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专业精品教师招聘(中学)考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 完整版教师招聘(中学)考试完整版含答案(研优卷)第I部分单选题(50题)1.下列关于生长素的叙述中,正确的是()。A:促进同种植物扦插枝条生根效果相同的生长素浓度是相同的B:促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽C:顶端优势中侧芽由于生长素浓度过低而不能生长D:顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围答案:D2.被称为东方“踢踏舞”的是()。A:堆谐B:秧歌C:安代舞D:木卡姆答案:A3.《学记》云:“君子之教,喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。A:教学相长B:长善救失C:循序渐进D:启发诱导答案:D4.让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途,这种训练方式称()。A:讨论法B:启发法C:头脑风暴法D:用途扩散法答案:D5.1934年4月,著名作家高尔基在苏联第一次作家代表大会上致开幕词时说:“我们所有民族的各个种族的文学成为统一的整体出现了。”据此推断,20世纪30年代中期以后苏联文学的发展特征是()。A:呈现出现代主义的风格B:民族性和统一性相结合C:社会主义垄断倾向明显D:浪漫主义色彩比较突出答案:B6.根据我国传统的八音分类,鼓属于()乐器。A:革音B:丝音C:竹音D:金音答案:A7.音乐课的全部教学活动应以()为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动参与放在重要位置。A:音乐审美B:学生C:音乐D:教师答案:B8.排球正面上手传球过程中运动员触球的时间,手型是()A:五指并拢,手腕前驱B:五指张开,手腕后仰C:五指张开,手腕前驱D:五指并拢手腕后仰答案:B9.“学生喜欢我吗”、“同事如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”,这是教师成长历程中()的表现。A:关注情境阶段B:关注生存阶段C:关注学生阶段D:关注发展阶段答案:B10.分析企业能力的主要标准是()。A:生产能力B:生产要素C:效率D:生产效率答案:C11.教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()。A:人力资本理论的观点B:教育资本理论的观点C:社会实践性和能动性的体现D:经济资本理论的观点答案:A12.下列选项中,属于不可分散风险的是()。A:非系统风险B:公司特有风险C:战争D:经济波动答案:C13.《白石道人歌曲》是()词人姜夔所写。A:南宋B:北宋C:明代D:清代答案:A14.马克思指出:“数百万(小农)家庭……的生活方式、利益和教育程度……就这一点而言,他们是一个阶级。而各个小农彼此间只存在地域的联系,他们利益的同一性并不使他们彼此间形成共同关系,形成全国性的联系,形成自己的政治组织,就这一点而言,他们又不是一个阶级。”马克思在这里想要说明的是()。A:小农经济的分散性特点B:小农不能划分到阶级中C:小农国家意识比较淡薄D:小农应当建立政治组织答案:C15.探戈是一种双人舞蹈,旋律多为二拍子或四拍子,音乐节奏明快,它源于哪个国家?()?A:阿根廷B:墨西哥C:西班牙D:葡萄牙答案:A16.十七世纪的弗兰德斯.…的杰出代表画家是()。A:雅各布约单B:鲁本C:哈尔斯D:凡代克答案:B17.在练习过程中,共同的表现是开始进步快,中间有一个明显的暂时停顿期,这个时期被称为()。A:停滞期B:稳定期C:发展期D:高原期答案:D18.一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导问的关系上,说明其处在成长中的()。A:关注教学阶段B:关注学生阶段C:关注生存阶段D:关注任务阶段答案:C19.《旱天雷》属于哪类乐种?()A:福建南音B:江南丝竹C:广东音乐D:河北吹歌答案:C20.被称为“交响乐之父”的作曲家是()。A:莫扎特B:贝多芬C:海顿D:亨德尔答案:C21.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。A:原因不明的惧怕B:非理性的惧怕C:理性的惧怕D:持久性的惧怕答案:B22.鸦片战争是中国历史的转折点。这里的“转折”不包括()。A:中国革命性质的转变B:中国国内主要阶级地位的转变C:社会性质的转变D:社会主要矛盾的转变答案:B23.请问下列哪项动机属于社会性动机?()A:参与交往B:逃避危险C:繁衍后代D:获取食物答案:A24.影响消费者购买行为的社会因素包括()。A:地位B:家庭C:社会角色D:参照群体答案:B25.某生物体的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂后期,基因的走向是()。A:走向两极的均为A.B.a,bB:A与B走向一极,a与b走向另一极C:A与a走向一极,B与b走向另一极D:A与b走向一极,a与B走向另一极答案:A26.“艰苦奋斗,玉汝于成”“一粥一饭,当思来之不易”“半丝半缕,恒念物力维艰”这些名言警句对我们的启示是()。A:树立理想,执着追求B:艰苦奋斗,勤俭节约C:生于忧患,死于安乐D:承担责任,服务社会答案:B27.问题解决是通过内在的心理加工实现的,这体现了问题解决的()。A:认知性B:复杂性C:目的性D:序列性答案:A28.创造性与智力的关系主要体现在?()A:高智商是高创造性的充分且必要条件B:高智商是高创造性的必要非充分条件C:低智商也可能具有创造性D:高智商一定具有创造性答案:B29.