内部培训中学招聘教师考试完整版附答案【轻巧夺冠】

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内部培训中学招聘教师考试完整版附答案【轻巧夺冠】第I部分单选题（50题）1.下列属于水溶性维生素的是（）。A:维生素AB:维生素DC:维生素ED:维生素B答案：D2.根据概念的获得方式，概念可以分为（）。A:合言概念、选言概念和关系概念B:科学概念和日常概念C:初级概念和二级概念D:具体概念和定义概念答案：D3.下列表述中，符合17世纪欧洲社会时代特征的是()。A:英国建立一支欧洲最强大的海军B:法国颁布了《航海条例》C:西班牙获得了“还是马车夫”的称号D:伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心答案：A4.老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）。A:阅读理解策略B:组织策略C:元认知策略D:精细加工策略答案：B5.“开皇元年(581年)九月至十一年春，皇帝出兵北击突厥、南灭陈朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。A:汉武帝B:隋炀帝C:唐太宗D:隋文帝答案：D6.下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用，下列相关叙述错误的是()。A:当血糖含量升高时，下丘脑的另一区域通过有关神经的作用，使胰岛B细胞分泌胰岛素.从而使血糖浓度降低B:当血糖含量降低时，下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素，从而使血糖浓度升高C:如果破坏下丘脑，动物就不再具有维持体温恒定的能力，这说明体温调节中枢在下丘脑D:下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化，因而能够调节水和无机盐的平衡答案：D7.在杂交育种实验中，将纸袋套在花上的目的是（）。A:防止白花传粉B:防止外来花粉的干扰C:保持开花的温度和水分D:防止花粉成熟后散失答案：B8.探戈的起源地是()。A:阿根廷B:中国C:德国D:西班牙答案：A9.()对于观察连续性的行为，可能更有效。A:行为检査单B:评分C:等级评价量表D:轶事记录答案：C10.神探狄仁杰在破案中常常能当机立断，迅速正确地做出判断，突显了他思维品质的（）。A:独立性B:敏捷性C:广阔性D:灵活性答案：B11.人们遇到开心的事情,……表明情绪具有（）特点。A:外显性B:独特性C:内控性D:潜隐性答案：A12.贝多芬为拿破仑所写的第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是()。A:《蓝色多瑙河》B:《英雄交响曲》C:《维也纳森林的故事》D:《春之声》答案：B13.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体的管理方式是（）。A:平行管理B:常规管理C:民主管理D:目标管理答案：A14.1991年，苏联解体，“冷战”结束，但“冷战”的“化石”仍然存在。属于“冷战”的“化石”的是()。A:华约B:世界贸易组织C:北约D:欧盟答案：C15.学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。A:概念学习B:辨别学习C:连锁学习D:信号学习答案：A16.20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A:桑代克B:布鲁纳C:斯金纳D:布卢姆答案：B17.爱国主义情感属于（）道德情感。A:行为的B:想象的C:直觉的D:伦理的答案：D18.下列表述中，最能体现启发式教学思想的是（）。A:博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之B:学而不思则罔，思而不学则殆C:知行合一D:道而弗牵答案：D19.当各州对西部土地争夺难决的时候，应各州要求，1780年10月邦联国会决定．凡可能割让或转让予合众国的土地，“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权，使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是()。A:向西扩张领土可提升国家的凝聚力B:联邦制能够维系中央与地方的平衡C:中央扩权有利于缓解各州纠纷D:邦联制有利于强化中央控制力答案：C20.“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的（）。A:个别差异性B:不均衡型C:顺序性D:阶段性答案：A21.潜在竞争对手分析中进入障碍包括（）。A:产品差异化B:进入分销渠道C:规模经济D:绝对成本优势答案：A22.16世纪的一位英国人曾说过，以前的农民及其一家都睡在地板上，厨房里仅有一两口锅；而到16世纪末，一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具，三四张羽绒床，好几套床罩和挂毯，一个印制的盐罐，一罐酒……以及一打羹匙”。这一现象说明()。A:商贸中心转移推动了英国经济快速发展B:工业化推动了农业的商品化C:英国成为世界上最发达的资本主义国家D:世界性的贸易体系开始形成答案：D23.（）不属于心理健康教育课程的意义。A:为学生个体的发展创设了团体氛围B:满足全体学生共同的心理发展需要。C:为实现学校心育目标提供保证D:为培养科技创新创业人才提供保答案：D24.现代工业崛起的标志是()。A:新交通工具的出现B:内燃机的发明与使用C:电的发现和广泛运用D:电气化和钢铁时代的到来答案：D25.班级管理的主要对象是（）。