技能竞赛活动方案（5篇）

第第页技能竞赛活动方案（精选5篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面料子，写总结有利于我们学习和工作本领的提高，因此十分有必必需写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗？的我精心为您带来了5篇《技能竞赛活动方案》，希望伙伴们参阅后能够文思泉涌。技能大赛活动方案篇一一、竞赛题目：1、经纬仪角度测量2、四等水准测量二、竞赛内容：1、三个方向测回法观测（二个测回）2、闭合水准测量三、竞赛要求：1、规定观测时间2、规定观测方法、记录、计算规范3、记录手薄工整、干净乾净、无涂改四、竞赛时间：20xx年5月14日（星期五）下午16：00五、竞赛说明：本学期我院测量教研室承当全校19个班级的`测量学教学任务（01级8个班级，02级11个班级），依据测量学课程内容，本次竞赛布置二项内容（经纬仪竞赛、水准仪竞赛），分两个班级进行，每班限定二个组（经纬仪、水准仪各一组）。职业技能大赛方案篇二依据能源工程公司《关于开展员工岗位练兵技能竞赛活动的通知》（神宁能源工程〔20xx〕67号）文件要求，为全面提高公司员工的综合素养和业务技能，加快公司技能人才培养步调，推动员工技能素养不绝提高，努力建设一支“政治过硬、业务娴熟、作风优良”的操作人员队伍，公司决议开展岗位练兵、技能竞赛活动。结合公司实际，特订立本实施方案。一、组织机构及分工要求为坚固结实有效地开展员工岗位练兵、技能比武活动，经研究决议成立岗位练兵、技能比武活动领导小组。组长：副组长：成员：1.公司副经理王继承牵头负责岗位练兵技能比武工作的督导、协调和检查。2.领导小组下设办公室，杜少燚兼任办公室主任，负责各项工作的协调落实。3.工程科负责岗位练兵、技能比武活动的组织实施并对区队活动的开展过程进行跟踪引导监督。二、基本原则（一）广泛参加。凡年龄在45周岁及以下的操作岗位青年员工必需参加。（二）突出重点。在开展全员岗位练兵的基础上，突出重点岗位。（三）立足岗位。以岗位为平台，本着“干什么练什么，缺什么补什么”的方针，将练兵内容与履行岗位职责所需的内容结合起来。（四）重视实效。重点开展员工本职岗位应知应会的基本业务知识的学习训练和考核，不绝提高岗位业务素养和技术水平。三、参赛范围公司所属各单位凡年龄在45周岁及以下的操作岗位在岗职工（含劳务用工）。四、比武工种依据上级文件精神，结合公司生产实际，经研究确定地面钻探工、井下钻探工两个工种作为20xx年公司岗位技能比武项目。五、竞赛方式实行百分制，竞赛分理论知识和操作两部分，其分值分别占40%和60%，重点考核参赛人员的岗位知识的全面性，操作技能的规范性及娴熟程度。六、活动的实施步骤（一）第一阶段——宣传动员（9月25日至9月30日）广泛进行宣传，让广阔员工充分认得开展岗位练兵、技能比武活动的引导思想、原则、内容和步骤，发动员工乐观参加，营造良好的声势和氛围，激发员工学习先进典型，苦练内功绝活。（二）第二阶段——岗位练兵（10月1日至11月10日）这一阶段是整个比武活动的重点和基础，各区队要采取多种形式组织在岗人员开展岗位练兵活动。实在分两步实施，首先进行系统的理论强化培训，培训的重点放在基本理论和基础知识方面，解决员工理论知识孱弱的问题；二是以提高技能操作水平为目的，立足现有生产岗位，通过技能经验沟通、绝技绝技呈现、现场技能操作演示、典型案例分析处理、带徒等活动形式，加强员工解决现场技能操作实际问题的本领。每位员工要不等不靠，充分利用业余时间抓紧岗位理论知识的学习和实际操作本领训练。对在工作中发现的问题及时进行学习和改进，实现“干什么、练什么、缺什么、补什么”的目的。通过科学的学练，理论与实践的有机结合，引导员工干标准活，上标准岗，严格规范操作，推动员工技能水平的不绝提高。（三）第三阶段——技能比武（11月11日至12月15日）由工程科负责技能比武阶段理论和实操考试试卷的编制、比武程序、竞赛规定、评判标准的订立。公司比武办公室结合生产实际开展技能比武，负责考试时间确实定、监考人的布置及阅卷工作，依据成绩从高到低排定名次。七、奖惩为提高员工参加这次岗位练兵技能比武活动的乐观性，公司对各工种考试综合成绩排名前列的人员予以相应的嘉奖，对综合成绩前3名者还可申报能源公司级“岗位能手”，并优先考虑外出学习、培训。