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专业精品中学教师招聘考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学教师招聘考试题库大全及一套参考答案第I部分单选题(50题)1.下列表述中,最能体现启发式教学思想的是()。A:学而不思则罔,思而不学则殆B:道而弗牵C:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之D:知行合一答案:B2.教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。A:20世纪20年代以前B:20世纪60年代到70年代末C:20世纪80年代以后D:20世纪20年代到50年代末答案:B3.计算机智能手机和ipad等终端设()A:Windows和AdobeReaderB:Android和WordC:Flash和AndroidD:DOS和ios答案:D4.心理健康教育讲座是面向数量,……其中主讲人不包括()A:优秀班主任或优秀学科教师B:学生会、团委干部C:高校心理专家D:学校的专职或兼职心理健康教师答案:B5.—个人的基本素养主要包括()。A:知、情、意B:道德、学识C:德、智、体D:身体、精神答案:D6.在辽宁西部某地区的“三北防护林”,单一种植的是樟子松,一段时间松毛虫肆虐,使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明()。A:松毛虫是专一性的侵害樟子松的昆虫B:樟子松本身的抗虫能力很差C:引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长D:区域物种单一不利于生态系统稳态的维持答案:D7.备受关注的《中华人民共和国民法总则》在十二届全国人大五次会议上获得通过,将于2017年10月1日起施行。这表明()。A:全国人大选举产生其他国家机关B:全国人大常委会依法行使监督权C:全国人大行使国家最高立法权D:我国是全体公民当家作主的国家答案:C8.教育与其他社会活动的根本区别集中体现在()。A:培养人B:起源于劳动C:为人类社会所特有D:具有历史性答案:A9.公民积极参与无偿献血,医生在给他们抽血时,针置人的血管是().A:毛细血管B:淋巴管C:主动脉D:静脉答案:D10.教育心理学主要研究的是学校教育中的()。A:教育措施B:学校环境C:学生的学习D:学与教的规律答案:D11.以课程任务为依据可把课程分为()。A:技能性课程B:基础型课程C:学生中心课程D:学校课程答案:B12.Afterhours′drive,theyreached______theythoughtwastheplacetheydbeendreamingof.A:whereB:thatC:whichD:what答案:D13.“水滴石穿”“锲而不舍”,这些成语故事启示我们要()。A:磨砺坚强的意志B:培养自信的品质C:增强自尊的意识D:陶冶高尚的情操答案:A14.中学生的人际交往障碍,不包括()。A:亲子关系问题。B:同学关系问题C:恋爱关系问题。D:师生关系问题。答案:C15.()是指在不同时间内用…….被试者所得结果的一致程度。A:效度B:难度C:信度D:区分度答案:C16.《红黄蓝》是荷兰艺术家()的作品。A:高更B:塞尚C:梵高D:蒙德里安答案:D17.能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是()。A:合作学习B:情境教学C:程序教学D:计算机辅助教学答案:D18.挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔?金特》组曲中的第一首作品是()。A:《阿尼特拉舞曲》B:《奥赛之死》C:《在山妖的洞窟中》D:《晨景》答案:D19.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是()。A:目标管理B:平行管理C:常规管理D:民主管理答案:C20.宋之鄙人得璞玉献之子罕,子罕不受。鄙人曰:“此宝也,宜为君子器,不宜为细人用。”子罕曰:“尔以玉为宝,我以不受子之玉为宝。”上述材料说明()。A:自觉接受监督,提高依法行政水平B:密切联系群众,切实履行政府职能C:保持清正廉洁,牢记拒腐防变意识D:加强党的建设,发挥领导核心作用答案:C21.下列措施中,不利于解决城市交通拥堵现象的是()。A:错开上下班时间B:完善城市道路网.提高交通顺畅度C:采取潮汐车道的方式D:普及私家车.减轻公共交通的压力答案:D22.近代最早的一部教育学著作是()。A:《论演说家的教育》B:《普通教育学》C:《大教学论》D:《民主主义与教育》答案:C23.反映思想政治教育本质的根本原则是()。A:方向原则B:激励原则C:民主原则D:求实原则答案:A24.EncounterEnvironmentalToursofferstripstosomeofthemostbeautifulandisolatedwildernessesintheworld___________allthecomfortsoffive-staraccommodations.A:plusB:togetherC:bothD:though答案:A25.教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()角色。A:“心理调节者”B:“家长代理人”C:“学生楷模”D:“知识传授者”答案:D26.教育学作为一门规范学科的建立,始于()。A:杜威B:赫尔巴特C:夸美纽斯D:卢梭答案:B27.()是企业以一定的代价,通过各种传播媒介,向可能的购买者传递企业产品或劳务信息,以扩大影响、增加销售的一种手段。