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Word文档低碳生活从我做起主题班会范文一、活动目标:
1、对同学进行进行低碳生活,环保节能等方面的教育。
2、利用废旧材料大胆想象,变废为宝,全面提高同学的喜爱生活、爱护环境,节省能源意识。
二、活动重点:
通过活动使同学理解低碳生活,从身边的小事做起。
三、活动过程:
(一)导入
主持人甲:2022年12月7日至18日,世界各国领导人齐聚哥本哈根,共同商讨应对全球气候变化的方案。提倡“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。
主持人乙:作为地球上的一份子,我们个人能做些什么呢?其实很简洁,提高自身环保意识,践行低碳生活,从我做起,从现在做起。
甲乙:我们宣布“低碳生活从我做起——四年二班主题班会”现在开头。
(二)低碳生活大家谈。
甲:我们每天说低碳,低碳是什么?哪位同学知道?给大家说一说。
乙:刚才同学们有的说要少开车,有的说要多种树,有的说要节省水资源。大家说得都有道理,低碳生活就是爱护环境,节省能源。
(三)低碳生活辨对错。
1、大屏幕投影几个生活画面。
同学上室外课时,教室的灯没关;洗完手不关水龙头;铅笔才用了一小段就丢弃的;一张纸写了几个字就丢了;爸爸开快车;人们滥伐树木;妈妈用洗衣服的水冲厕所;爸爸看完电视后把插头拔掉;老师打印资料纸张双面使用。
2、说说上面的这些行为哪些对,哪些错,为什么?
(四)低碳生活“金点子”。
甲:低碳生活我做主,我们能做点什么?你有没有更好的点子?“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了,看谁的点子能被选中?有奖品哟!
(同学七嘴八舌说点子)
乙:我是金点子公司的总监,听了大家的点子,我很感动,你们小小年纪那么关怀环境,想法很有用,很好。不过,我觉得XXX同学提出的废物再利用特别棒,我们的生活中有多少东西都是可以再利用的,发挥好它们的价值,是对生活的贡献,对地球资源的极大爱护。你的这个点子我选用了,庆贺你!(发奖品)
(五)动手践行低碳生活。
甲:节省能源才是低碳生活,而节省能源的方法许多,废物再利用是一种很好的方法。今日我给大家带来了一些图片,请你猜一猜,它们是用什么制作的?
(出示图片或实物)
乙:看了这些作品,你们有什么感想?想不想亲自试一试,用你的小巧手,把废物利用起来,点缀自己的生活或者解决生活中的问题。
(拿出自己预备好的废物动手制作)
初步展现作品:小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒……
(六)低碳学问宣扬员。
甲:我们已经初步尝试了废物再利用的好处,为了让更多的人懂得低碳,走近低碳,
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