完整版中学教师招聘完整版（模拟题）

专业精品中学教师招聘题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学教师招聘完整版（模拟题）第I部分单选题（50题）1.It______bequitecoldinwintereventhoughthecityisinHainanProvince.A:shallB:mustC:canD:should答案：C2.要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000001002逐一尝试直到998999，最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（）。A:启发式B:演绎式C:算法式D:推理式答案：C3.下面关于近年来校园欺凌事件,表述不正确的是（）A:通过爱的教育…….的紧张敌对情绪B:可以通过认知改变策略,……缺陷和认知扭曲。C:政击性行为.……,对学校教育教学没有影响。D:攻击性行为可能.……自己的冲动过激情绪所致。答案：C4.终身教育的提出者是（）。A:康德B:裴斯泰洛齐C:杜威D:保罗·朗格朗答案：D5.奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。A:《理想国》B:《普通教育学》C:《论语》D:《大教学论》答案：D6.刘宽列传A:刘宽为人宽容，在一次外出的途中，有个丢失牛的人误认了刘宽的牛，事后他不仅没有责罚那个失牛人，反而加以宽慰，这使得他在州里赢得了声誉。B:刘宽以德为政，他巡视属县时，对老年人谈农桑和乡土之事，以示关切；对年轻人则用孝顺父母顺从兄长的教诲加以鼓励。C:刘宽历任郡守，不主张用严刑峻法整治百姓。属吏有错，他只是象征性地羞辱，从不施加刑罚。政务有了功绩，则归功于下属。D:刘宽性情温和慈爱。夫人在他早晨准备上朝时让侍女故意以肉汤污其官服以试其会不会发怒，但刘宽神情自若，反而关心侍女烫伤了没有。答案：C7.提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维，促进道德水平向高阶段发展的儿童心理学家是（）。A:班杜拉B:皮亚杰C:科尔伯格D:杜威答案：C8.如果要进行新民主主义革命时期的革命传统教育，你可以选择的实地考察路线是()。A:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园B:南京天王府遗址一北京故宫一沈阳伪皇宫C:上海的“淞沪会战纪念馆一枣庄的台儿庄战役纪念馆一威海的甲午海战纪念馆D:江西井冈山一贵州遵义一陕西延安答案：D9.班级平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”教育思想。A:杜威B:马卡连柯C:夸美纽斯D:德鲁克答案：B10.我国到本中世纪中叶的奋斗目标是（）。A:实现社会主义现代化B:解决温饱问题C:全面建成小康社会D:消除贫富差别答案：A11.一个人喜欢富有创造性、有安排、有计划地解决问题，凡事乐于自己制定规则，喜欢以自己做事的方式行事。喜欢没有预先建构好的问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢基于创造性和建构性计划的活动，则这个人的思维风格属于（）。A:保守拘谨型B:自由开放型C:主动独立型D:被动执行型答案：C12.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与（）的关系。A:时间B:记忆材料C:记忆方法D:学习程度答案：A13.戊戌变法期间，康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带，长裙雅步而施万同竞争之世……诚非所宜。”此段材料中康有为要表达的思想是()。A:进行政治变革，建立君主立宪政体B:进行经济变革，大力发展机器生产，以提高生产力C:进行社会风俗的变革，以使中国与世界文明相融合D:要求政府下令改革满人社会习俗，“断发易服”，采用汉人先进习俗答案：C14.现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。A:创新能力的培养B:实践能力的培养C:想象能力的培养D:思维能力的培养答案：A15.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是（）。A:知识和兴趣B:兴趣和努力C:情感和努力，D:兴趣和情感答案：D16.有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（）。A:教学过程B:教学设计C:教学评价D:教学计划答案：C17.专家型教师通常是用（）方法，慢慢地引入要讲的教学内容。A:实验式B:开门见山式C:迂回曲折式D:导人式答案：D18.售后服务包括（）。A:特种服务B:咨询产品C:质量三包D:技术培训答案：D19.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：A:存活、死亡、存活、死亡B:存活、存活、存活、死亡C:存活、死亡、存活、存活D:死亡、死亡、存活、存活答案：C20.中国近现代史上先后出现了两部宪法．其中一部宪法规定：“中华民国的主权属于国民全体。”另一部则规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”据此可知，这两种宪法都体现了()。A:三权分立理论B:向社会主义过渡C:卢梭社会契约论D:人民主权思想答案：D21.比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是（）。