单项式中的数字因式是单项式的系数是解题的关键.5.下列各式中,不相等的是()A.和 B.和 C.和 D.和【答案】A【解析】【分析】根据有理数乘方运算的运算法则进行运算,即可一一判定.【详解】解:A、,,故,故该选项符合题意;B、,,故,故该选项不符合题意;C、,,则,故该选项不符合题意;D、,,则,故该选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了有理数的乘方运算,熟练掌握和运用有理数的乘方运算法则是解决本题的关键.6.如果和是同类项,那么m的值为()A.3 B.2 C.1 D.【答案】C【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同的两个单项式是同类项,即可求出的值.【详解】解:∵和是同类项,∴解得:故选:C.【点睛】本题考查了同类项,根据同类项的定义求出的值是关键.7.下列计算正确的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变,依次判断即可.【详解】解:A.a与,不是同类项不能合并,故本选项错误,不符合题意;B.,故本选项正确,符合题意;C.,故本选项错误,不符合题意;D.与,不是同类项不能合并,故本选项错误,不符合题意.故选B.【点睛】题目主要考查合并同类项的法则及同类项的判断,熟练掌握同类项法则即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变是解题关键.8.已知是关于x的方程的一个解,则a的值是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据是关于x的方程的一个解,可得,即可求解.【详解】解:∵是关于x的方程的一个解,∴,解得:.故选:B【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解,一元一次方程的解法,熟练掌握能使方程左右两边同时成立的未知数的值是解题的关键.9.如图,点A、O、B在同一条直线上,,,则下列结论,不一定成立的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根据图中各角之间的关系依次计算判断即可.【详解】解:A、∵,,∴,,∴,选项成立,不符合题意;B、∵,,∴,∴,,∴,选项成立,不符合题意;C、∵∴,选项成立,不符合题意;D、由C得,无法得出,符合题意;故选:D.【点睛】题目主要考查角度的计算,找准各角之间的关系是解题关键.10.的相反数是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由的相反数是再去括号可得答案.【详解】解:的相反数是故选:【点睛】本题考查的是相反数的定义,去括号,掌握去括号的法则是解题的关键.11.若两个非零的有理数a、b,满足:,,,则在数轴上表示数的点正确的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根据,及a、b为非零数,得出,根据得出的绝对值比大,在数轴上表示出来即可.【详解】解:∵,,a、b为非零数,∴由∵,∴,故选:A.【点睛】本题考查了数轴,有理数的加法以及大小比较,关键是根据已知条件判断a,b的范围.12.下列变形中,一定正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,那么 D.若,那么【答案】D【解析】【分析】根据等式的性质进行判断即可得到答案.【详解】解:A选项,等式两边同时加6,可得,故A错误;B选项,等式两边同时除以,可得,故B错误;C选项中,当时等于0,此时等式两边不能同除,故C错误D选项中,一定不等于0,等式两边可以同除,故D正确,故选D【点睛】本题考查等式的性质,准确掌握等式的性质是解题的关键.13.时钟的时针和分针成角的时刻是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】钟表里,时钟的时针与分针成角的时刻有若干个,根据所给的时刻,逐一判断即可.【详解】解:钟表里,每相邻两个数字之间的夹角为,A.分针与时针的夹角为,不符合题意,B.分针与时针的夹角为,符合题意,C.分针与时针的夹角为,不符合题意,D.分针与时针的夹角为,不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查了钟面角,熟练掌握时钟的钟面被分成了12个大格,每大格的钟面角是是解题的关键.14.下列说法中错误的是()A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短C.等角的余角相等 D.一定是负数【答案】D【解析】【分析】根据过两点画直线,有且只有一条可判断A,根据线段的性质可判断B,根据相等的两个角的余角的相等可判断C,通过举例说明不一定是负数可判断D,从而可得答案.【详解】解:两点确定一条直线,表述正确,故A不符合题意;两点之间,线段最短,表述正确,故B不符合题意;等角的余角相等,表述正确,故C不符合题意;当时,,∴一定是负数,表述错误,故D符合题意;故选D.【点睛】本题考查的是直线,线段的性质,余角的含义与性质,负数的含义,掌握以上基础知识是解本题的关键.15.某商品的成本价为每件x元,因库存积压,所以就按标价的7折出售,仍可获利8%,则该商品的标价为每件()元A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据题意获利后的价格为:,同时也为打7折后的价格,然后列代数式即可.【详解】解:根据题意获利后的价格为:,同时也为打7折后的价格,∴标价为:,故选:C.【点睛】题目主要考查列代数式,理解题意是解题关键.二、填空题(每小题3分,共30分)16.______.【答案】【解析】【分析】根据角度的计算求解即可.【详解】解:,故答案为:.【点睛】题目主要考查角度的计算,掌握是解题关键.17.计算:______.【答案】【解析】【分析】先把原式化为,再利用乘法的分配律进行计算即可.