完整版中学招聘教师真题题库附答案【预热题】

专业精品中学招聘教师题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学招聘教师真题题库附答案【预热题】第I部分单选题（50题）1.红海在若干万年后将成为新的大洋，其原因是()。A:印度洋板块与非洲板块不断碰撞B:非洲板块与印度洋板块不断张裂C:非洲板块与亚欧板块不断张裂D:亚欧板块与印度洋板块不断碰撞答案：B2.下列训练方法中，最有利于运动员建立和巩固动力定型的是（）A:变换训练法B:重复训练法C:竞赛训练法D:循环训练法答案：B3.我国是一个多民族国家，各民族都有特色乐器。下面对应不正确的是()。A:苗族—伽椰琴B:维吾尔族—木卡姆C:彝族—月琴D:蒙古族—马头琴答案：A4.学校教育的基本单位是（）。A:学生B:教师C:班级D:教研组答案：C5.小红以前从不敢同老师说话，一次她主动向老师请教，老师马上给予了表扬，并耐心解答了问题，此后她养成了主动向老师请教的习惯。这是老师运用了（）方法。A:示范法B:强化法C:惩罚法D:代币奖励法答案：B6.在古代希腊先哲中，苏格拉底的思想与智者学派的思想有许多共同点，主要表现在()。A:都把人类及其环境作为探究的课题B:都重视人的伦理道德C:都强调思想来源于教育D:都肯定人的价值，强调人的作用答案：D7.小红为了准备期末考试，整理了复习提纲，按时间先后把事件罗列了出来，这是（）。A:复述策略B:计划策略C:组织策略D:精细加工策略答案：C8.唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系，是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。揭示了事物发展的源泉和动力的是（）。A:对立统一规律B:否定与否定规律C:内容和形式相互作用规律D:质量互变规律答案：A9.新疆煤炭资源丰富，占全国煤炭预测储量的40．5%，为促进新疆煤炭资源开发，国家提出“疆煤东运”的发展战略，其中“煤从空中走，电送全国”的“疆电外送”成为“疆煤东运”的破题之举，2013年4月16日，“西电东输”重要项目——哈密南一郑州±800千伏特高压输电工程成功跨越黄河，整个工程将于年内全线贯通。回答题。A:减小了环境污染B:缓解了能源紧张C:促进东部经济发展D:交通压力加剧答案：A10.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（）。A:激发学生积极思考B:严格遵守职业道德C:确立学生的主体地位D:建立民主平等的师生关系答案：B11.下列基本速度术语中，按照从慢到快的速度排列正确的是()。A:Andante，Lento，Allegretto，PrestoB:Lento，Andante，Presto，AllegrettoC:Lento，Andante，Allegretto，PrestoD:Andante，Allegretto，Presto，Lento答案：C12.在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A:言语直观B:实物直观C:想象直观D:模象直观答案：D13.DonaldTrumphassignedanexecutiveorder___________a"largephysicalbarrier"betweentheUSandMexico.A:callinginB:callingforC:callingupD:callingon答案：B14.如果要进行新民主主义革命时期的革命传统教育，你可以选择的实地考察路线是()。A:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园B:上海的“淞沪会战纪念馆一枣庄的台儿庄战役纪念馆一威海的甲午海战纪念馆C:江西井冈山一贵州遵义一陕西延安D:南京天王府遗址一北京故宫一沈阳伪皇宫答案：C15.下列化学物质中。不是植物激素的是（）。A:乙烯B:2.4-DC:吲哚丁酸D:吲哚乙酸答案：B16.魏晋南北朝期间出现的新乐种()是在相和歌音调的基础上，吸收民间音乐“吴声”“西曲”发展起来的。A:相和大曲B:清商乐C:清官调D:鼓吹乐答案：B17.下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（）。A:胰岛B细胞分泌胰岛素B:mRNA与游离核糖体的结合C:植物体细胞杂交中原生质体融合D:吞噬细胞对抗原的摄取答案：B18.用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度，正确做法是（）。A:设置1平方米样方若干，分别计数，取平均值B:采用五点取样法C:选择蒲公英生长茂盛处取样D:计数该草地上蒲公英的全部个体数目答案：A19.下列观点中表述唯物辩证法总特征的是（）。A:联系和发展的观点B:共性和个性的观点C:绝对和相对的观点D:对立统一的观点答案：A20.2005年，在英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的人”民意调查中，牛顿被认为最具影响力。牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，其经典力学体系初步建立于()。A:英国垄断资本主义形成时期B:英国工业革命时期C:英国资产阶级革命时期D:英国圈地运动早期答案：C21.下列成语中有错别字的一项是（）。A:目无全牛如数家珍万无一失举案齐眉B:无稽之谈微言大义置若罔闻水清无鱼C:捉巾见肘蓬荜生辉等量齐观蔽帚自珍D:班门弄斧铤而走险急功近利日理万机答案：C22.19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。A:美国B:英国C:法国D:德国答案：B23.标志是具有特殊意义的视觉传达符号,是一种（）。A:形象主义B:文化艺术C:象征艺术D:具象艺术答案：C24.