A:分组教学B:复式教学C:现场教学D:班级授课答案：A22.下列有关于民歌的创作与传承，说法正确的是()。A:民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现B:民歌体现了作曲家鲜明的创作特征C:民歌的创作受专业作曲技法的限制D:民歌是人民群众自发的口头创作答案：D23.______thatmyheadhadcleared,mybrainwasalsobeginningtoworkmuchbetter.A:ForB:SinceC:DespiteD:Now答案：D24.教育学的任务在于（）。A:揭示教育规律B:发现教育问题tC:制定教育方针D:总结教育经验答案：A25.有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病，下列叙述正确的是()。A:促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病B:效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡C:这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病D:患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平答案：C26.近年来，一批新兴经济体加速崛起，形成了梯次跟进和群体崛起的强劲势头，同发达国家实力进一步缩小，“金砖国家”等合作机制不断加强，国际影响力和发言权得到提升，这一事实表明（）。A:世界格局的多极化趋势逐步增强B:南北发展不平衡问题已经得到解决C:经济全球化的消极影响已经结束D:国际政治经济秩序发生了根本性变化答案：A27.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式属于（）。A:目标管理B:平行管理C:常规管理D:民主管理答案：D28.在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（）A:桑代克B:卡普杰列夫C:维果斯基D:乌申斯基答案：D29.余秋雨说：“在我看起来，中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为，一个精耕细作的农耕文明，天文历法肯定是它的第一发明；一个人口最多的民族，中医中药肯定是它的第二发明。”其主要观点是古代中国()。A:发明重要性与是否实用关联度高B:重要发明都应该服务于小农经济C:应该共有六项重要发明D:四大发明不具有原创性答案：A30.下列关于蒸腾作用的叙述，不正确的是（）。A:只有植物的叶片才能进行蒸腾作用B:蒸腾作用有助于植物对矿质元素的吸收C:蒸腾作用能降低叶片温度，防止叶片灼伤D:蒸腾作用是植物水分运输的主要动力答案：A31.“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”这反映的是教师成长历程中（）的表现。A:关注学生阶段B:关注生存阶段C:关注发展阶段D:关注情境阶段答案：B32.古往今来，无论是东方古国，还是西方古代、近代国家，都有“分权”的思想：我国唐代有分相权以集君权的措施；古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执行、司法三要素；近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权(行政权)的分立。古今中外这些不同的分权理论与实践的相同点是()。A:都以分权进而限权为目的B:都不同程度为后世所借鉴C:都促进了行政效率的提高D:都体现了权力制约和平衡答案：B33.19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。A:英国B:德国C:法国D:美国答案：A34.对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是（）。A:能力B:努力C:运气D:任务难度答案：A35.强制性、普遍性、基础性这三个特征是（）。A:课程标准的基本特征B:教学目标的基本特征C:教学计划的基本特征D:课程目标的基本特征答案：C36.在进行剧烈肌肉运动时，（）A:不变B:暂时下降C:暂时升高D:急速下降答案：C37.一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C，它们的含量是U为C的5倍。这种人工合成的mRNA有（）种可能的密码子。A:4B:8C:16D:2答案：B38.师生关系在道德上是（）的关系。A:矛盾排斥B:授受服从C:相互促进D:民主集中答案：C39.下列作品中不是莫扎特所作的是()。A:《朱庇特交响曲》B:《法国民谣变奏曲》C:《渴望春天》D:《军队进行曲》答案：D40.将人的红细胞放入蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是（）。A:红细胞膜具有水溶性B:蒸馏水大量进入红细胞C:低温时红细胞膜流动性增大D:红细胞的液泡体积增大答案：B41.教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程，不包括（）。A:教学活动的调控过程B:教学方法的执行过程C:教学活动的元认知过程D:教学思想的确定过程答案：D42.下列关于细胞的生命历程描述错误的是（）。