历年中学教师招聘通关秘籍题库可打印

专业精品中学教师招聘题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年中学教师招聘通关秘籍题库可打印第I部分单选题（50题）1.许多脍炙人口的诗歌都源于生活，蕴含着极为丰富的地理知识和地理现象，读下列诗句完成小题。A:人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B:五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝，即今河畔冰开日，正是长安花落时C:落红不是无情物，化作春泥更护花D:枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马答案：C2.在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫作（）。A:心理评估B:心理测验C:心理辅导D:心理诊断答案：A3.周襄王七年(前645年)，秦晋韩原之战后，战败的晋国为了挽回局势，把土地赏赐给人民，名日“作爰田”。“作爰田”这一措施()。A:使井田制完全瓦解B:使晋国实现人人平等C:是为了解决民生问题D:促进了国有土地私有化答案：D4.埃里克森认为，1218岁的发展任务是培养（）。A:自我同一性B:自主感C:勤奋感D:主动性答案：A5.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?（）A:体谅模式B:价值澄清模式C:认知模式D:社会学习模式答案：A6.我国江西西南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的岩溶地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答题。A:独特性B:整体性C:表现复杂性D:地域差异性答案：B7.王老师在教学中将书本上学生陌生的案例改为学生身边的案例，这不属于()。A:对教材的处理B:课程资源的开发C:教学方法的改变D:基于学生的经验答案：C8.二战后初期，在柏林市中心的分界地带，出现了70多家边界线电影院，这里播放的都是美苏双方精心拍摄的电影。这一现象反映的本质是()。A:传媒领域中的文化认同B:东西柏林间的文化共建C:冷战下特殊的文化战争D:银幕上美苏的文化较量答案：C9.（）不属于.……可以通过的具体进行形式。A:面对面个别咨询。B:电话咨询。C:网络咨询。D:课堂教学。答案：D10.我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。A:潘菽B:陆志伟C:房东岳D:廖世承答案：D11.“开皇元年(581年)九月至十一年春，皇帝出兵北击突厥、南灭陈朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。A:隋文帝B:唐太宗C:汉武帝D:隋炀帝答案：A12.某小学开展“小博士”工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了（）。A:直观性原则B:理论联系实际原则C:启发性原则D:循序渐进原则答案：B13.选择风险型决策的前提包括（）。A:有一个明确的决策目标B:可测算不同方案在不同自然状态下的损益值C:存在两个以上可供选择的方案D:可测算出种种自然状态发生的客观概率答案：A14.诗经是我国最早的诗歌总集，由三大部分组成，其中祭祀宗庙祖先歌舞部分的是（）。A:颂B:雅C:赋D:风答案：A15.对于数学、物理、化学等主要包含高度有结构的知识和技能的教学，宜采用（）。A:以学生为中心的发现学习策略B:以教师为中心的讲授策略C:师生互动策略D:合作学习策略答案：B16.在经济大危机期间，胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价，但他却只在私下提意见而不愿公开；他一面要求各州加快_丁程建设，另一方面又要求各州长在行动时“须谨慎从事”：对于危机下的社会救济问题，他只强调由私人慈善机构去解决问题。对此理解正确的是()：A:胡佛反危机的措施对美国经济毫无作用B:胡佛政府不主张对危机进行有效的干预C:胡佛政府坚持“国家干预经济”的措施D:胡佛反危机的措施为罗斯福新政提供借鉴答案：D17.“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?（）A:同化性迁移B:重组性迁移C:顺应性迁移D:具体迁移答案：A18.Whenitwastimeforourtickettobe______,Icouldn′tfindmine.A:overlookedB:boughtC:controlledD:checked答案：D19.按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）。A:认知策略B:智慧技能C:言语信息D:动作技能答案：C20.毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于(实践于)那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一论断着重说明（）。A:实践是认识发展的动力B:实践是认识的来源C:实践是认识的目的D:实践是检验认识正确与否的唯一标准答案：B21.NotthatJohndoesn′twanttohelpyou,______it′sbeyondhispower.A:forthatB:butthatC:andthatD:inthat答案：B22.