对在考试中不合格的人员将布置待岗培训和调整工作岗位。地面钻探工参赛人数33人，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，其中一等奖嘉奖800元，二等奖每人嘉奖600元，三等奖每人嘉奖500元。井下钻探工参赛人数57人，设一等奖一名，二等奖四名，三等奖六名，其中一等奖嘉奖800元，二等奖每人嘉奖600元，三等奖每人嘉奖500元。八、要求1.组织开展岗位练兵、技能比武活动，是提高职工素养的紧要措施，各单位要深刻认得开展职工岗位练兵技能比武活动的重点意义，认真依照公司的要求抓好职工岗位练兵技能比武活动。2.各单位要依照本方案的内容，抓好各个环节落实，确保符合条件人员参加比武竞赛，对无故不参加者将取消各级各类先进评比资格，同时扣发季度绩效奖。3.各相关科室，要明确责任，落实任务，严格按本方案规划的步骤和确定的内容圆满完成竞赛任务。4.领导小构成员、各单位要加强协调与搭配，领导小构成员要加强对岗位练兵、技能比武活动各个阶段的督导，要深入基层了解情况、引导工作、推动活动的整体开展，处理好比武活动中显现的各种问题，确保职工岗位技能比武活动的顺利进行。技能大赛活动方案篇三一、竞赛内容三班级：清扫教室（把地扫干净，桌椅摆放整齐，洒上水，门窗擦洗干净，灰撮、笤帚、水桶等清洁工具摆放有序）四班级：清扫清洁区二、参赛人员三班级各班20人（班级介绍10人，学校抽点10人）四班级各班10人（班级介绍5人，学校抽点5人）三、竞赛要求1、三班级各班在规定的20分钟内竞赛，口令响，班主任可亲自布置可让指定的。负责人布置好后赶忙活动，口令再次响起，活动结束。2、四班级各班在规定的10分钟内竞赛，口令响，班主任可亲自布置可让指定的负责人布置好后赶忙活动，口令再次响起，活动结束。3、定时活动，每超时1分钟扣1分。四、评分标准三班级1、每张抽屉均无纸屑杂物，地面清扫干净彻底，无卫生死角。6分2、清扫完后洒一层薄薄的水。1分3、门窗擦洗干净。1.5分4、桌凳摆放整齐，清洁工具摆放有序。1.5分四班级1、在规定的10分钟内清洁区的每个地方都要扫到。2分2、清扫干净，垃圾倒掉，无卫生死角现象。6分3、清洁区对应的花带中无杂物。2分四、奖项设定各班级取前三名颁发奖状。职业技能大赛活动方案篇四一、大赛主题对于企业和商品来说，销路决议出路。成功而优秀的企业，确定关注营销与策划。因而作为一名企业的员工，其营销和策划技能，当为立足之本领。承袭做学合一理念的。运城职业技术学院的学子们，需要一个释放营销才略，呈现策划智慧的平台。本次大赛组委会致力于为我院高校生搭建实践的平台，特推出此次营销策划大赛，以期为学生的将来奠定创业和成才成功的基础。大赛将通过营销方案设计和实战营销来磨练高校生的创业技能，以创业带动就业，帮忙高校生更新就业观念，加强动手本领，丰富工作经验，切实为高校生创业就业供应有力支持。二、大赛宗旨（1）丰富学校文化氛围，传播营销理念，培养高校生思维本领与现实营销策划本领。（2）发掘高校生的商业才略，培养高校生的实战本领，为在校高校生供应实践商业知识的平台，为参赛同学的求职和职业发展积蓄气力。三、大赛内容组合学校营销团队开展营销策划和营销实战竞赛。考察重点为营销策划、销售业绩和团队建设。大赛通过培训会、营销策划、团队呈现、实战销售等多种方式结合，切实为高校学生的成材就业和职业素养培养供应全新的磨练机会。四、大赛时间4月5日—10日宣传报名阶段学生组队（4—6人）及相应辅导老师信息提交给本班辅导员，以系为单位统一汇总后，上交商管系学工干事张雯老师处。4月10日选手培训阶段4月10日—17日营销与策划大赛初赛———撰写营销策划书4月18日初赛策划书打分4月19日—5月09日营销策划大赛复赛—实战营销5月11日限时销售、现场PK5月16日营销策划大赛决赛——团队风采呈现暨颁奖典礼五、活动参赛形式选手以团队形式参加竞赛，自由组建团队，团队成员以4—6人为宜。本次大赛分为两个形式：营销策划和营销实战。共有三个阶段，分别是：撰写营销策划书、实战营销（含限时销售）、决赛阶段（团队风采呈现暨颁奖典礼）。六、奖项设置一等奖1个：获得团队就业基金（1000元）+证书二等奖2个：获得团队就业基金（500元）+证书三等奖3个：获得团队就业基金（300元）+证书优秀团队4个：获得团队就业基金（200元）+证书技能大赛活动方案篇五一、设