A:老年人白发与细胞中的酪氨酸酶活性降低有关B:细胞分化导致细胞形态、结构、功能出现稳定性差异C:细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育D:细胞分化形成各种细胞、组织时遗传物质发生改变答案：D43.对人的身心发展起主导作用的是（）。A:遗传因素B:教育活动C:社会环境D:自然环境答案：B44.南昌是座英雄的城市，下列史实中能够体现这一观点的是()。A:八一起义B:长征的胜利会师C:红色故都D:国民党政权覆灭答案：A45.一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个文明汇合500周年国际学术讨论会”上说：“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了。”由此可知()。A:该学者关注殖民掠夺的后果B:黄金和白银阻碍了世界市场的形成C:“两个大陆”指的是美洲和非洲D:该会议讨论的是英国人到达美洲的意义答案：A46.人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于（）。A:抗体B:自身物质C:病原体D:抗原性物质答案：D47.人本主义理论所采用得咨询技术是（）。A:人际关系分析。B:自我暴露。C:角色扮演。D:暗示。答案：C48.下列作家、作品、国别对应不全都正确的一项是（）。A:《呼啸山庄》—艾米莉?勃朗特—英国《少年维特之烦恼》—歌德—德国B:《战争与和平》—阿?托尔斯泰—俄国《玩偶之家》—易卜生—芬兰C:《草叶集》—惠特曼—美国《吉檀迦利》—泰戈尔—印度D:《尤利西斯》—乔依斯—爱尔兰《人问喜剧》—巴尔扎克—法国答案：B49.“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的（）。A:记忆现象B:定势现象C:创造性D:迁移现象答案：D50.把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称（）。A:启发式B:手段一目的分析C:问题空间D:算法式答案：B第II部分多选题（50题）1.古代教育一般是指（）时期的教育。A:原始社会B:封建社会C:以上都是D:奴隶社会答案：B、D2.下列关于操作技能熟练阶段的动作特点，表述正确的有()。A:主要靠视觉控制，动觉控制水平较低B:动作衔接连贯、流畅、协调，多余动作消失C:动作具有灵活性、稳定性和准确性D:紧张感、疲劳感减少，动作具有轻快感答案：B、C、D3.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:月琴B:堂鼓C:拍板。D:京胡答案：A、D4.[单选题]以词为中介反映现实的过程属于（）。A:动作思维B:抽象思维C:辐合思维D:形象思维答案：B5.以下属于素质教育基本特征的是()。A:基础性B:全面性C:全体性D:发展性、主体性答案：A、B、C、D6.[单选题]你按照公司上司的要求接受一项任务，但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差，如果按照上司的要求开展工作，肯定会导致质量问题，你会（）。A:反复核查后找上司交换意见B:找其他同事商量此事C:按照自己的理解去做，不会指出上司的失误D:等待一段时间，等上司过问此事时说明自己的看法答案：A7.学校如何对学生进行劳动教育（）A:对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减B:劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育C:把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育D:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现答案：A、B、C、D8.一般单一性生活压力对当事人是（）。单选A:灾难性的B:有延缓作用的C:有积极作用的D:高强度的答案：C9.教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥（）作用实现的。A:控制B:激励C:导向D:评价答案：B、C、D10.[单选题]我国社会主义职业道德的基本原则是（）。A:社会主义B:人道主义C:实用主义D:有丝分裂观察：解离根尖一染色一漂洗一制片一观察答案：D11.小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时，小明的成绩突飞猛进，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是，老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。A:评价功能失调B:评价主体单一C:评价内容片面D:评价标准单一答案：A、B、C、D12.教育心理学的研究对象是（）。A:学与教之间的相互作用B:如何教C:如何学D:解决学生的心理问题答案：A、B、C13.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务（）A:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B:按时获得薪水和报酬C:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D:贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务答案：A、C、D14.物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用（）。