内部培训中学教师招聘考试王牌题库附答案【夺分金卷】

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内部培训中学教师招聘考试王牌题库附答案【夺分金卷】第I部分单选题（50题）1.《感动中国》走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神就要（）。A:确立新的道德评价体系B:发挥先进模范的榜样作用C:推动中华民族走向振兴D:提升我国的国际竞争力答案：B2.在我国，对教师概念进行全面科学的界定的法律是()。A:《中华人民共和国教育法》B:《中华人民共和国教师法》C:《中华人民共和国义务教育法》D:《中华人民共和国宪法》答案：B3.C大调的关系属调是()。A:F大调B:D大调C:A大调D:G大调答案：D4.信息加工学习理论的创始者是（）。A:斯金纳B:苛勒C:巴甫洛夫D:加涅答案：D5.课的类型的划分依据是（）。A:教学原则B:教学内容C:教学任务D:教学规律答案：C6.皮格马利翁效应的实验者是（）。A:皮格马利翁B:波斯纳C:罗森塔尔D:加涅答案：C7.在牛顿经典力学问世后的200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们（）。A:对同一事物的判断因人的主观性而产生差异B:真理是主观与客观的具体的历史的统一C:人们对同一确定对象会有多个真理性认识D:真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围答案：B8.黄自的《玫瑰三愿》属于()。A:艺术歌曲B:群众歌曲C:叙事歌曲D:讽刺歌曲答案：A9.关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。A:鸟申斯基B:加涅C:班杜拉D:布鲁纳答案：A10.“10世纪初，契丹杰出首领统一契丹各部，建立契丹国，都城在上京。”材料中的首领是指()。A:松赞干布B:阿保机C:阿骨打D:元吴答案：B11.代码的种类（）。A:区间码B:合成码C:表意码D:顺序码答案：D12.强调临古,推崇元人,以精熟的技巧……被视为当时画坛正流派是（）。A:四王吴恽B:四僧C:虞山派D:新安派答案：A13.Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A:AnylivingthingshegetsalongwitheverydayB:Thewild-cherrycoughdrophedrankamomentagoC:ThesorethroatandbackacheheishavingD:Thehealthylifehewillenjoyafterherecovers答案：A14.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。A:职业道德素养B:教育专业素养C:学科专业素养D:品德专业素养答案：C15.Amongthemostpopularbooksbeingwrittentodayarethosewhichareusuallyclassifiedassciencefiction.Hundredsoftitlesarepublishedeveryyearandarereadbyallkindsofpeople.A:TheOriginofScienceFictionB:TheThemesofScienceFictionC:ThePopularityofScienceFictionD:ScienceFiction答案：D16.（）是指在不同时间内用…….被试者所得结果的一致程度。A:信度B:效度C:难度D:区分度答案：A17.学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后。再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于（）。A:并列学习B:上位学习C:下位学习D:符号学习答案：C18.每小节有两个或两个以上同类型的单拍子叫()。A:复拍子B:单拍子C:混合拍子D:合拍子答案：A19.在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A:文化知识教育B:军事体操教育C:读写算的教育D:艺术教育答案：B20.《拉网小调》和《桔梗谣》分别是哪个国家的民歌?()A:日本、中国B:日本、朝鲜C:印度尼西亚、朝鲜D:印度、日本答案：B21.布鲁纳认为．为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。A:超越所给信息B:检验所给信息C:实践所给信息D:掌握所给信息答案：A22.弦子是()的歌舞音乐，以结构简练、曲调优美、极富歌唱性、曲目丰富、舞姿舒展而著称。A:维吾尔族B:苗族C:藏族D:蒙古族答案：C23.在经济大危机期间，胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价，但他却只在私下提意见而不愿公开；他一面要求各州加快_丁程建设，另一方面又要求各州长在行动时“须谨慎从事”：对于危机下的社会救济问题，他只强调由私人慈善机构去解决问题。对此理解正确的是()：A:胡佛反危机的措施为罗斯福新政提供借鉴B:胡佛政府不主张对危机进行有效的干预C:胡佛反危机的措施对美国经济毫无作用D:胡佛政府坚持“国家干预经济”的措施答案：A24.主张教学的主要任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）。A:传统教学理论B:实质教育论C:现代教学理论D:形式教学理论答案：B25.《中华人民共和国国歌》的曲作是（）。A:冼星海B:田汉C:聂耳D:郑律成答案：C26.被称为莱茵河畔“通天塔”的建筑是（）。A:比萨大教堂B:圣索菲亚大教堂C:圣德尼教堂D:科隆大教堂答案：D27.良渚文化的核心是（）。A:瓷器B:石器C:陶器D:玉器答案：D28.我国学校最早产生于（）。A:奴隶社会B:资本主义社会C:原始社会D:封建社会答案：A29.根据以下材料，回答A:layingB:diggingC:cuttingD:lying答案：D30.唐朝僧人玄奘曾游学天竺，并以亲身见闻写成的一部重要书籍是()。A:《西游记》B:《金刚经》C:《大唐西域记》D:《马可·波罗行纪》答案：C31.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是（）。A:配置性评价B:诊断性评价C:常模参照评价D:标准参照评价答案：A32.李泽厚在《中国古代思想史论》中说：“后代的人们，由其现实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其(孔子)保守的方式，或强调其合理的因素，来重新解说，建造和评价他们……于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……”这表明，在儒家思想的发展过程中()。