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专业精品教师招聘(中学)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年教师招聘(中学)完整版及参考答案(新)第I部分单选题(50题)1.雷夫·艾斯奎斯是美国一位传奇教师,他运用了道德发展“六阶段”理论。这一理论的第一阶段“我不想惹麻烦”靠的是()起作用。A:惩罚B:境界C:魅力D:自律答案:A2.WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A:howtosavemoneyB:howtokeepthemlookingtheirbestC:whethertheyfityouornotD:wheretogetthemdrycleaned答案:B3.Thisisthedormitory_____Ilivedthreeyearsago.A:whichB:thatC:inwhichD:inthat答案:C4.提倡否定一切,否定理性和传统文明……流派是()。A:未来主义B:超现实主义C:抽象主义D:达达主义答案:D5.用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿,染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为()。A:可进行有氧呼吸,绿色B:死细胞,绿色C:死细胞,蓝绿色D:可进行有氧呼吸,蓝绿色答案:D6.减八度转位后应是()。A:减一度B:增一度C:增八度D:倍减八度答案:C7.折扣和折让定价策略包括()。A:季节折扣B:数量折扣C:现金折扣D:功能折扣答案:B8.在马克思主义发展史中,明确阐述未来社会的发展分为共产主义第一阶段和共产主义高级阶段的经典文献是()。A:《关于费尔巴哈的提纲》B:《哥达纲领批判》C:《共产党宣言》D:《论合作社》答案:B9.物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指()。A:物质和意识何者与社会生活的关系更紧密B:物质和意识何者为第一性C:物质和意识何者更为重要D:物质和意识是否具有统一性答案:B10.以教师为主导的教学策略是()。A:合作学习B:指导教学C:情境教学D:发现教学答案:B11.牙买加种植咖啡的最有利条件是()。A:地形平坦B:交通便利C:技术先进D:热量充足答案:D12.衡量生产力发展水平的客观尺度是()。A:生产工具B:生产管理C:科学技术D:劳动技能答案:A13.下列属于巴洛克时期的代表人物是()。A:亨德尔B:舒伯特C:勋伯格D:莫扎特答案:A14.某区域经济组织的宗旨是:取消贸易壁垒,创造公平竞争的条件,增加投资机会,保护知识产权,建立执行协定和解决争端的有效机制,促进三边和多边合作。该组织()。A:开始改变由西方国家决定世界事务的局面B:是目前世界经济中最为成功的区域性经济组织C:促进了西欧国家经济的发展和实力的增强D:较好地实现了发达国家和发展中国家的合作答案:D15.Afterhours′drive,theyreached______theythoughtwastheplacetheydbeendreamingof.A:whereB:thatC:whichD:what答案:D16.在课外活动中,教师处于()。A:领导地位B:顾问地位C:启发指导地位D:主导地位答案:C17.根据加涅的学习层次分类方式,“红灯停,绿灯行”,这样的反应的学习属于以下哪一类?()A:解决问题学习B:概念学习C:信号学习D:连锁学习答案:C18.企业根据美国市场营销协会(AMA)的定义确定的市场营销活动包括()等。A:物流B:社会需求预测C:新产品开发D:市场营销研究答案:D19.《汉书》记载:“秦遂并四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”这段材料可以用来说明()。A:汉代损益秦制的措施B:分封制退出中国历史的根源C:秦代皇帝制度的内涵D:封建官僚制度确立的背景答案:D20.以下不属于影响创造性的因素是()。A:环境B:遗传C:个性D:智力答案:B21.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()A:观察学习理论B:强化说C:认知失调论D:从众说答案:A22.儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在()。A:形式运算阶段B:具体运算阶段C:前运算阶段D:感知运动阶段答案:B23.五声调式中宫音上方大二度是()。A:徵音B:羽音C:商音D:角音答案:C24.采用性格量表测量学生,他们在这一个月的结果,如果大致等于六个月前和三个月前的得分,那么我们就认为测验的()较高。A:区分度B:效度C:信度D:可靠度答案:C25.根据以下材料,回答题A:whyB:howC:whatD:where答案:A26.贝多芬为拿破仑所写的第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是()。