A:减少了商品的价值量B:促进了商品所有权和使用权的分离C:方便了消费者购物并减少了现金使用D:丰富了商品交换的形式答案：C、D15.劳动力是任何社会生产的基本要素．在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括（）。A:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值B:劳动者在必要时间内创造的价值C:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D:培养和训练劳动者所需要的费用答案：A、C、D16.可采用哪些措施激发学生的学习动机（）A:根据作业难度，恰当控制动机水平B:创设问题情境，实施启发式教学C:充分利用反馈信息，妥善进行奖惩D:正确指导结果归因，促使学生继续努力学习答案：A、B、C、D17.下面属于力度记号的有()。A:PB:︵C:mfD:<答案：A、C、D18.下列是五声调式的音的是()。A:宫B:变宫C:清角D:羽答案：A、D19.下列关于教育目的的表述，不正确的有（）A:教育目的不具有阶级性B:教育目的是教育活动的出发点和归宿C:教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求D:教育目的等同于教育方针答案：A、D20.下列各项中，属于山歌的艺术特征的有(??)。A:坦率、直露的表现手法和热情，奔放的音乐性格B:节奏、节拍规整，旋律的进行曲折多样C:音乐材料的重复性，领和相结合的歌唱方式D:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调答案：A、D21.对于人格障碍者，心理咨询的效果是（）。单选A:良好的B:未知的C:极差的D:有限的答案：D22.教师职业的最大特点是职业角色的多样化，一般来说，教师的角色包括（）A:良好形象的示范者B:学生心灵的培育者C:学生沟通需要的交流者D:学生知识的传递者答案：A、B、C、D23.安排课程表应遵循的原则有（）A:整体性原则B:生理适宜原则C:迁移性原则D:简约性原则答案：A、B、C24.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:操作条件反射B:经典条件反射C:高级条件反射D:工具条件反射答案：B25.自我意识的成分包括（）A:自我控制B:自我行动C:自我认识D:自我体验答案：A、C、D26.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。A:治疗性会谈B:咨询性会谈C:危机性会谈D:鉴别性会谈答案：A27.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久B:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则C:有意义材料比无意义材料更容易识记D:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响答案：A、B、C28.造成学生心理个别差异的原因是（）。A:学校教育B:遗传C:人际关系D:社会环境答案：A、B、D29.下列关于学生的表述，正确的有()。A:学生具有独特性B:学生具有可塑性C:学生是以学习为主要任务的人D:学生对教育施加的影响是无条件接受的答案：A、B、C30.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A:自我同一性对角色混乱B:勤奋感对自卑感C:亲密感对孤独感D:自主感对羞愧感答案：A、B、D31.“学生是仓库，教师就是储蓄者”。这体现了()。A:教师垄断和控制B:学生的主动性C:“假学习”D:学习的创造性答案：A、C32.教育目的对一切教育工作都具有指导意义，具有()。A:选择功能B:激励功能C:导向功能D:评价功能答案：B、C、D33.下列不属于原始社会教育特征的是（）A:阶级性B:教育在学校中实施C:教育在生产和生活中实施D:等级性答案：A、B、D34.下列有关酶的叙述不正确的是（）。A:哺乳动物的精子释放的顶体酶能催化透明带反应B:限制酶和DNA连接酶均能识别特定的脱氧核苷酸序列C:Taq酶只能将单个脱氧核苷酸连接到和DNA模板互补的多核苷酸链上D:限制酶和DNA连接酶均来自原核生物答案：A、B、D35.毛笔字写得好的学生，钢笔字也会写得不错。这属于（）。A:负迁移B:正迁移C:逆向迁移D:顺向迁移答案：B、D36.EPQ测查的人格维度有()个。A:3B:4C:6D:5答案：A37.关于职业责任，正确的说法包括（）。多选A:职业责任属于道德范畴，而不属于法律范畴B:凡是社会职业，都有明确的职业责任规定C:职业责任具有一定的强制性D:凡是社会职业，都有明确的职业责任规定答案：B、C、D38.学校教育制度在形式上的发展经历了（）的过程。A:前制度化教育B:非制度化教育C:义务教育D:制度化教育答案：A、B、D39.从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A:转调性的乐段B:收拢性的乐段C:统一调性的乐段D:开放性的乐段答案：A、C40.教师为了保证教学的成功，达到预期的教学目标，在教学的全过程中需要将教学活动本身作为意识的对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象，教学监控能力可分为（）A:目标指向型B:任务指向型C:自我指向性D:课堂指向性答案：B、C41.知觉的基本特征主要是指知觉的（）A:选择性B:理解性C:恒常性D:整体性答案：A、B、C、D42.下列属于莫扎特