下列不属于课程分类的是（）A:通选课程与选修课程B:分科课程与综合课程C:国家课程、地方课程与校本课程D:学科课程与经验课程答案：A23.Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucanspendfornewclothes．Thinkaboutthekindofclothesyoureallyneed．Thenlookforthoseclothesonsale(销售)．A:BuyingLessExpensiveClothesB:BeingaCleverClothesShopperC:ChoosingtheLabelsinsideNewClothesD:TakingEnoughMoneyWhenShopping答案：B24.史学家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再生。而为近代世界的开始。”史学家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代。它同时具备了两个时代的特性。”以下选项对上述材料的理解最为恰当的是()。A:史学家乙侧重历史的新异和变迁B:两位史学家论述视角有较大不同C:史学家甲关注历史的延续和连结D:两位史学家的解释并无明显差别答案：B25.某学者评论义和团运动时写道：“他们站在新旧交替的世纪转折点，对已然逝去的时光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金发碧眼的西洋。”这一观点基于以下哪种史观()A:整体史观B:唯物史观C:文明史观D:唯心史观答案：B26.一个袋中装有形状大小完全相同，编号分别为1，2，3，4，5，6的六个球，现从口袋中任取两个球，则至少取到一个编号为质数的球的概率是()。A:14/15B:4/5C:1/2D:3/5答案：B27.政治经济制度决定教育的（）。A:性质B:速度C:规模D:内容答案：A28.唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系，是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。揭示了事物发展的源泉和动力的是（）。A:对立统一规律B:质量互变规律C:内容和形式相互作用规律D:否定与否定规律答案：A29.明清时期科举乡试考中者称为()。A:进士B:举人C:贡士D:秀才答案：B30.学生回答问题后教师没作任何评价，学生以后不再举手回答，这种现象是（）导致的。A:强化B:消退C:惩罚D:迁移答案：B31.有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫作（）。A:教学评价B:教学测量C:教学测验D:教学评估答案：A32.《山丹丹开花红艳艳》属于哪种体裁类别()。A:劳动号子B:小调C:秋歌D:民歌答案：D33.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即（）。A:教育手段B:教育反响C:教育灵感D:教育机智答案：D34.假如你是宋朝的普通老百姓，要出远门，一般使用的交通工具和住处是()。A:马、旅社B:驴、旅社C:驴、邸店D:马、邸店答案：C35.美术课程以对……、（）和创造为特征，是学校进行美育的主要途径。A:兴趣B:理解C:实践D:情感答案：B36.晋商说：“凡有麻雀能飞到的地方，都有山西商人。”这一商人群体活跃于()。A:隋唐时期B:秦汉时期C:春秋战国时期D:明清时期答案：D37.（）是教育心理学研究的核心内容。A:学习过程B:实践过程C:教学过程D:评价、反思过程答案：A38.问题解决是通过内在的心理加工实现的，这体现了问题解决的（）。A:目的性B:序列性C:复杂性D:认知性答案：D39.个体身心发展中起主导作用的是（）。A:家庭教育B:环境C:遗传D:学校教育答案：D40.“海洋文明，产生于濒临海洋的岛屿或半岛。由于所处地域狭小，但却有较长的海岸线，农业欠发达，只能把商业贸易作为主要经济发展手段。所以海洋文明的国家均有很强的开拓精神和危机意识。”下列文明中与此密切相关的是()。A:古埃及文明B:古印度文明C:古中国文明D:古希腊文明答案：D41.躯干骨中的肋由肋骨和肋软骨组成,共有（）对。A:13B:10C:12D:11答案：C42.李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了5分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。A:适当过度学习B:机械识记C:深度加工D:运用记忆术答案：A43.1895年，恩格斯指出：“……历史表明，我们以及所有和我们有同样想法的人，都是不对的。历史清楚地表明，当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度。”这表明马克思主义()。A:具有与时俱进的品质B:缺乏生产的经济基础C:拥有广泛的群众基础D:不适应社会发展的需要答案：A44.下列成语中有错别字的一项是（）。A:班门弄斧铤而走险急功近利日理万机B:无稽之谈微言大义置若罔闻水清无鱼C:捉巾见肘蓬荜生辉等量齐观蔽帚自珍D:目无全牛如数家珍万无一失举案齐眉答案：C45.中国近现代史上先后出现了两部宪法．其中一部宪法规定：“中华民国的主权属于国民全体。”另一部则规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”据此可知，这两种宪法都体现了()。