A:儒学体系在不断批判中得到完善发展B:儒学思想的演变具有主观性和时代性C:孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改D:儒学思想适应了不同时代社会的需要答案：B33.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）A:从众说B:认知失调论C:观察学习理论D:强化说答案：C34.--CanIbringAarontoyourpartytonight,Maggie?A:ByallmeansB:LetmeseeC:Howcome?D:You'rewelcome答案：A35.比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是（）。A:复式教学B:分组教学C:班级授课D:现场教学答案：B36.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。A:动力B:基础C:前提D:条件答案：A37.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含分别约为35％，0，30％，20％，l5％，则该细胞器能完成的生理活动是（）。A:发出星射线，形成纺锤体B:吸收并转换光能，完成光合作用C:与mRNA结合，合成蛋白质D:吸收氧气，进行有氧呼吸答案：C38.人力的课程资源是历史课程资源的主要组成部分，其中最主要的是()。A:名人B:学生C:老师D:亲友答案：C39.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的首先是（）的目的。A:全民教育B:社区教育C:学校教育D:家庭教育答案：C40.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。A:主导作用B:决定作用C:选拔作用D:评价作用答案：D41.对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。A:起决定作用B:起一般作用C:起导向作用D:不起决定作用答案：D42.某学校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操，这体现（）。A:优秀文化有利于丰富人的精神世界B:文化决定人的交往行为和交往方式C:文化对人的影响有潜移默化的特点D:文化建设是思想道德建设的中心环节答案：A43.涂尔干说：“教育在于使青年社会化_——在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了（）。A:教育无目的论B:神学的教育目的论C:个人本位的教育目的论D:社会本位的教育目的论答案：D44.关于“习得性无助”表述不正确的是（）A:“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出来的B:“习得性无助”是指通过学习……和无可奈何的行为、心理状态C:“习得性无助”是指因为……的听任摆布的行为D:“习得性无助”的……,是永久、弥漫、个人化的答案：A45.德育的个体发展功能的发挥应注意（）。A:尊重学习个体的主体性B:注意功能实现的间接性C:注重个体的享用性D:强调德育的外在强制性答案：A46.为帮助学生理解中国书画艺术,可以（）入手。A:线条表现性B:墨色表现性C:色彩表现性D:明暗表现性答案：A47.______weshallbendthismaterialintoaringisnotyetdecided.A:WhoB:WhyC:WhichD:Where答案：D48.公元前4世纪时，罗马的某法官接了一个案件：“一个仁慈的贵族罗莫洛，也是一支军队的首领，生前立遗嘱，希望把他一半的家产捐给那些跟随他作战受伤或战死的士兵的家人。但他死后，他的家人却不履行遗嘱。”法官最后判定罗莫洛的家人败诉，依据是()。A:《查士丁尼新敕》B:《十二铜表法》C:未成文的习惯法D:《查士丁尼民法大全》答案：B49.我国最早提出“教育”一词的是（）。A:墨子B:孟子C:孔子D:荀子答案：B50.中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力，其中核心能力主要包括()。A:阅读和获取信息的能力B:整合与运用知识的能力C:提出和解决问题的能力D:历史感知和记忆的能力答案：C第II部分多选题（50题）1.自我意识的成分包括（）A:自我控制B:自我体验C:自我认识D:自我行动答案：A、B、C2.[单选题]在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为明显。A:释义B:解释C:面质D:指导答案：D3.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:制造突发事件B:利用学生的好奇心C:利用变化律D:激发求知欲答案：B、D4.[单选题]三岁幼儿掌握的词汇量一般在（）个左右。A:30B:60C:1500D:1000答案：D5.加德纳的多元智力理论提到的智力有（）。A:语文智力B:社交智力C:自知智力D:数学智力答案：A、B、C、D6.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:月琴B:拍板。C:堂鼓D:京胡答案：A、D7.态度的结构包括（）。A:情感成分B:意志成分C:认知成分D:行为成分答案：A、C、D8.教师要提高教学质量就必须要抓好备课这一环节。备课要做好（）等方面的工作。A:做好辅导B:钻研教材C:考虑教法D:了解学生答案：B、C、D9.运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。A:加强与家长的沟通B:恰当的表扬和批评C:发现问题及时处罚D:关心爱护学生答案：A、B、D10.关于观察法，下列说法正确的有（）A:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响B:在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠C:儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察D:可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确答案：A、B、C11.皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，不是完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括（）A:成熟B:社会经验C:平衡化D:自然经验答案：A、B、C、D12.