桑代克提出了迁移的（），以之反对形式训练说。A:学习定势说B:概括化理论C:共同要素说D:关系转换说答案：C25.态度的构成要素中处于核心地位的因素是（）A:意向因素B:情感因素C:认知因素D:情境因素答案：B26.某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网，帮助走失、被拐儿童回家，唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是（）。A:家庭保护B:司法保护C:社会保护D:学校保护答案：C27.下列对“关键期”理解不正确的一项是（）。A:在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展B:鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在C:关键期是突然开始和停止的D:关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期答案：C28.对下面句子的修辞手法及其作用的表述，不正确的一项是（）。A:“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”。只请放心来瓜分就是了。——用了反语的修辞手法。怒斥了帝国主义对中国的侵略和腐败政府的软弱无能B:“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”——用浪漫夸张的手法，描绘雪中天地的整体形象，反衬下文的欢乐场面，体现将士们歌舞的积极意义C:夺取全国胜利。这只是万里长征走完了第一步。——用了比喻的修辞手法，生动地说明了夺取全国胜利的历史意义D:这是整个宇宙吗?不，这是构成宇宙的一个微不足道的小点点。——用了反问的修辞手法。突出说明“这”不是整个宇宙答案：D29.第一次比较系统地论述社会主义初级阶段理论的党的代表大会是（）。A:党的十二大B:党的十三大C:党的十四大D:党的十五大答案：B30.20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A:桑代克B:斯金纳C:布鲁纳D:布卢姆答案：C31.“民主”一词最早见于希罗多德的《历史》一书，即人民的权利、人民的统治之意。在梭伦统治时期最能体现上述民主的含义的改革措施是()。A:实行陶片放逐法B:为公职人员和参加政治活动的公民发放津贴C:公民大会成为最高权力机关D:成立十将军委员会答案：C32.下列不符合青少年的心理特点的是（）。A:认识能力高,看问题全面B:精力旺盛C:渴望独立D:感情丰富答案：A33.学会正确地计算历史年代对于学习历史是很有必要的。西汉公于元前202年建立，公元9年灭亡，请问西汉持续了多少年()A:193年B:210年C:194年D:221年答案：B34.下列叙述错误的是()。A:宋代是中国瓷器史上的辉煌时代B:水稻在宋朝跃居粮食产量首位C:宋朝的造船业居当时世界首位D:茶树的种植遍及大江南北答案：D35.--Youdidn′tattendthepartylastnight?A:don'thavetoB:needn'thaveC:didn'tneedtoD:couldn'thave答案：C36.实验课上．老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助光学显微镜正确地将标签贴好，你的依据是()。A:有无遗传物质B:有无叶绿体C:有无细胞壁D:有无成形的细胞核答案：D37.Weconsideritimportantthateverycitizen______goodmanners.A:haveB:hasC:shouldbeD:is答案：A38.希腊著名雕刻家米隆的作品《掷铁饼者》创作于（）。A:希腊化时期B:荷马时期C:古典时期D:古风时期答案：C39.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。A:超限抑制B:前摄抑制C:倒摄抑制D:消退抑制答案：C40.教师提高研究技能的三种途径是（）。A:阅读、合作、行动研究B:自主、合作、探究C:学习、讨论、创新D:关键、发现、研讨答案：A41.一个人在书店买书，对店员说，“我想买本书，里面没有凶杀，却暗藏杀机；没有爱情，却爱恨难舍；没有侦探，却时时警惕，你能给我介绍一本吗”“只有这个，中国股市行情。”近年来中国股市如过山车般的节奏使得股民不断出调侃段子，而股市大起大落的风云变化也让不少股民如深海扁舟。这启示我们（）。A:股票是流通性极强的投资方式B:股票价格变化无规律可循C:股票的价格变动具有不确定性D:股票是一种高风险的投资方式，人市需谨慎答案：D42.“青衣”属于京剧行当中的()。A:旦B:净C:生D:丑答案：A43.以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?()A:充分激发学生的历史学习兴趣B:引导学生对重要知识点的背诵C:坚持正确的思想导向和价值判断D:注重对基本史实进行必要的讲述答案：B44.最早实施义务教育的国家是（

