内部培训中学教师招聘真题（名校卷）

专业精品中学教师招聘题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘真题（名校卷）第I部分单选题（50题）1.教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（）。A:社会实践性和能动性的体现B:人力资本理论的观点C:教育资本理论的观点D:经济资本理论的观点答案：B2.下列有关人类神经传导的叙述，正确的是（）。A:两个神经元的细胞膜是直接接触，以便于兴奋的传递B:在神经纤维上及两个神经元之间，兴奋是以电信号的形式传递的C:突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体D:轴突末端的突触小泡内的递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制答案：D3.《放下三棒鼓，扛起红缨枪》是哪部歌剧的选曲?()A:《洪湖赤卫队》B:《江姐》C:《红岩》D:《刘胡兰》答案：A4.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）。A:最有利于学习效果的提高B:对学习效果的提高没有影响C:对学习效果的提高有一定的影响D:最不利于学习效果的提高答案：A5.钢琴作品被舒曼称为“隐藏在花丛中的大炮”，这位音乐家是()。A:勃拉姆斯B:李斯特C:肖邦D:舒伯特答案：C6.现代奥运会与古代均含有的仪式是（）A:开幕B:闭幕C:交接会旗仪式D:点火答案：D7.以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为（）。A:核心课程B:经验课程C:广域课程D:融合课程答案：B8.Whenitwastimeforourtickettobe______,Icouldn′tfindmine.A:checkedB:controlledC:overlookedD:bought答案：A9.“预见未来的你”，张老师在班里组织一场关于遇见十年后的你．遇见二十年后的你主题小型活动，充分调动了学生的想象力，使得学生对课程有了更好的了解，以上是运用了（）的原理。A:布鲁纳认知发现学习理论B:布卢姆掌握学习理论C:巴班斯基最优化理论D:洛扎诺夫暗示教学理论答案：A10.清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。A:伦理的道德情感B:直觉的道德情感C:形象的道德情感D:想象的道德情感答案：A11.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。A:条件B:动机C:动力D:基础答案：C12.音乐是听觉艺术，欣赏教学应以(??)为主。A:分析B:理解C:听赏D:叙述答案：C13.在光裸的岩石上演替出森林的过程中，不会发生（）。A:地衣使土壤中有机物增多B:微生物随土壤有机物增加而增加C:土壤越丰富，土壤的通气性越差D:灌木容易得到阳光而取代草本植物答案：C14.教师对学生的期望起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是(??)。A:罗森塔尔效应B:雷桑效应C:马太效应D:光环效应答案：A15.《白石道人歌曲》是()词人姜夔所写。A:明代B:北宋C:南宋D:清代答案：C16.我国某温带季风地区新建一处住宅小区，开发商要绿化楼问带，计划引种和栽培下列花草树木，你认为能移植成功的是()。A:日本的樱花B:马来西亚的橡胶树C:澳大利亚的桉树D:海南省的椰树答案：A17.由主题和一系列主题变化反复，并按照统一的艺术构思而组成的乐曲体裁是()。A:回旋曲B:奏鸣曲C:变奏曲D:序曲答案：C18.发明“新法密率”的是我国明朝律学家（）。A:何承天B:嵇康C:曹柔D:朱载堉答案：D19.下列书论中属于宋代的是A:孙过庭的《书谱》B:张彦远的《法书要录》C:张怀瓘的《书断》D:米芾的《书史》答案：D20.下列与病原体有关的叙述，不正确的是（）。A:Rous肉瘤病毒是致癌因子，与人的细胞癌变有关B:抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制不同C:抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌D:人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关答案：C21.ATP的分子结构可简写为（）。A:A-P-P～PB:A～P～P～PC:A-P～P～PD:A～P-P-P答案：C22.后滚翻动作时，（）A:2次B:1次C:4次D:3次答案：A23.学生的（）统一发展，是德育的重要规律。A:知、情、意、行B:胸襟见地C:德、智、体、美D:德、才、个性答案：A24.心理学研究表明，心理定势对迁移的影响表现为促进和（）。A:阻碍作用B:支持作用C:强化作用D:定向作用答案：A25.一般而言,（）更能持久的推动学生进行学习。A:为了获得优异的成绩B:为了考入重点高中C:自身成功的学习经验D:为了受到老师或家长表扬答案：C26.下列属于水溶性维生素的是（）。A:维生素BB:维生素AC:维生素ED:维生素D答案：A27.老舍的话剧《茶馆》中有个秦二爷，19世纪末投资近代企业，他的理想是创办实业，1914年后的几年，他创办的实业最为红火。其中原因不包括()。A:政府提倡使用国货B:当时处于一战期间欧洲列强忙于战争，暂时放弃了对中国的经济侵略C:清政府放宽民间设厂的限制D:实业救国思潮以及群众性反帝爱国运动答案：C28.一位拾荒老人拿着一大包捡来的物品乘坐公交车，被女司机责骂驱赶，其随身携带的物品被一名男乘客强行扔出车厢。司机和乘客对待拾荒老人的做法（）。A:正确,有利于维护其他乘客的生命安全权B:错误,侵犯了拾荒老人的人格尊严C:正确，有利于维护社会公共利益D:错误,侵犯了拾荒老人的人身自由权答案：B29.衡量受教育者道德修养水平的重要标志是（）。A:道德意志B:道德行为C:道德认识D:道德情感答案：B30.在学生的成长和发展中起主导作用的是（）。A:个人主观努力B:学校C:家庭D:社会答案：B31.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为（）。A:意向B:态度C:技能D:品德答案：B32.人体吸气时，肺和肺内气压的变化是（）。A:肺扩张，肺内气压减小B:肺扩张，肺内气压增大C:肺收缩，肺内气压增大D:肺收缩，肺内气压减小答案：A33.单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()。A:无条件反应B:操作反应C:中性反应D:条件反应答案：D34.下列关于转基因生物的描述，不合理的是()。A:转基因植物的抗除草剂基因.不会通过花粉传播而进入杂草中B:转基因抗虫棉能抵抗棉铃虫.可减少农药使用C:导入的目的基因可能与感染转基因生物的病原体基因重组D:转基因植物应与传统农业种植区隔离答案：A35.问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）。