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查的是乘法分配律的应用,有理数的混合运算,熟练的利用乘法分配律进行简便运算是解本题的关键.18.若,则______.【答案】【解析】【分析】根据绝对值与平方的非负性,求得的值,进而代入代数式即可求解.【详解】解:∵,,解得:,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了非负数的性质,代数式求值,求得的值是解题的关键.19.多项式,,如果中不含项,则a的值为______.【答案】【解析】【分析】先计算,然后整理,令项的系数为0求解即可.【详解】解:∵,,∴∵不含项,∴,解得:,故答案为:.【点睛】题目主要考查整式的加减运算,理解不含某项的的条件是系数为0是解题关键.20.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项,形式如下:,则所捂的多项式为______.【答案】【解析】【分析】根据加减法互为逆运算移项,然后去括号、合并同类项即可.【详解】解:捂住的多项式是故答案为:.【点睛】此题考查的是整式的加减法,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.21.已知线段,延长到C,使,M、N分别是的中点,则______.【答案】6【解析】【分析】根据题意得出,由线段中点得出,,结合图形求解即可.【详解】解:∵,延长到C,使,∴,∵M、N分别是中点,∴,,∴,故答案为:6.【点睛】题目主要考查线段中点的计算,理解题意,找出各线段间的关系是解题关键.22.如果和互补,比的2倍少,则______.【答案】【解析】【分析】根据题意,设,则,根据和互补,列出方程,解方程即可求解.【详解】解:设,则,依题意,解得:,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了与补角有关的计算,解一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.23.某工程甲单独完成要45天,乙单独完成要30天,若先由乙独作10天,剩下的由甲、乙合作完成.设甲、乙合作x天正好完成任务,则根据题意可得方程______.【答案】【解析】【分析】总的工作量为单位“1”,分别求出甲乙的工作效率,然后列方程即可.【详解】解:根据题意得,总的工作量为单位“1”,∴甲的工作效率为,乙的工作效率为,先由乙独作10天,剩下的由甲、乙合作完成,设甲、乙合作x天正好完成任务,根据题意得,故答案为:.【点睛】题目主要考查一元一次方程的应用,理解题意,分别表示出甲乙的工作效率是解题关键.24.已知某船在同一条河流逆流航行的速度为米秒,顺流航行的速度为米秒,则该船在静水中的速度为______米/秒,水流速度为______米/秒.【答案】①.②.【解析】【分析】根据顺流速度=静水中的速度水流的速度,逆流速度静水中的速度水流的速度,即可求解..【详解】解:某船在同一条河流逆流航行的速度为米秒,顺流航行的速度为米秒,则船在静水中的速度为米秒,水流速度为米秒故答案是:;.【点睛】本题考查了顺流航行与逆流航行问题,注意顺流速度=静水中的速度+水流的速度,逆流速度=静水中的速度-水流的速度.25.已知,其中表示当时代数式的值,如,,则______,______【答案】①.##②.【解析】【分析】根据题意求得代数式的值,然后根据有理数的乘法进行计算即可求解.【详解】解:依题意,,∴,故答案为:,.【点睛】本题考查了代数式求值,有理数混合与运算,理解题意是解题的关键.三、解答题(共6小题,共40分)26.计算:,其中,.【答案】,【解析】【分析】先去括号、合并同类项化简原式,再将、的值代入计算即可.【详解】解:,当,时,原式.【点睛】此题主要考查了整式的加减,化简求值,解题关键是掌握整式加减的运算法则.27.解方程:;【答案】【解析】【分析】先去分母,再去括号,移项,合并同类项,最后把未知数系数化为“1”即可.【详解】解;,去分母得:,去括号得:,整理得:,解得:.【点睛】本题考查的是一元一次方程的解法,掌握“解一元一次方程的步骤与方法”是解本题的关键.28如图,已知锐角,设.(1)将线段绕点顺时针旋转,得到线段,请在图中画出,则______(用含x的式子表示);(2)在图中画出的一个补角,要求这个补角以点为顶点,以的边为一边.图中你所画出的的补角是______,这个补角的度数是______(用含x的式子表示).【答案】(1)(2);【解析】【分析】(1)根据题意画出旋转图形,根据旋转的性质即可求解;(2)根据补角的定义,延长至,则即为所求,根据补角的定义求得的度数.【小问1详解】解:如图所示,∵∴,故答案为:;【小问2详解】解:如图所示,延长至,则即为所求,是的补角,这个补角的度数为,故答案为:;.【点睛】本题考查了画旋转图形,补角的定义,掌握性质的性质以及补角的定义是解题的关键.29.如图,为的平分线,,,求的大小.解:∵,,∴____________,∴____________,∵为的平分线,∴____________.【答案】;50;;40;;80【解析】【分析】根据题中的过程结合图形及角平分线求解即可.【详解】解:∵,,∴,∴,∵为的平分线,∴,故答案为:;50;;40;;80.【点睛】题目主要考查角度的计算,结合图形,找准各角之间的关系是解题关键.30.A、B两地相距18千米.甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,在途中的C地相遇,相遇时甲骑行的时间比乙骑行时间的3倍还多4分钟.甲骑车的速度是每分钟360米,乙骑车的速度是每分钟300米,求甲骑行的距离?【答案】甲骑行的距离为米【解析】【分析】设乙骑行的时间为x分钟,则甲骑行的时间为分钟,根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设乙骑行的时间为x分钟,则甲骑行的时间为分钟,18千米米,根据题意得:,解得:,甲骑行的时间为分钟,甲骑行的距离为:米,∴甲骑行的距离为米.【点睛】题目主要考
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