为个人全面发展提供科学的基础和实践的是()。A:教学B:课外活动C:团队活动D:公益活动答案:A30.《中华人民共和国宪法》与《共同纲领》的最大不同是()。A:过渡时期总任务的体现B:国体的差异C:中国内政外交政策的变化D:所体现的社会性质答案:D31.五声调式中宫音上方大二度是()。A:徵音B:角音C:商音D:羽音答案:C32.布鲁纳认为.为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。A:超越所给信息B:实践所给信息C:检验所给信息D:掌握所给信息答案:A33.1924年,我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()A:陶行知B:潘菽C:廖世承D:陈鹤琴答案:C34.清光绪年间,有大臣上奏称:“棉布为中国自有之利,本无须取给于外洋,乃洋人以机器织成,幅宽盾(质)细,价廉而适于用,人皆便之,反弃土布而不用。其夺我之利,实为最巨。”此现象反映了()。A:自然经济日渐解体B:棉纺织业彻底衰败C:经济结构全面转型D:农产品开始商品化答案:A35.下列作家、作品、国别对应不全都正确的一项是()。A:《草叶集》—惠特曼—美国《吉檀迦利》—泰戈尔—印度B:《战争与和平》—阿?托尔斯泰—俄国《玩偶之家》—易卜生—芬兰C:《呼啸山庄》—艾米莉?勃朗特—英国《少年维特之烦恼》—歌德—德国D:《尤利西斯》—乔依斯—爱尔兰《人问喜剧》—巴尔扎克—法国答案:B36.“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如:紧急救助署关注在挣扎的人们;签署《农业调整法>,以帮助恢复农产品的价格;通过《国家工业复兴法》,为经济恢复注入资金。”“他迅速制定了一系列有效的法规和政策”的中心措施是()。A:兴建公共工程B:缩减大片耕地C:对工业的调整D:大力整顿银行答案:C37.某学者说:“中国之政,得秦皇而后行。”“中国之政”主要是指()。A:分封制B:宗法制C:专制主义中央集权制度D:科举制答案:C38.()是指美术教师通过展示各种实物和直观教具,……,使学生在观察中获得感性认识的教学方法。A:讲授法B:演示法C:谈话法D:观察法答案:B39.______weshallbendthismaterialintoaringisnotyetdecided.A:WhoB:WhichC:WhereD:Why答案:C40.一个测验能够测量出它所要测量的属性和特点的程度,称为测量的()。A:难度B:效度C:信度D:区分度答案:B41.高中生情绪发展的特点,不包括()A:稳定与波动并存B:焦虑与恐惧并存C:内显与外显并存D:情绪体验具有延续性,丰富性,特异性答案:B42.在一个环境气候多变的生态系统中,生存机会最多的种群是()。A:形体较大的种群B:个体差异较多的种群C:个体差异较少的种群D:形体较小的种群答案:B43.电视连续剧《四世同堂》的主题曲《重整河山待后生》采用了()的音调素材。A:四川清音B:苏州弹词C:河南坠子D:京韵大鼓答案:D44.下列关于蒸腾作用的叙述,不正确的是()。A:蒸腾作用能降低叶片温度,防止叶片灼伤B:蒸腾作用是植物水分运输的主要动力C:只有植物的叶片才能进行蒸腾作用D:蒸腾作用有助于植物对矿质元素的吸收答案:C45.山羊分腿腾跃练习,中学生在第二腾空的上体抬起,不充分印,重点改过()A:起跑B:落地技术C:助跑D:推手答案:D46.下列说法有误的一项是()。A:《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书,我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》均选自此书B:任何一部优秀的小说,总有使人难忘的人物形象,如《西游记》中的猪八戒、《故乡》中的杨二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫妇等,塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段C:《小石潭记》《醉翁亭记》是我国古典文学游记作品中的经典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列D:蒲松龄,字留仙,世称“聊斋先生”,淄川人,清代文学家。郭沫若曾为蒲松龄故居写了“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”的对联答案:A47.DNA中不含有下列哪种碱基()。A:胞嘧啶CB:尿嘧UC:鸟嘌呤GD:腺嘌呤A答案:B48.She'llneverforgetherstaythere__________shefoundhersonwhohadgonemissingtwoyearsbefore.A:whichB:whenC:whereD:that答案:B49.师生关系在人格上是()的关系。A:相互促进B:民主平等C:授受D:依附答案:B50.Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis__________toacertainbookorarticlethathassomebeatingonthesubjectbeingstudied.A:commentB:comprehensionC:impressionD:reaction答案:D第II部分多选题(50题)1.根据马斯洛的需要层次理论,个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是()(常考)A:归属与爱的需要B:审美需要C:认知和理解的需要D:认知和理解的需要答案:B、C、D2.学校如何对学生进行劳动教育()A:把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B:对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C:劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现答案:A、B、C、D3.