A:人员推广B:公共关系C:广告D:营业推广答案:C28.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是()。A:前后一样B:先慢后快C:没有规律D:先快后慢答案:D29.Whydon′tyoubring______tohisattentionthatyou′retoobusytodoitA:thatB:whatC:thisD:it答案:D30.在一朵花中,能发育成果实的结构是()。A:花萼B:花瓣C:子房D:雄蕊答案:C31.青春期记忆的主要表现为()。A:以上都是B:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期C:短时记忆容量达到一生中的最高峰D:有效运用各种记忆策略答案:A32.在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞以及鸡的红细胞中均能进行的生理活动是()。A:合成蛋白质B:无丝分裂C:中心体发出星射线D:ATP合成答案:D33.古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝,这是中国原始的()。A:社会教育B:创新教育C:素质教育D:学校教育答案:A34.U型管中一端装蛋清溶液,另一端装蒸馏水,中间相通处用半透膜隔开。向蒸馏水端加入双缩脲试剂,预计一段时间后()。A:蛋清端呈蓝色,且液面高于蒸馏水端B:蒸馏水端呈蓝色,且液面低于蛋清端C:蒸馏水端呈蓝色,且液面高于蛋清端D:蛋清端呈紫色,且液面低于蒸馏水端答案:B35.Whichwriter′sideahadagreatinfluenceonthetwogreatleaders,MartinLutherKingJr.andMohandasGrandhi?A:HawthorneB:WhitmanC:JackLondonD:Thoreau答案:D36.歌曲《长大后我就成了你》赞美人物是()。A:医生B:工人C:律师D:教师答案:D37.父母向小贝承诺,如果她在期末考试中进入班级的前十名,就奖励她一个芭比娃娃,小贝因此变得更加努力学习。小贝的这类学习动机属于()。A:附属驱动力B:内部动机C:认知驱动力D:自我提高的驱动力答案:A38.演示是信息技术课堂中最经常发生的教学行为A:大多数学生有需要时可以集中演示B:很多次演示且每次不提示便控制学生机C:现将教材内容完整演示一遍再让学生操作D:全班集中播放微课代替教师当场演示答案:A39.在心理测验中,成就测验属于()。A:智商测验B:能力测验C:认知测验D:人格测验答案:C40.创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,叫做()。A:示范法B:陶冶法C:鼓励法D:锻炼法答案:B41.下列不是马克思主义理论来源的是()。A:人本主义思想B:英国古典经济学C:英法两国空想社会主义学说D:德意志古典哲学答案:A42.1971年,联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国中的一切合法权利,这届联合国大会是()。A:23届联大B:24届联大C:26届联大D:25届联大答案:C43.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。A:职业道德B:文化科学C:教学基本功D:教育理论答案:A44.常见的财务综合分析方法有()。A:杜邦分析法B:趋势分析法C:财务比率综合评分法D:比较分析法答案:C45.《二泉映月》是华彦钧创作的一首()曲。A:板胡B:京胡C:二胡D:古筝答案:C46.西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是()。A:康德B:赫尔巴特C:卢梭D:杜威答案:D47.初到台湾的大陆游客。常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了()。A:两岸文化同根同源B:汉字是中华文明的重要标志C:中华文化底蕴厚重D:一方水土,一方文化答案:D48.教育能推进科学的()。A:体制化B:制度化C:全面化D:系统化答案:A49.诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。……第二,关于租税,效法唐朝租庸调制,受田农民必须向国家交谷(租)、服劳役或纳布代役(庸),交地方土产(调)。根据你的判断,颁发诏书的是()。A:亚历山大二世B:彼得一世C:孝德天皇D:明治天皇答案:C50.清光绪年间,有大臣上奏称:“棉布为中国自有之利,本无须取给于外洋,乃洋人以机器织成,幅宽盾(质)细,价廉而适于用,人皆便之,反弃土布而不用。其夺我之利,实为最巨。”此现象反映了()。A:棉纺织业彻底衰败B:农产品开始商品化C:自然经济日渐解体D:经济结构全面转型答案:C第II部分多选题(50题)1.教师的暴力言语.不仅造成了教学秩序失控,而且严重挫伤了学生的自尊。15,破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法,正确的有()。A:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映B:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突C:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现D:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式答案:A、B、C2.