A:《英雄交响曲》B:《蓝色多瑙河》C:《春之声》D:《维也纳森林的故事》答案:A27.下列歌曲片段的曲作是()。A:舒尔曼B:德尔松C:韦伯D:西贝柳斯答案:C28.()是衡量人们品德的重要标志。A:道德认识B:道德情感C:道德意志D:道德行为答案:D29.—HaveyoueverbeentoTibetA:experienceB:timeC:daysD:memories答案:D30.随着计算机的广泛应用,网上营销迅速崛起,人们足不出户就可以通过互联网购买商品。A:促进了技术核心和产品升级换代B:增加了营销就环节,增加销售成本C:减弱了商业网点布局的空间限制D:使生产企业不必致力于市场开拓答案:C31.Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.A:turneddownB:turnedonC:turnedagainstD:turnedinto答案:A32.依法治教的重点是()A:教育法学教育和研究B:各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动C:教育立法D:教育法律的遵守答案:B33.E大调的关系小调是()。A:g小调B:e小调C:a小调D:升c小调答案:D34.常见的人格测验的应用不包括()A:艾森克人格问B:90项症状清单(SCL.-90)。C:卡特尔16PFD:明尼苏达多项个性调查表。答案:B35.有学者认为,因辛亥革命,中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着,而是为思考问题、为走路而准备着。该学者强调辛亥革命()。A:结束了中国君主专制政体B:推动了中国社会移风易俗C:促进了民主、平等意识的觉醒D:激发了人们强烈的民族意识答案:C36.达尔克罗兹音乐教学法起源于哪国?()A:爱尔兰B:意大利C:瑞士D:乌克兰答案:C37.学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后。再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于()。A:符号学习B:并列学习C:上位学习D:下位学习答案:D38.小腿动脉出血时可采用的止血方法是()A:冷敷B:抬高伤肢C:加压包扎止血法D:止血带止血答案:D39.关于“诚信”的说法,正确的是()。A:坚持“诚信”是在眼前小事上吃亏,但符合其长远利益B:“诚信”与否,应以“义”作为基本前提C:坚持“诚信”,必须反对“诚信”条件论D:善意的谎言不违背诚信的要求答案:C40.小明写了保证书,决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷,小明迟迟不肯钻出被窝,以致又迟到了。因此,对小明的教育应从提高()水平入手。A:道德意志B:道德情感C:道德认识D:道德行为答案:A41.形式教育论和实质教育论的争论其实质是关于()的争论。A:知识与思想B:分科与综合C:直接经验与间接经验D:知识与能力答案:D42.看到月亮的边上有一圈光晕,就推知将要刮风,这是()。A:思维B:幻觉C:想像D:知觉答案:A43.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学习需要和价格的关系,这属于()。A:并列结合学习B:下位学习C:概念学习D:上位学习答案:A44.下列不属于生态系统信息传递的是()。A:老马识途B:心猿意马C:飞蛾扑火D:花香引蝶答案:B45.班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为班级()。A:平行管理B:民主管理C:目标管理D:松散管理答案:C46.柏辽兹在爱情的痛苦和思念中写了一部自传作品是哪部?()A:《罗密欧与朱丽叶》B:《本韦努托》C:《幻想交响曲》D:《特洛伊人》答案:C47.每小节有两个或两个以上同类型的单拍子叫()。A:复拍子B:单拍子C:合拍子D:混合拍子答案:A48.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。A:教师主导作用与学生主体作用相统一的规律B:传授知识与思想品德教育相统一的规律C:间接经验与直接经验相统一的规律D:掌握知识与发展智力相统一的规律答案:C49.下列属于地理核心素养的是()。A:区域认识、地理探究力B:创新思维、区域认知C:地理实践力、人地观念D:地理想象力、地理实践力答案:C50.学习原有知识对新学习的影响属于()。A:负迁移B:正迁移C:顺向迁移D:逆向迁移答案:C第II部分多选题(50题)1.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣,而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是()A:目标参照性评价B:常模参照性评价C:相对性评价D:绝对性评价答案:B、C2.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是()。