）。A:德国B:英国C:法国D:美国答案：A45.政治、经济制度不仅决定着教育的（）和受教育权，还决定着教育的方针、政策，教育目的的性质和思想品德的教育内容。A:教育权B:领导权C:统治权D:所有权答案：B46.当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（）。A:具体运算阶段B:形式运算阶段C:前运算阶段D:感知运动阶段答案：B47.在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点——十八大每日调查”活动中。“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明（）。A:公正的制度是人们获得公平的保障B:个人和社会都渴望和需要公平C:公平有助于提高效率，维护秩序D:公平就是人人拥有相同的权利答案：B48.心理发展的过程中，具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?（）A:童年期B:青年期C:少年期D:青年初期答案：C49.Peopleappreciate______withhimbecausehehasagoodsenseofhumor.A:toworkB:havingworkedC:workingD:tohaveworked答案：C50.非理性信念的共同特征不包括（）A:过度抱怨B:绝对化要求C:槽糕至极D:过分概括化答案：A第II部分多选题（50题）1.影响人身心发展的内部因素有（）。A:遗传B:学校教育C:主观努力D:社会因素答案：A、C2.德育过程具有()特点。A:计划性与正面性B:灌输性与多样性C:复杂性与多端性D:引导性与整合性答案：A、C、D3.教育心理学研究应遵循的原则有（）。A:发展性原则B:系统性原则C:教育性原则D:客观性原则答案：A、B、C、D4.[多选题]关于奉献，正确的认识有（）。A:奉献是对职业道德素质很高的人的要求B:埋头苦干、精益求精并获得适量报酬C:不以追求报酬为最终目的D:只有达到雷锋或者见义勇为者的境界，才能够配得上奉献答案：B、C5.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教师自身素养及其具备的条件B:学生特点C:教学目的和任务的要求D:教学内容的性质与特点答案：A、B、C、D6.如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。A:良好，修改后更佳B:前意识C:差，必须淘汰D:很好，无须修改答案：B7.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以划分为不同的类型。其中，从其作用的对象可分为（

）。A:教育的隐性功能B:教育的个体功能C:教育的社会功能D:教育的正向功能答案：B、C8.低碳经济模式的基础是（）A:低污染B:低需求C:低排放D:低能耗答案：A、C、D9.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。A:职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性jB:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系C:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一D:职业纪律是约束员工行为的“红线”答案：B、C、D10.据报载，北京市××区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区。这是因为（）。A:文化进步程度与文明发展水平是同步的B:文化中的积极成分构成文明C:文化和文明是没有区别的D:文化和文明都是人类活动的结果答案：A、B、D11.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于（）。A:凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的精神支持B:引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础C:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀D:弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响答案：B、C12.教育目的指明了受教育者的（）。A:发展方向B:发展结果C:发展阶段D:发展进程答案：A、B13.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控B:张老师在备课教学内容上出了问题C:张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求D:在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面答案：A、C、D14.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:动作B:成熟C:模仿D:经验答案：A15.《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中的“品德发展水平”的关键指标包括（）A:公民素养B:人格品质C:行为习惯D:理想信念答案：A、B、C、D16.[单选题]SDS对每个项目的评分是（）。’A:按症状出现的频度分为五级B:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种C:按症状的严重程度分为五级D:按症状的严重程度分为四级答案：B17.下列不属于原始社会教育特征的是（）A:教育在学校中实施B:阶级性C:等级性D:教育在生产和生活中实施答案：A、B、C18.在常用的等调中，其调号关系为()。A:六升等于六降B:七升等于五降C:七降等于五升D:五升等于六降答案：A、B、C19.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:中华优秀传统文化教育B:法制教育C:校园足球D:社会主义核心价值观教育答案：A、B、D20.被誉为20世纪三大教学运动的是（）(常考)A:学科结构运动B:人本主义的学习和教学观C:程序教学运动D:建构主义的学习和教学观答案：A、B、C21.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时，要做到的有（）。A:善于沟通，提高合作能力B:律己宽人，融入团队之中C:端正态度，树立大局意识D:洁身自好，努力划清界限答案：A、B、C22.