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()A:贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务B:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C:按时获得薪水和报酬D:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表答案:A、B、D3.问题解决中常用的启发法的策略有()A:一一检验法B:算法C:手段—目的分析法D:逆推法答案:C、D4.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的()。A:教育影响一致性原则B:教育影响连贯性原则C:疏导原则D:教育影响一致性原则答案:A、B、D5.造成学生心理个别差异的原因是()。A:学校教育B:社会环境C:遗传D:人际关系答案:A、B、C6.我国的《教师资格条例》中要求教师必须满足以下哪些条件()A:必须具有教育教学能力B:必须是中国公民C:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D:必须具有良好的思想道德品质答案:A、B、C、D7.学生对知识的内在加工过程包括()。A:知识编码B:知识巩固C:知识应用D:知识的获得答案:B、D8.下列选项中,能体现细胞的结构与功能相适应的是()。A:草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行B:变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比,提高物质交换效率C:控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的D:动物卵细胞一般比较大,有利于储存营养供胚胎发育答案:A、B、D9.[单选题]关于“职业良心”,正确的理解是()。A:职业良心的根本要求是不挑肥拣瘦、朝秦暮楚B:职业良心的核心使命是尽职尽责、服务社会、诚信无欺C:职业良心的基本尺度是拿多少钱干多少事D:职业良心的价值取向是对老板负责答案:B10.下列有关生物工程的说法,错误的是()。A:基因诊断的原理是DNA分子杂交,基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因B:在微生物的营养中,需要量最大的是碳源,而生长因子需要量极小可以不必添加C:转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术D:植物体细胞杂交制备原生质体与动物细胞培养制备细胞悬浮液所需要的酶相同答案:A、B、D11.学校文化最终要表达这样一些内容()。A:对学校功能及社会责任的理解B:对人性的理解C:对学习、工作的态度D:对集体的看法答案:A、B、C、D12.下列关于操作技能熟练阶段的动作特点,表述正确的有()。A:动作衔接连贯、流畅、协调,多余动作消失B:动作具有灵活性、稳定性和准确性C:主要靠视觉控制,动觉控制水平较低D:紧张感、疲劳感减少,动作具有轻快感答案:A、B、D13.下列说法不正确的是()。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:没有无动机的学习目的C:学习动机与学习目的是一对一的关系D:没有无学习目的的学习动机答案:C14.根据马斯洛的需要层次理论,个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是()(常考)A:审美需要B:认知和理解的需要C:认知和理解的需要D:归属与爱的需要答案:A、B、C15.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A:开展教育互联互通B:开展人才培养培训合作C:共建丝路合作机制D:实现教育资源全面共享答案:A、B、C16.中小学智育的主要任务有()。A:传授知识B:发展智力C:培养基本的道德和行为规范教育D:形成技能答案:A、B、D17.“改革开放只有进行时没有完成时。”这句话蕴含的哲理是()A:相对静止是物质运动的一种特殊状态B:运动是绝对的C:事物的发展是一个过程D:事物是永恒发展的答案:B、C、D18.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学科的审题活动。这种迁移类型是()A:正迁移B:一般迁移C:具体迁移D:负迁移答案:A、B19.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ),可以了解受测者()。A:人格特质B:心理发展的成熟程度C:解决问题的迫切程度D:健康水平答案:B20.加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列描述符合树突状细胞特性的是()。A:能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞B:能识别抗原,引起相应的淋巴细胞的增殖分化C:树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用D:具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用答案:B、C、D21.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括()。A:团结协作B:艰苦奋斗C:爱护公物D:节约能源答案:B、C、D22.教育目的的层次包括()。A:国家的教育目的B:各级各类学校的培养目标C:社会的价值取向D:教师的教学目标答案:A、B、D23.[单选题]初诊接待中对心理咨询师的错误要求是()。