A:心理冲突持续的时间B:精神痛苦的程度C:诱发冲突的刺激的强弱D:充电行为受程序控制答案:D3.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修,你很想去,但对照条件,你觉得自己希望不大,你会()。A:犹豫,但还是会报名B:觉得条件不成熟,不会浪费时间去参与C:不会刻意争取,但会试一试运气D:积极努力参与答案:C4.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时,要做到的有()。A:端正态度,树立大局意识B:律己宽人,融入团队之中C:洁身自好,努力划清界限D:善于沟通,提高合作能力答案:A、B、D5.青年期()内驱力是学生学习的主要动机。A:认知内驱力B:社会发展的内驱力C:附属内驱力D:自我提高内驱力答案:A、D6.[单选题]标准十分的平均分是()。A:50B:10C:5D:5.5答案:D7."师范也者,学子之根核也。师道不立,而欲学术之能善,是犹种粮募而求稻苗,未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。A:教师的人格是教育的基石B:教师职业是一种需要人文精神的专业C:师德属于专门的教育素养D:良好的思想品德是教师职业的重要条件答案:A、B、D8.根据传统国际法,下列属于领土取得方式的是()A:时效B:添附C:割让D:先占答案:A、B、C、D9.下列选项属于音乐课程的价值的是()。A:创造性发展价值B:审美体验价值C:文化传承价值D:兴趣爱好价值答案:A、B、C10.下列适合阳光体育下课间活动中开展的是()A:电子竞技B:游泳C:广播操D:花样跳绳答案:C、D11.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同,可以分为()。A:程序法B:f根本法C:普通法D:实体法答案:B、C12.加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列描述符合树突状细胞特性的是()。A:具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用B:树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用C:能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞D:能识别抗原,引起相应的淋巴细胞的增殖分化答案:A、B、D13.依据心理学相关知识,教师这种做法符合什么规律()A:感觉的相互作用中同时对比规律B:知觉选择规律C:刺激泛化与分化规律D:练习律答案:A、B14.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析:()A:性格的情绪特征B:性格的理智特征C:性格的意志特征D:性格的社会特征答案:A、B、C15.现今,许多学校罚款成风,我们常常会在一些学校的《学生管理制度》中发现有关罚款的规定。如《××小学有关维护校园秩序,创建安全文明学校的几项规定》中提到:“……二、有下列行为之一者给予5~100元罚款处理:①随地吐痰、乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔杂物者;②在墙壁、黑板、厕所等公共场所乱刻乱画乱涂改等有伤风雅者;③抽烟、喝酒、打游戏机者;④故意损坏桌椅、门窗、玻璃、黑板、仪器等公共财产者;⑤随意拉动电源开关者。”有的学校还明文规定旷课、迟到要罚款,甚至考试不及格的也要罚款。有的学校领导还把这当作是他们学校的办学特色,是依法治教下的“依法治校”。A:有法可依B:有法必依C:执法必严D:违法必究答案:A、B、C、D16.心理学研究的具体任务包括()。A:探索和发现B:解释和说明C:预测和控制D:描述和测量答案:B、C、D17.以下属于创造性思维的特征是()。A:灵活性B:敏感性C:流畅性D:独创性答案:A、C、D18.下列语言中,属于职业忌语的有()。多选A:“有完没完”B:“我解决不了,愿意找谁找谁去”C:“后边等着去”D:“我就这态度”答案:A、B、C、D19.下列对事业单位属性表述正确的是()A:从事教育、科技、文化、卫生等活动B:社会服务组织C:国家举办D:以公益为目的答案:A、B、C、D20.某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“老师,窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备,草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有()。A:因材施教原则B:直观性原则C:整体性原则D:理论联系实际原则答案:A、B、D21.[多选题]思维的特征包括()。A:直观性B:概括性C:间接性D:外显性答案:B、C22.