A:班级信息B:班级公共财产C:学生D:班级资料答案：C26.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。A:个案研究B:案卷分析C:轶事记录D:观察分析答案：B27.人体吸气时，肺和肺内气压的变化是（）。A:肺扩张，肺内气压增大B:肺收缩，肺内气压增大C:肺收缩，肺内气压减小D:肺扩张，肺内气压减小答案：D28.对经常表现学习困难的学生所作的评价，多半是在形成性评价之后实施的是指（）。A:常模参照评价B:诊断性评价C:标准参照评价D:配置性评价答案：B29.某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是（）。A:80B:100C:90D:125答案：A30.某镇政府长期拖欠某建筑公司政府大楼工程款，被告上法庭。审理此类案件运用到的法律是（）。A:行政诉讼法B:仲裁法C:刑事诉讼法D:民事诉讼法答案：A31.板眼是我国对强拍、弱拍、次强拍的一种叫法，其中，“有板无眼”指的是()。A:四拍子B:一拍子C:二拍子D:三拍子答案：B32.在一个测验正式付诸使用之前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（）。A:难度B:效度C:常模D:信度答案：C33.哈代一温伯格定律揭示了()。A:种群大小的定律B:自然选择的定律C:种群交配体制的定律D:基因频率的定律答案：D34.根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》，下列有关综合性学习的表达，错误的一项是（）。A:综合性学习的设计应开放、多元，提倡与其他课程相结合，开展跨学科学习B:综合性学习应突出学生的自主性，高度重视学生主动积极的参与精神C:综合性学习强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力D:综合性学习强调教师应该高度重视语文课程本身的熏陶与感染作用答案：D35.在音乐中我们通常把“4”唱作()。A:1aB:reC:solD:fa答案：D36.体育与健康课程的性质……在（）中落实“健康第一”指导思想的主要途径A:学校课程B:学校体育C:学校教育D:课外教育答案：C37.（）是教师教学的起始环节，是上好课的先决条件。A:作业的检査与批改B:上课C:备课D:课外辅导答案：C38.作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）。A:教育B:遗传C:环境D:主观能动性答案：B39.下列关于无脊椎动物的叙述，错误的是（）。A:腔肠动物开始出现组织分化，具有简单的器官B:环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成C:线形动物身体细长，呈线形，身体不分节，消化道有口无肛门D:扁形动物组织、器官、系统进一步分节，但没有呼吸系统和循环系统答案：C40.“社会适应量表”是由（）于1974年编制的。A:莱威和辛普里B:马斯洛和罗杰斯C:瑞朱士和那威德D:霍姆斯和雷赫答案：D41.中小学生健康教育的对象是（）学生。A:全体B:少数心理异常的C:部分有心理问题的D:以上都不是答案：A42.我国最早提出“教育”一词的是（）。A:孔子B:孟子C:荀子D:墨子答案：B43.中央文化体制改革工作领导小组办公室主任表示，我国高度重视中华文化“走出去”，以丰富世界各国对中华文化的更多了解，促进国家之间的交流与合作，让世界各国能够了解一个真实的、积极发展的、倡导世界和平的中国。中华文化“走出去”有利于（）。A:加强中外文化交流，增强文化渗透力B:汲取世界文化，提升文化软实力C:展示中华文化魅力，增强国际影响力D:传播中华文化，消除文化差异答案：C44.下列句子中，画横线的成语使用不恰当的一项是（）。A:卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖B:我们的身体在不断长大。我们心中的一种情感也在潜滋暗长——“谁言寸草心，报得三春晖!”C:夏乃声音的季节，蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。这诗中自有其生命情调，旷远飘逸，让人不禁听得屏气凝神D:汽车在老大爷身边戛然而止，市长打开车门，露出和蔼可亲的笑颜，亲自搀扶老大爷上了车答案：D45.某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（）。A:独创性B:流畅性C:多维性D:综合性答案：A46.在20世纪60年代，我国外交政策的中心是（）。A:反对美苏霸权主义B:“一边倒”C:“另起炉灶”D:一条线答案：A47.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的（）。A:高原现象B:生理极限C:倒摄抑制D:及时反馈答案：A48.医生常给低血糖病人静脉注射浓度为50％的葡萄糖溶液，其目的主要是()。A:供给能源物质B:供给水分C:维持细胞正常渗透压D:供给全面营养答案：A49.“通过音乐丰富学生的形象思维，开发学生的创造性潜质”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中音乐创造的()。A:形式B:过程C:目的D:方法答案：C50.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）。A:《谈艺录》《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就，它们都是新中国成立后出版发行的B:杨绛，江苏无锡人，作家、文学翻译家，著有散文集《干校六记》C:杨绛女士翻译的《堂.吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品，小说的主人公是位幻想自己是个中世纪骑士的没落乡村绅士D:钱钟书，江苏无锡人，学者、作家，著有长篇小说《围城》答案：A第II部分多选题（50题）1.下列()和弦是不协和和弦。A:小小七五六和弦B:增三四六和弦C:大三四六和弦D:增三四六和弦答案：A、B、D2.[单选题]根据许又新教授神经症的评分标准，病程（）评2分。A:2个月到半年B:2个月到1年C:3个月到1年D:3个月到半年答案：C3.我国新一届中央领导集体多次表明，中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是（）。A:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展B:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展C:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求D:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路答案：A、B、C4.以下属于创新教育基本特征的是()。A:主体性B:实践性C:适应性D:全面性答案：A、B、D5.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修，你很想去，但对照条件，你觉得自己希望不大，你会（）。A:积极努力参与B:犹豫，但还是会报名C:不会刻意争取，但会试一试运气D:觉得条件不成熟，不会浪费时间去参与答案：C6.小学生学习的基本特点是（）。A:指导—模仿性B:动作—形象性C:讲授—发现性D:直观—操作性答案：A、B、D7.关于职业责任，正确的说法包括（）。多选A:凡是社会职业，都有明确的职业责任规定B:职业责任具有一定的强制性C:凡是社会职业，都有明确的职业责任规定D:职业责任属于道德范畴，而不属于法律范畴答案：A、B、C8.自我意识的成分包括（）A:自我行动B:自我体验C:自我认识D:自我控制答案：B、C、D9.教育目的评价作用指的是（）。A:评价学校的办学方向B:检查学生的学习质量C:教育方法的选择D:指明受教育者的发展方向答案：A、B10.心理学研究的具体任务包括（）。A:探索和发现B:描述和测量C:预测和控制D:解释和说明答案：B、C、D11.校本课程开发是教育民主化的必然趋势。在校本课程开发中，应当坚持的基本理念主要有（）.A:“学生为本”的课程理念B:“全员参与”的合作精神C:“成绩为上”的评价理念D:“决策分享”的民主理念答案：A、B、D12.国家教育权的分配在横向上一般可分为（）。A:监督权B:立法权C:行政权D:司法权答案：B、C、D13.某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因是有相当一部分学生厌学现象严重，有的学生人到学校，心思在校外，上课思想不集中，不能自觉遵守学校的规章制度；也有的学生根本就不愿上学；个别学生甚至经常逃学在外。A:学习动机不正确B:家庭压力大C:学校规章制度严格D:学习成绩不佳答案：A、B、C、D14.“十四五”时期建设高质量教育体系，必将沿着“实现（）”方向，我国终身学习体系和学习型社会的建设可望开辟新的境界。A:人人皆学B:处处能学C:什么都学D:时时可学答案：A、B、D15.下列属于自我防御机制的是（）A:宣泄B:对痛苦经验的选择性遗忘C:酸葡萄心理D:过度补偿答案：A、B、C、D16.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A:相互提问法B:暗示教育法C:自我提问法D:知识传授法答案：A、C、D17.[多选题]在IBM公司，选人用人的标准包括（）。A:具有逻辑分析能力和适应环境能力B:具有敢于对企业上司说“不”的勇气C:把敬业精神作为雇佣的先决条件D:拥有团队协作精神和创新能力答案：A、C、D18.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:制造突发事件B:利用变化律C:利用学生的好奇心D:激发求知欲答案：C、D19.布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”，即（）。A:技能的形成B:知识的评价C:新知识的获得D:知识的转化答案：B、C、D20.下列属于上呼吸道的是（）A:支气管B:气管C:喉D:烟答案：C、D21.《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革意见》着力构建的中小学教育质量综合评价指标体系内容包括()。A:学业负担状况B:品德发展水平C:学业发展水平、身心发展水平和兴趣特长养成D:道德多元与统一答案：A、B、C22.[单选题]婴儿在离开母亲，遭遇陌生人和陌生环境的情况下，会产生惊恐、躲避反应，这是（）A:社交焦虑B:分离焦虑C:社会性恐惧D:生理性恐惧答案：B23.下列木管乐器中属于C调乐器的有()。A:双簧管B:萧C:长笛D:低音管答案：A、C、D24.当前，我国学校德育内容主要有（）A:道德教育B:思想教育C:政治教育D:心理健康教育答案：A、B、C、D25.教学是一个特殊的认识过程，其特殊性主要表现在（）(易错)A:认识的教育性B:认识的差异性C:认识的间接性D:认识的交往性答案：A、C、D26.[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这种现象是（）。A:首因效应B:近因效应C:光环效应D:刻板印象答案：C27.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学科的审题活动。这种迁移类型是（）A:负迁移B:具体迁移C:一般迁移D:正迁移答案：C、D28.