《乡村教师支持计划(2015--2020年)》规定，高校毕业生取得教师资格并到乡村学校任教一定期限，按有关规定享受()。A:职称(职务)评聘条件切实向乡村倾斜B:国家助学贷款代偿C:可免360学时的培训D:学费补偿答案：B、D13.道德对社会生活调节所依靠的方式是（）。A:传统习惯B:内心信念C:社会舆论D:强制手段答案：A、B、C14.如案例所示，学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行，是教师需要重视的问题，若处理不当，常会使中性行为转化为消极行为，并引起师生矛盾冲突，甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力，那么教师应该（）查看材料A:对良好表现进行表扬和奖励，对捣乱行为不予理睬B:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人C:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备D:给予学生选择活动的机会和权利，培养学生自动自发的能力和责任感答案：B、C、D15.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:弹词B:诸宫调C:唱赚D:鼓子词答案：B、C、D16.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。A:危机性会谈B:咨询性会谈C:鉴别性会谈D:治疗性会谈答案：D17.[单选题]发展常模，也可以被称为（）。A:智力商数B:智力年龄C:年级当量D:年龄量表答案：D18.[单选题]我国社会主义职业道德的基本原则是（）。A:实用主义B:社会主义C:有丝分裂观察：解离根尖一染色一漂洗一制片一观察D:人道主义答案：C19.以下说法正确的是（）。A:比较主要有两种方式：同类比较，异类比较B:研究表明，学习熟练程度为150％是记忆效果最好的C:合理进行复习是指，复习要及时，并辅以分散复习、尝试背诵等方法D:智慧技能属于陈述性知识的学习答案：A、B、C20.“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的，是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军，下列属于其成员的有()。A:巴拉基列夫B:格林卡C:穆索尔斯基D:居伊答案：A、C、D21.品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包括（）A:社会规范的认同B:社会规范的依从C:社会规范的信奉D:社会规范的改造答案：A、B、C22.在常用的等调中，其调号关系为()。A:六升等于六降B:七降等于五升C:七升等于五降D:五升等于六降答案：A、B、C23.[单选题]侵犯行为是习得的，这是（）的观点。A:本能论B:社会学习理论C:挫折一侵犯学说D:侵犯论答案：B24.该流派的主要观点有哪些（）A:教育即是个人经验的增长B:学生是教育教学的中心C:教育即生活D:教育的根本目的在于促进学生的全面发展答案：A、B、C25.[单选题]大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但功能不对称，这种功能的不对称性被称为（）现象。A:双侧化B:布洛卡C:单侧化D:割裂脑答案：C26.为完善社会主义个人收入分配制度，确立生产要素按贡献参与分配是基于（）。A:各种生产要素都能创造价值B:各种生产要素都具有价值C:要素所有权关系在经济上的体现D:市场经济配置资源的内在要求答案：C、D27.为什么（）A:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定B:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计C:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求D:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系答案：A、B、C、D28.钢琴三重奏是由()乐器组成。A:钢琴B:小提琴C:大提琴D:竖笛答案：A、B、C29.学校体育活动的基本特性是（）。A:教育性B:娱乐性C:生存性D:技能性答案：A、B、D30.以下属于学生间认知方式差异的是（）。A:场独立型与场依存型B:辐合型与发散型C:独立型和顺从型D:沉思型与冲动型答案：A、B、D31.以下说法体现了启发式教学思想的有()。A:教之而不受，虽强告之无益B:不愤不启，不悱不发C:人不知而不愠D:问则疑,疑则思答案：A、B、D32.“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这种现象在心理学上属于（）A:嗅觉感受性下降B:嗅觉适应C:感觉适应D:嗅觉感受性增强答案：A、B、C33.[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达，被称为（）。A:尊重B:共情C:真诚D:移情答案：B34.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务C:教育必须与生产劳动和实际相结合D:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人答案：A、B35.下列说法正确的有()。A:国家义务教育音乐课程标准中规定，三至五年级的学生应每学年能够演奏乐曲二到三首B:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳C:音乐基本技能主要包括：能够自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能：在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱D:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳答案：B、C、D36.青年期（）内驱力是学生学习的主要动机。A:附属内驱力B:社会发展的内驱力C:认知内驱力D:自我提高内驱力答案：C、D37.下列作品中属于秧歌剧的是()。A:《夫妻识字》B:《牛永贵挂彩》C:《兄妹开荒》D:《坚决打他不留情》答案：A、B、C38.从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A:转调性的乐段B:统一调性的乐段C:开放性的乐段D:收拢性的乐段答案：A、B39.心智技能具有（）等特点。(易混)A:执行具有内潜性B:结构具有简缩性C:对象具有客观性D:对象具有观念性答案：A、B、D40.[单选题]人本主义学派把（