A:说明心理咨询的保密原则B:不可使用封闭式提问C:不可直接逼问求助者D:避免使用影响交流的方言答案:B24.就上述材料而言,黄老师为了激发学生的学习动机,使用了下列哪些措施()A:妥善进行奖惩B:唤起学生的恰当的动机水平C:实施启发式教学D:引起学生的无意注意答案:B、C、D25.关于发展性教师评价,以下说法正确的有()。A:着眼于教师未来的发展B:主张实行末位淘汰C:是一种形成性评价D:是一种双向评价答案:A、C、D26.下面说法完全正确的是()。A:《月牙五更》属于东北民歌B:《小河淌水》属于云南民歌C:《嘎达梅林》属于内蒙民歌D:《槐花几时开》属于四川民歌答案:A、B、C、D27.下列说法正确的是()A:以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的行为,构成犯罪B:国家工作人员甲收受贿赂数额特别巨大,给国家和人民造成了重大损失,但事后甲如实供述自己的罪行,真诚悔罪、积极退赃,并具有检举揭发其他同事腐败犯罪的情节,因而应当对其判处死刑缓期二年执行C:收买被拐卖的儿童,对被买卖的儿童没有虐待行为,不阻碍对其进行解救的,可以从轻处罚D:网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务,经监管部门责令改正而又拒不改正,致使违法信息大量传播的,构成犯罪答案:A、C、D28.[单选题]世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动,据说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在“作秀”,也有人说中国的富豪缺乏爱心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲特慈善活动这一情况,你认为主要原因是()。A:应该对中国富豪课以重税B:中国富豪缺乏爱心C:中国富豪的财富来源有问题D:中国慈善事业体制不健全答案:B29.[单选题]《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应遵循的五项要求是()。A:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会B:爱国为民、忠实集体、尊重科学、热爱劳动、积极创造C:爱国敬业、诚信敬业、办事公道、持续发展、为民服务D:爱国守法、诚实敬业、尊重科学、开拓创新、服务人民答案:A30.关于职业劳动,正确的说法是()。单选A:职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果B:职业劳动是人生的全部内涵C:职业劳动是人们无奈的选择D:《刘胡兰》答案:D31.下面属于负强化例子的是()A:妈妈为了激励小明提高成绩,提出如果他期末考试进了全班前十名,就免去他每周末洗碗的任务B:通过没收小说来改掉课堂不认真听讲的习惯C:通过减少批评和消除冷漠来提高学习效率D:员工因为上班时间在办公室玩游戏被领导发现,结果扣了他的钱,后来员工再也不敢在上班时间玩游戏了答案:A、C32.下列关于感觉规律的表述,正确的有()。A:感觉适应时感受性下降B:感觉有补偿作用C:感受性与感觉阈限成反比关系D:感觉对比分为同时对比和继时对比答案:B、C、D33.下列动作属于篮球接球教学重点的是()A:拨指B:伸手臂C:压腕D:迎球答案:B、D34.教育对人的地位的提升表现在()。A:教育发掘人的潜能B:教育促进人的个性的发展C:教育发现人的价值D:教育发挥人的力量答案:A、B、C、D35.在实际的教学中,有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A:学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多B:这种做法易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果C:“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性,对下一步学习打下牢固的基础D:这种做法虽然违背记忆规律,但有时也是迫不得已,也是行之有效的答案:A、B36.下列不属于原始社会教育特征的是()A:阶级性B:教育在学校中实施C:等级性D:教育在生产和生活中实施答案:A、B、C37.教师的教育专业素养包括()。A:优良的个性品质B:一定的研究能力C:良好的教育能力D:先进的教育理念答案:B、C、D38.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高,再除以2”时,这一学习过程中包括()A:命题学习B:概念学习C:词汇学习D:符号学习答案:A、B、D39.下列关于山东戏曲的说法正确的是()A:茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲,又称“肘子鼓”B:吕剧起源于山东北部黄河三角洲,由山东琴书演化而来,其音乐属于板腔体,兼唱曲牌C:柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础,是在当地柳子戏的基础上发展起来的D:山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种,因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”答案:A、B、C、D40.根据下面资料,作题A:明确学生是学习的主体,从学生实际出发设计教学B:帮助学生学习,培养学生的自主学习能力C:扮演指导者,组织者等角色,而

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