A:剌激情境B:理论假设C:既定疑点D:给定途径答案：A36.—HaveyoueverbeentoTibetA:memoriesB:daysC:timeD:experience答案：A37.主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是（）。A:社会本位论B:实质教育C:形式教育D:个人本位论答案：A38.马克思主义认为真正的人的全面发展在（）时期能够实现。A:封建社会B:共产主义社会C:资本主义社会D:社会主义社会答案：B39.消费者购买决策也受到个人特性的影响，特别受其（）的影响。A:经济状况B:生活方式C:年龄D:职业答案：C40.基因工程与蛋白质工程的区别（）A:基因工程完全不同于蛋白质工程B:基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作C:基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平(或形状水平)D:基因工程合成的是天然的蛋白质，蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质答案：D41.各种不同的武术动作的迁移属于（）。A:特殊性迁移B:同化性迁移C:顺应性迁移D:重组性迁移答案：D42.“雍正七年，青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。”材料说明设置军机房的目的()。A:军机大臣只能跪受笔录，传达旨意B:军机房设置是雍正为了加强皇权，削弱议政王大臣会议C:军机房设置是为了加强西北的边防D:为了加强对地方行政管理答案：C43.教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。A:课堂管理B:课堂纪律C:课堂控制D:课堂规范答案：B44.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。A:发展性原则B:尊重与理解学生原则C:个别化对待原则D:面向全体学生原则答案：B45.为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展，最适宜的研究方法是（）。A:纵向法B:横断法C:相关研究法D:实验法答案：A46.流行于西班牙的舞种是()。A:桑巴B:弗拉门戈C:伦巴D:探戈答案：B47.Everymeans_____triedbutwithoutmuchresult.A:hasbeenB:areC:isD:havebeen答案：A48.研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的（）。A:计划性B:预见性C:灵活性D:操作性答案：B49.教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（）。A:教育性原则B:系统性原则C:发展性原则D:客观性原则答案：D50.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A:教师的道德教育水平B:社会的整体道德水平C:学生已有品德的水平D:学生被期望的品德发展水平答案：C第II部分多选题（50题）1.[单选题]根据许又新教授神经症的评分标准，病程（）评2分。A:2个月到半年B:3个月到1年C:2个月到1年D:3个月到半年答案：B2.形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是（）A:形式教育论者不看重对学生智力的训练B:实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西C:形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目D:他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题答案：B、C、D3.处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征（）A:据一种事物的表象推出另一种事物的表象B:反射C:能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物D:客体永恒性答案：A、C4.学生获得附属内驱力的条件是（）(易错)A:学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许B:学生从所博得的赞许中获得派生地位C:与同学保持较好的人际关系D:学生与家长或教师具有依附关系答案：A、B、D5.根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是（）(常考)A:归属与爱的需要B:审美需要C:认知和理解的需要D:认知和理解的需要答案：B、C、D6.下列说法不正确的是（）。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:没有无学习目的的学习动机C:学习动机与学习目的是一对一的关系D:没有无动机的学习目的答案：C7.某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因是有相当一部分学生厌学现象严重，有的学生人到学校，心思在校外，上课思想不集中，不能自觉遵守学校的规章制度；也有的学生根本就不愿上学；个别学生甚至经常逃学在外。A:家庭压力大B:学习动机不正确C:学习成绩不佳D:学校规章制度严格答案：A、B、C、D8.下列关于校本课程开发表述正确的是（）A:校本课程开发的主体是专家而非教师B:校本课程开发要善于利用学校课程资源C:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要D:校本课程开发要体现个性化的价值追求答案：B、D9.[单选题]标准十分的平均分是（）。A:5.5B:50C:5D:10答案：A10.海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产，只有先盘活人，才能盘活资产。对于这句话，准确的理解是（）。单选A:人是企业发展的决定性因素B:企业的无形资产是一种神秘的物质C:人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值D:企业存在着无形资产和有形资产两种形式答案：A11.法律具有三个基本特征（）。A:对全体社会成员具有普遍的约束力B:靠国家强制力保证实施C:国家制定或认可D:只对犯罪分子有强制作用答案：A、B、C12.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:民主平等B:尊师爱生C:共同成长D:合作共享答案：A、B、C13.收留夜不归宿的未成年人，下列行为恰当的是（）。A:不告知他人B:在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人C:征得其父母或者其他监护人的同意D:及时向公安机关报告答案：B、C、D14.