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:疏导原则B:教育影响一致性原则C:教育影响一致性原则D:教育影响连贯性原则答案：B、C、D23.从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A:开放性的乐段B:统一调性的乐段C:转调性的乐段D:收拢性的乐段答案：B、C24.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:促进学生全面发展B:参加进修或者其他方式的培训C:完成教育教学工作任务D:为人师表答案：A、C、D25.彭老师的这种教学方法有何积极意义（）A:因势利导，适当地改变教学内容和进程B:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源C:及时化解突发事件带来的负面影响D:及时调整教学安排，抓住学生的兴趣答案：A、B、C、D26.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有（）。A:如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉B:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择C:对待学生的消极行为.教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育D:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向答案：A、B27.如案例所示，学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行，是教师需要重视的问题，若处理不当，常会使中性行为转化为消极行为，并引起师生矛盾冲突，甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力，那么教师应该（）查看材料A:对良好表现进行表扬和奖励，对捣乱行为不予理睬B:给予学生选择活动的机会和权利，培养学生自动自发的能力和责任感C:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人D:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备答案：B、C、D28.[单选题]声音的音色主要决定于声波的（）。A:波形B:振幅C:强度D:频率答案：A29.根据下面资料，作题A:明确学生是学习的主体，从学生实际出发设计教学B:扮演指导者，组织者等角色，而不是唯一的知识传递者C:帮助学生学习，培养学生的自主学习能力D:加强教育反思，注重学生的个体差异答案：A、B、C、D30.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:显性功能B:正向功能C:隐性功能D:显性功能答案：A、C、D31.在提取和分离猪血红蛋白的实验中，不应使用（）。A:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞，防止红细胞破裂B:生理盐水透析血红蛋白溶液，保持血红蛋白活性C:磷酸缓冲液洗脱，有利于血红蛋白在凝胶柱中移动D:蒸馏水和苯处理红细胞，使其释放出血红蛋白答案：A、B32.[单选题]一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性，这是因为（）。A:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园B:角色期待C:角色领悟D:印象管理的需要答案：A33.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A:示范者B:管理者C:服务员D:朋友答案：A、B、D34.以下属于学习的是（）A:谈虎色变B:感觉适应C:入乡随俗D:上行下效答案：A、C、D35.社会环境性压力源的种类包括（）。多选A:人际适应问题B:时间感觉发生变化C:纯社会性的问题?D:自然条件改变答案：A、C36.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据B:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异C:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因D:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用答案：A、B、C37.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:内隐学习B:直接学习C:实践学习D:替代学习答案：D38.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有（）。A:情感、态度、价值观，能力，知识B:知识目标、能力目标、觉悟目标C:理论知识、技能、觉悟D:知识与技能、过程与方法、觉悟答案：B、C、D39.中华民族有着悠久的历史传统，设立多种节日，如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里，人们精心布置环境、创设节日氛围，给儿童讲解节日的由来，使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用，其功能主要包括（）A:文化功能B:交际功能C:教育功能D:娱乐功能答案：A、C、D40.劳动力是任何社会生产的基本要素．在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价