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A:实现教育资源全面共享B:开展人才培养培训合作C:开展教育互联互通D:共建丝路合作机制答案:B、C、D23.关于职业责任,正确的说法包括()。多选A:凡是社会职业,都有明确的职业责任规定B:凡是社会职业,都有明确的职业责任规定C:职业责任属于道德范畴,而不属于法律范畴D:职业责任具有一定的强制性答案:A、B、D24.学校教育的基本要素有()。A:教育影响B:受教育者C:教育目的D:教育者答案:A、B、D25.下列选项中,能体现细胞的结构与功能相适应的是()。A:变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比,提高物质交换效率B:草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行C:动物卵细胞一般比较大,有利于储存营养供胚胎发育D:控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的答案:A、B、C26.备好课是上好课的先决条件,备好课必须做好的工作有()A:了解学生B:钻研教材C:考虑教法D:明确教学目的答案:A、B、C27.[单选题]一般来说,态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出现不一致,()往往起主导作用。A:willbeB:行为倾向C:认知成分D:行为成分答案:A28.[单选题]城市里有许多沿街摆摊卖货的小贩,城管人员严厉监管打击,但小摊贩却如割韭菜般层出不穷,无法根绝。对于这种现象,你的看法是()。A:城市应该多建一些经营网点,让小摊贩正当经营B:城管应为小摊贩合法经营考虑,小摊贩要配合城管工作C:同情小摊贩,厌恶城管D:支持城管,对小摊贩的监管措施要进一步加强答案:D29.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。A:布鲁纳的《教育过程》B:赫尔巴特的《普通教育学》C:赞可夫的《教学与发展》D:布鲁姆的《教育目标分类学》答案:A、C、D30.[单选题]侵犯行为是习得的,这是()的观点。A:挫折一侵犯学说B:侵犯论C:本能论D:社会学习理论答案:D31.关于观察法,下列说法正确的有()A:在“单盲”情况下,观察的效果较为客观可靠B:可揭示因果关系,可重复检验,数量化指标明确C:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响D:儿童的心理与行为活动不稳定,各种表现具有偶然性,要进行反复多次的观察答案:A、C、D32.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有()。A:理论知识、技能、觉悟B:知识目标、能力目标、觉悟目标C:知识与技能、过程与方法、觉悟D:情感、态度、价值观,能力,知识答案:A、B、C33.“中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报”提出的发展理念包括()。A:绿色B:创新C:开放、共享D:协调答案:A、B、C、D34.下列著名古曲中,属于古琴曲的是()。A:《十面埋伏》B:《高山流水》C:《平沙落雁》D:《霸王卸甲》答案:B、C35.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是()(易混)A:某高校给予王某的科研奖励费B:屠呦呦获得的诺贝尔奖金C:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元D:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家,每月获得的津贴2000元答案:B、C、D36.下列属于认知策略的有()。A:复述策略B:计划策略C:精细加工策略D:组织策略答案:A、C、D37.在常用的等调中,其调号关系为()。A:七降等于五升B:五升等于六降C:七升等于五降D:六升等于六降答案:A、C、D38.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群,,的()。A:衰竭期B:惊吓期C:康复期D:恢复期答案:D39.教师的学科专业素养包括()。A:精通所教学科的基础性知识和技能B:了解该学科领域的思维方式和方法论C:了解学科的发展脉络D:了解与该学科相关的知识答案:A、B、C、D40.与动作技能相比,心智技能的特点是()(常考)A:对象具有观念性B:性质具有复杂性C:执行具有内潜性D:结构具有简缩性答案:A、C、D41.人本主义心理学的主张包括()。A:教师是权威B:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛C:教师与学生共同分担学习过程的责任D:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力答案:B、
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