[单选题]社会支持评定量表(SSRS)共有（）。A:10个条目B:62个条目C:20个条目D:48个条目答案：A29.下列选项中属于结构良好任务的有（）A:完成考试的单项选择题B:从北京出发乘火车到香港，最短的路线应该怎么走C:求边长2厘米的正方形的面积D:写命题作文答案：A、B、C30.备好课是上好课的先决条件，备好课必须做好的工作有（）A:了解学生B:钻研教材C:明确教学目的D:考虑教法答案：A、B、D31.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。A:音程的大小以度为单位来衡量，最基本的音程是纯一度和纯八度B:三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程C:单音程可以转化为单音程，也可以转化为复音程D:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数答案：A、B、C、D32.WAIS—RC施测的基本步骤为（）。多选A:一般先做操作测验B:一般先做言语测验C:各分测验从第一题开始D:测验通常都是一次做完答案：B、D33.海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产，只有先盘活人，才能盘活资产。对于这句话，准确的理解是（）。单选A:人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值B:企业的无形资产是一种神秘的物质C:企业存在着无形资产和有形资产两种形式D:人是企业发展的决定性因素答案：D34.下列属于元认知策略的有（）A:测验时暂时跳过个别难题，先做简单的题目B:考试时监控自己的答题速度和时间C:复习时根据学习材料列大纲D:阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度答案：A、B、D35.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:参加进修或者其他方式的培训B:完成教育教学工作任务C:促进学生全面发展D:为人师表答案：B、C、D36.近几年，随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光．大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题，下列观点正确的有（）。A:部分学校并未尽到安全管理的职责B:“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任C:学校只要持有检测合格证.就可以免责D:学校安全问题务必引起各方重视答案：A、B、D37.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，下列属于政府主要职责和作用的是（）(常考)A:加强市场监管B:推动可持续发展C:加强和优化公共服务D:保持宏观经济稳定答案：A、B、C、D38.教育执法的基本要求是（）A:合法B:及时C:公正D:正确答案：A、B、D39.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。A:认知结构B:媒体C:教师指导D:学习材料特性答案：B、C、D40.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索B:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展C:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则D:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能答案：A、B、C、D41.根据知识的同化方式和学生的接受心理，奥苏伯尔提出讲授法．认为教师应该给学生提供完整的学习材料，通过有组织、有意义的方式将知识讲授给学生。上述教学方法的特点为（）。A:运用非言语性的例证B:保持教学内容的次序性C:强调师生之间的互动D:运用概念的演绎法答案：A、B、C、D42.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时，最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”，有一位同学说，“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的，并且她有担当，能为自己的选择负责，也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他，而是表扬了这位同学有新意的想法，并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之，其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学，下列说法正确的是（）A:教学中体现了民主、融洽的师生关系，有利于发挥学生的主体作用B:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观C:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升，有利于培养学生的创造性思维D:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求，教学不仅是课程传递和执行的过程，也是一个生成与开发的过程答案：A、B、C、D43.一般适应症候群包括（）。多选A:搏斗阶段B:康复阶段C:恢复阶段D:衰竭阶段答案：A、D44.[单选题]最