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:显性功能B:正向功能C:显性功能D:隐性功能答案：A、C、D15.德育过程具有()特点。A:复杂性与多端性B:计划性与正面性C:灌输性与多样性D:引导性与整合性答案：A、B、D16.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A:赫尔巴特的《普通教育学》B:布鲁纳的《教育过程》C:布鲁姆的《教育目标分类学》D:赞可夫的《教学与发展》答案：B、C、D17.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的稳定性B:新旧知识的可辨别性C:原有知识的可操作性D:原有知识的可利用性答案：A、B、D18.依据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师的义务是（）A:参加进修或者其他方式培训B:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C:进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案：B、D19.[多选题]关于错觉，下列说法中正确的包括（）。A:只要具备了产生错觉的条件，错觉必然会产生B:错觉有固定的倾向C:错觉的产生是有条件的D:错觉是一种歪曲的知觉答案：A、B、C、D20.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ)，可以了解受测者（）。A:健康水平B:心理发展的成熟程度C:人格特质D:解决问题的迫切程度答案：B21.下列对事业单位属性表述正确的是（）A:以公益为目的B:从事教育、科技、文化、卫生等活动C:社会服务组织D:国家举办答案：A、B、C、D22.“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这种现象在心理学上属于（）A:嗅觉感受性增强B:感觉适应C:嗅觉适应D:嗅觉感受性下降答案：B、C、D23.人本主义心理学的主张包括()。A:教师是权威B:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力C:教师与学生共同分担学习过程的责任D:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛答案：B、C、D24.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索B:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则C:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展D:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能答案：A、B、C、D25.下列哪些是班级组织结构的主要内容（）A:角色结构B:职权结构C:干群关系结构D:师生关系结构答案：A、B、D26.[单选题]在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为明显。A:指导B:解释C:面质D:释义答案：A27.根据下面资料，作答题。A:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收B:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收C:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收D:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管答案：A、B、D28.16PF的适用范围是()。A:小学以上文化程度的受测者B:可用于团体施测C:可用于个别施测D:初中以上文化程度的受测者答案：B、C、D29.以下属于学生间认知方式差异的是（）。A:辐合型与发散型B:独立型和顺从型C:场独立型与场依存型D:沉思型与冲动型答案：A、C、D30.学习动机的两个基本成分是（）。A:学习心理B:学习需要C:学习期待D:学习迁移答案：B、C31.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（）。A:就事论事B:补充提问C:分析迹象D:相关分析答案：B32.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。A:认知结构B:教师指导C:学习材料特性D:媒体答案：B、C、D33.[单选题]心理咨询时，咨询师恰当的做法是（）。A:尽量使用术语B:尽量使用方言C:尽量使会谈有风趣D:尽量使会谈职业化答案：D34.关于企业形象，正确的说法是（）。单选A:文明礼貌是企业形象的核心和关键B:企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价C:通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象D:企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况答案：B35.物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用（）。A:丰富了商品交换的形式B:促进了商品所有权和使用权的分离C:减少了商品的价值量D:方便了消费者购物并减少了现金使用答案：A、D36.品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包括（）A:社会规范的改造B:社会规范的依从C:社会规范的认同D:社会规范的信奉答案：B、C、D37.教学的基本任务包括（）A:培养学生的良好个性和健康人格B:发展学生的智能和体能C:培养学生的审美情趣和道德品质D:引导学生掌握基础知识和基本技能答案：A、B、C、D38.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:3-5周B:2～6周C:2～4周D:4～8周答案：C39.下列教学中适宜采用分解教学法的事，（）A:健身长拳B:后滚翻C:侧踢腿D:韵律操答案：A、D40.关于暗示，正确的说法包括（）。多选A:一般年龄越小越容易接受暗示B:自尊水平高的人容易被暗示C:有人格魅力的人暗示效果较好D:总体上女性比男性容易接受暗示答案：A、C、D41.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（）。A:决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作B:听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确