A:三权分立理论B:人民主权思想C:卢梭社会契约论D:向社会主义过渡答案：B46.下列叙述错误的是()。A:宋朝的造船业居当时世界首位B:宋代是中国瓷器史上的辉煌时代C:水稻在宋朝跃居粮食产量首位D:茶树的种植遍及大江南北答案：D47.荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此反映的哲学道理一致的是（）。A:两句三年得，一吟双泪流B:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽C:会当凌绝顶，一览众山小D:草木本无意，荣枯自有时答案：D48.通货紧缩的迹象是（）。A:货币价值增加，物价普遍下降B:货币价值下降，物价普遍上涨C:货币价值增加，物价普遍上涨D:货币价值下降，物价普遍下降答案：A49.为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。A:评价B:测量C:评估D:测验答案：D50.班主任的领导方式一般可分为三种类型：权威型、放任型和（）。A:指导型B:民主型C:溺爱型D:专政型答案：B第II部分多选题（50题）1.学校教育制度在形式上的发展经历了（）的过程。A:义务教育B:制度化教育C:前制度化教育D:非制度化教育答案：B、C、D2.古代学校教育的特征有（）A:专制性B:阶级性C:道统性D:刻板性答案：A、B、C、D3.两任务的共同成分可能是（）。A:学习目标B:刺激C:环境线索D:反应答案：A、B、C、D4.低碳经济模式的基础是（）A:低能耗B:低排放C:低污染D:低需求答案：A、B、C5.苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名，这种问答分为（）三步。A:解释B:苏格拉底讽刺C:助产术D:定义答案：B、C、D6.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对人性的理解B:对学习、工作的态度C:对学校功能及社会责任的理解D:对集体的看法答案：A、B、C、D7.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:高活动积极性B:强好奇心和求知欲C:思维的高依赖性D:丰富的知识经验答案：A、B、D8.与法律相比，道德（）。单选A:产生的时问晚B:2C:评价标准难以界定D:内容上显得十分笼统答案：B9.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:进行创造性训练B:指导他们分析学习困难的原因C:教给他们自我监控策略D:提供多元的例子，重复教学重点答案：B、C、D10.[单选题]婴儿在离开母亲，遭遇陌生人和陌生环境的情况下，会产生惊恐、躲避反应，这是（）A:生理性恐惧B:社交焦虑C:社会性恐惧D:分离焦虑答案：D11.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时，最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”，有一位同学说，“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的，并且她有担当，能为自己的选择负责，也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他，而是表扬了这位同学有新意的想法，并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之，其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学，下列说法正确的是（）A:教学中体现了民主、融洽的师生关系，有利于发挥学生的主体作用B:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观C:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求，教学不仅是课程传递和执行的过程，也是一个生成与开发的过程D:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升，有利于培养学生的创造性思维答案：A、B、C、D12.下列属于上呼吸道的是（）A:支气管B:烟C:气管D:喉答案：B、D13.[单选题]对你目前所在的单位，你可以把它比作（）。A:一片骏马驰骋的牧场B:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园C:一间沉寂而冷漠的囚房D:一处闹哄哄的集市答案：C14.学生的心理发展主要包括（）方面。A:人格B:认知C:情感D:社会性答案：B、C、D15.[单选题]关于“职业良心”，正确的理解是（）。A:职业良心的价值取向是对老板负责B:职业良心的核心使命是尽职尽责、服务社会、诚信无欺C:职业良心的基本尺度是拿多少钱干多少事D:职业良心的根本要求是不挑肥拣瘦、朝秦暮楚答案：B16.“一带一路”是对()的简称。A:“丝绸之路经济带”B:“21世纪海上丝绸之路”C:“丝绸之路经济带”D:“古代丝绸之路”答案：A、B、C17.学习动机的两个基本成分是（）。A:学习期待B:学习心理C:学习迁移D:学习需要答案：A、D18.教育制度的功能包括()。A:形成教育秩序B:提供价值导向C:规范教育行为D:节约教育费用答案：A、B、C、D19.