在某班,甲同学以前是一个自觉学习的好孩子,自从父母离异后,上课经常走神,也不按时完成作业;乙同学因被教师辱骂而厌恶上课,经常逃学玩游戏:甲乙两位同学的成绩都下降了。A:归属与爱的需要B:尊重的需要C:安全的需要D:生理的需要答案:A、C4.在操作技能的形成中,虽然不同的学习者练习曲线存在差异,但也有共同点,表现在()A:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期B:总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步C:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期D:开始进步慢答案:A、B、C5.在国务院公布的第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录中,山东有八处入选。下列入选国家级抗战设施、遗址名录的是()A:铁道游击队纪念园B:胶东革命烈士陵园C:地雷战纪念馆D:台儿庄大战纪念馆答案:A、B、C、D6.下列说法正确的是()。A:乐音体系中的变化音级是指带有变化音的音级B:八音是指金、石、土、革、丝、木、匏、竹C:六律是指黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射D:高音谱号也叫G谱号,F谱号也叫低音谱号,C谱号也叫中音谱号和次中音谱号答案:A、B、D7.调查是生物学研究的方法之一,下列调查方法的应用正确的是()。A:用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线B:在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率C:定期从酵母菌培养液中取样并计数,调查其种群增长D:在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度答案:A、B、C8.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是()。A:精神痛苦的程度B:充电行为受程序控制C:诱发冲突的刺激的强弱D:心理冲突持续的时间答案:B9.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ),可以了解受测者()。A:心理发展的成熟程度B:人格特质C:解决问题的迫切程度D:健康水平答案:A10.一般单一性生活压力对当事人是()。单选A:有积极作用的B:高强度的C:灾难性的D:有延缓作用的答案:A11.下列关于传统与现代的迁移理论,说法正确的是()。A:传统的迁移研究是比较宏观的、粗线条的;现代的则是比较微观、细致的B:传统的迁移理论对迁移研究无实质性进展,现代迁移理论促进了迁移研究的深化C:现代迁移研究较重视认知特性的探讨D:传统的迁移理论是完全没有科学依据的,现代理论有科学理论做支撑答案:A、B、C12.遭受强烈的精神创伤事件后,数周至数月后出现精神障碍,称为()。单选A:情感障碍B:急性应激障碍C:创伤后应激障碍D:认知障碍答案:C13.童年期思维的基本特点包括()。多选A:可以摆脱形象的逻辑思维B:没有发生质变C:经历一个思维发展的质变过程D:不能摆脱形象性的逻辑思维答案:C、D14.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势,主要包括()A:学科本位B:科学与人文整合C:全人发展D:回归生活答案:B、C、D15.在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有()A:重视直觉思维B:保护好奇心C:鼓励独立性和创新精神D:给学生提供具有创造性的榜样答案:A、B、C、D16.据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明()。A:信息是世界普遍联系的基础B:事物之间的联系都是人为的C:世界的普遍联系是通过“中介”实现的D:世界是相互联系的统一整体答案:C、D17.[多选题]思维的特征包括()。A:外显性B:间接性C:直观性D:概括性答案:B、D18.“一带一路”是对()的简称。A:“丝绸之路经济带”B:“丝绸之路经济带”C:“古代丝绸之路”D:“21世纪海上丝绸之路”答案:A、B、D19.[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()的观点。A:班杜拉B:皮亚杰C:维果茨基D:巴甫洛夫答案:B20.关于神经症,以下描述正确的是()。单选A:是一种短暂的精神障碍B:不会有人格基础C:症状有器质性病变的基础D:自知力相对完整?答案:D21.下列()方法可将音程扩大。A:同时降低冠音和根音B:重升冠音C:升高冠音,降低根音D:根音重降,冠音降低半音答案:B、C、D22.学生具有发展的()。A:现实性B:特殊性C:可塑性D:可能性答案:C、D23.下列属于赫尔巴特对教育学的贡献的有()。A:以伦理学和心理学为理论基础建立教育学体系B:撰写了代表作《雄辩术原理》C:主张“教育即生活”D:将教学分为明了、联想、系统和方法四个阶段答案:A、D24.古代教育一般是指()时期的教育。A:以上都是B:封建社会C:原始社会D:奴隶社会答案:B、D25.我国的《教师资格条例》中要求教师必须满足以下哪些条件()A:必须是中国公民B:必须具有良好的思想道德品质C:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D:必须具有教育教学能力答案:A、B、C、D26.下列表述代表着马克思主义法学对法的看法的是()。A:法既执行政治职能,也执行社会公共职能B:法随着国家的消亡而消亡C:法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境D:法不是单个人的个人恣意横行答案:A、B、D27.嵇康在《声无哀乐论》中的音乐思想包括()。A:音乐具有移风易俗的作用B:音乐的本质是“和”,它是形式、内容与表现手段的内在统一C:音乐具有审美作用,但其美与不美,与人的感情好无关系D:音乐是客观的存在,人的哀乐是主观的存在,两者之间并无因果关系答案:A、B、C、D28.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是()。A:人格品质B:熟悉C:外貌特点D:才能答案:A29.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化传播和交流B:教育有利于文化更新与创造C:教育是文化保存和传递的主要手段D:教育有利于文化选择与整理答案:A、B、C、D30.学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响,那么学生间认知方式差异主要表现在()A:沉思型和冲动型B:可控型和不可控型C:场独立型和场依存型D:辐合型和发散型答案:A、C、D31.[单选题]关于“职业良心”,正确的理解是()。A:职业良心的根本要求是不挑肥拣瘦、朝秦暮楚B:职业良心的基本尺度是拿多少钱干多少事C:职业良心的价值取向是对老板负责D:职业良心的核心使命是尽职尽责、服务社会、诚信无欺答案:D32.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A:促进学生全面发展B:完成教育教学工作任务C:参加进修或者其他方式的培训D:为人师表答案:A、B、D33.专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有()A:课堂规则的制定与执行B:维持学生的注意C:教材的呈现D:课堂练习答案:A、B、C、D34.[单选题]婴儿在离开母亲,遭遇陌生人和陌生环境的情况下,会产生惊恐、躲避反应,这是()A:社会性恐惧B:分离焦虑C:生理性恐惧D:社交焦虑答案:B35.教育目的的层次包括()。A:各级各类学校的培养目标B:教师的教学目标C:国家的教育目的D:社会的价值取向答案:A、B、C36.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()。A:朋友B:服务员C:管理者D:示范者答案:A、C、D37.良好的记忆品质包括()A:记忆的敏捷性B:记忆的持久性C:记忆的准备性D:记忆的准确性答案:A、B、C、D38.下列关于情绪与情感关系的表述,正确的有()。A:情绪依赖于情感,是情感的具体表现B:情绪更多是与人的生理需要相联系,情感则是与人的社会性需要相联系C:情绪是情感的基础,情感离不开情绪D:情绪具有情境性,情感具有较强的稳定性和持久性答案:A、B、C、D39.加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列描述符合树突状细胞特性的是()。A:具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用B:能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞C:能识别抗原,引起相应的淋巴细胞的增殖分化D:树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用答案:A、C、D40.[单选题]一般来说,态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出现不一致,()往往起主导作用。A:行为倾向B:行为成分C:willbeD:认知成分答案:C41.运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。A:加强与家长的沟通B:关心爱护学生C:恰当的表扬和批评D:发现问题及时处罚答案:A、B、C42.下列说法正确?的?有(??)。A:琵琶独奏曲《大浪淘沙》,是我国民间音乐家阿炳在民间音乐的基础上创作改编的B:笛是我国广泛应用于戏曲、说唱、民间器乐的吹管乐器,因多以竹子制造,又叫竹笛C:“磐”是一种由石头制成的打击乐器D:二胡是我国广泛流行的弓弦乐器,因有两条弦而得名答案:A、B、C、D43.古代学校教育一些基本的共同特征是()。A:阶级性和专制性B:象征性C:民主性D:刻板性和道统性答案:A、B、D44.教师为了保证教学的成功,达到预期的教学目标,在教学的全过程中需要将教学活动本身作为意识的对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象,教学监控能力可分为()A:自我指向性B:任务指向型C:课堂指向性D:目标指向型答案:A、B45.[单选题]SCL-90评定的时间范围是()的实际感觉。A:现在或最近一个月,B:近两周以来C:近三个月以来D:现在或最近一周答案:D46.某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描述,下列说法正确的是()A:甲是多血质,乙是黏液质B:要针对不同气质类型特点,采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们,耐心启发和帮助他们养成自制的品质;对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做,要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神;对黏液质的学生要热情,不要求
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