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:没有发生质变B:不能摆脱形象性的逻辑思维C:经历一个思维发展的质变过程D:可以摆脱形象的逻辑思维答案：B、C20.专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。A:教学方法的差异B:课后评价的差异C:课时计划的差异D:课堂教学过程的差异答案：B、C、D21.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是（）。A:才能B:熟悉C:外貌特点D:人格品质答案：D22.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索B:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则C:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能D:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展答案：A、B、C、D23.依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为（）。A:外倾型B:独立型C:内倾型D:顺从型答案：A、C24.该流派的主要观点有哪些（）A:教育的根本目的在于促进学生的全面发展B:教育即生活C:教育即是个人经验的增长D:学生是教育教学的中心答案：B、C、D25.科学技术对教育的作用表现在以下哪些方面（）(易错)A:科学技术能够改变教育者的观念B:科学技术能够影响受教育者的教育质量C:科学技术可以影响教育的内容D:科学技术能够影响受教育者的数量答案：A、B、C、D26.下列关于PCR技术应用的叙述，正确的是（）。A:在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物B:对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测C:检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量D:检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案：A、B、D27.桑代克的尝试—错误说认为学习存在（）基本规律。A:准备律B:练习律C:效果律D:动机律答案：A、B、C28.2016年9月9日上午，习近平总书记来到北京市八一学校看望慰问师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候，他在讲话中指出，广大教师要（）A:做学生锤炼品格的引路人B:做学生创新思维的引路人C:做学生学习知识的引路人D:做学生培养德智体美的引路人答案：A、B、C29.据报载，北京市××区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区。这是因为（）。A:文化中的积极成分构成文明B:文化和文明都是人类活动的结果C:文化和文明是没有区别的D:文化进步程度与文明发展水平是同步的答案：A、B、D30.四个全面战略布局指的是()。A:全面依法治国B:全面深化改革C:全面建设小康社会D:全面从严治党答案：A、B、D31.劳动力是任何社会生产的基本要素．在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括（）。A:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值B:培养和训练劳动者所需要的费用C:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值D:劳动者在必要时间内创造的价值答案：A、B、C32.班级管理的有效性体现为（）A:强大的内聚力B:良好的执行力C:充分的竞争力D:积极的影响力答案：A、B、C、D33.古代教育一般是指（）时期的教育。A:封建社会B:以上都是C:奴隶社会D:原始社会答案：A、C34.新课改对教师有什么要求（）A:教师要建立现代课程观B:转变学生的学习方式C:探索新的教学方式D:更新教育观念答案：A、B、C、D35.心智技能具有（）等特点。(易混)A:结构具有简缩性B:对象具有观念性C:对象具有客观性D:执行具有内潜性答案：A、B、D36.下列关于操作技能熟练阶段的动作特点，表述正确的有()。A:主要靠视觉控制，动觉控制水平较低B:动作衔接连贯、流畅、协调，多余动作消失C:紧张感、疲劳感减少，动作具有轻快感D:动作具有灵活性、稳定性和准确性答案：B、C、D37.下列歌曲中，哪些属于没有再现的三部曲式歌曲?()A:《红梅赞》B:《松花江上》C:《歌唱祖国》D:《渔光曲》答案：A、B、D38.下列语言中，属于职业忌语的有（）。多选A:“后边等着去”B:“我解决不了，愿意找谁找谁去”C:“有完没完”D:“我就这态度”答案：A、B、C、D39.关于道德的说法中，正确的是（）。单选A:普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已B:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的C:道德是一种社会规范性力量D:道德是领导意志的集中体现答案：C40.下列属于元认知策略的有（）A:考试时监控自己的答题速度和时间B:复习时根据学习材料列大纲C:阅读困难或不熟悉的材料时有意