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专业精品中学招聘教师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 完整版中学招聘教师考试王牌题库【培优】第I部分单选题(50题)1.诗句“吴国晚蚕初断叶,占城早稻欲移秧”最早创作于下列哪个朝代()A:隋朝B:唐朝C:宋朝D:元朝答案:C2.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。A:正迁移和负迁移B:水平迁移和垂直迁移C:同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移D:一般迁移与具体迁移答案:C3.披头士乐队产生于A:德国B:英国;C:法国;D:美国;答案:B4.消费者购买行为的主要影响因素包括()。A:人际因素B:社会因素C:组织因素D:环境因素答案:B5.《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。A:应以提高语文素养为目的,进行跨学科学习B:主要由教师自行设计和组织相关探究活动C:应联系生活中的实际问题开展学习活动D:应强调合作精神,培养学生组织策划协调能力答案:B6.学生的()统一发展,是德育的重要规律。A:德、才、个性B:德、智、体、美C:胸襟见地D:知、情、意、行答案:D7.教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。A:存在负相关B:存在正相关C:有利有弊D:关系不明显答案:A8.在“测量胸围差”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()。A:肋骨上升,膈舒张而上升B:肋骨下降,膈舒张而上升C:肋骨下降,膈收缩而下降D:肋骨上升,膈收缩而下降答案:D9.意象艺术不以纯客观再现为目的,……,()精神世界。A:理性B:主观C:抽象D:丰富答案:B10.在VB程序中,()A:aB:a>borb>cC:bModa=abs(b-c)D:Int(a^2)<>b+c答案:C11.在乳糖操纵子模型中,调节基因的产物是()。A:操纵子B:阻遏物C:调节物D:诱导物答案:B12.下列不能演替成为森林的是()。A:西北干旱地区的典型草原B:沂蒙山区的裸露岩地C:大兴安岭火灾后的林区D:黄河三角洲的弃耕地答案:A13.社会主义制度确立后,毛泽东在1957年抛出了“赶超英美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978年改革开放后,邓小平提出了“发展是硬道理”的主张;进入21世纪后,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会。这种变化主要由于()。A:中国建设社会主义指导思想不断发生变化B:中共中央在经济的决策上产生了分歧C:适应国际形势,由两极向多极化变化的趋势D:中国建设社会主义由注重数量到注重质量答案:A14.标志是具有特殊意义的视觉传达符号,是一种()。A:象征艺术B:具象艺术C:形象主义D:文化艺术答案:A15.鲁本斯的历史题材画()体现了……,画面上充满强烈的动感,气势磅礴、情感丰富。A:《萨提尔在农家作客》B:《豆王宴饮》C:《圣安德烈像》D:《阿马松之战》答案:D16.在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中,将“学习变声期嗓音保护的知识,懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容安排在()。A:2—6年级B:高中阶段C:7—9年级D:1—2年级答案:C17.下列有关乳酸菌的叙述.正确的是().A:主要通过芽孢繁殖后代B:可利用其制作泡菜C:能利用CO2和水生成乳酸D:单细胞真核生物答案:B18.以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?()A:注重对基本史实进行必要的讲述B:坚持正确的思想导向和价值判断C:充分激发学生的历史学习兴趣D:引导学生对重要知识点的背诵答案:D19.1953年1月13日,中央人民政府成立了宪法起草委员会。宪法起草委员会由32人组成,委员名单由毛泽东提出,构成比例为:民主党派如民革、民盟、民建各2位,其余民主党派及人民团体各1位。这说明()。A:新中国第一部宪法是人民代表大会制度的产物B:新中国第一部宪法是多党合作协商制度的产物C:新中国第一部宪法体现了民主协商的精神D:新中国第一部宪法体现了阶级斗争的思想答案:C20.操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同可分为细微型操作技能与()型操作技能。A:连续B:粗放C:徒手D:闭合答案:B21.简谱中“0”的名称读作()。A:八分音符B:四分休止符C:全休止符D:休止符答案:D22.关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是()。A:B细胞和T细胞都不能形成B:只有部分T细胞能形成C:B细胞和T细胞都能形成D:只有部分B细胞能形成答案:C23.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()A:方法扩散B:结构扩散C:用途扩散D:形态扩散答案:D24.不同行业的战略分为()。A:衰退行业的战略B:成长行业的战略C:初创行业的战略D:成熟行业的战略答案:D25.企业在战略措施中采用不相关多样化的目的是()。A:进行不同行业的战略转移B:利用无形资产带来乘数效应C:利用不同的市场活动分散经营风险D:培育新的增长机会答案:A26.1945年11月4日,艾奇逊在讲话中含沙射影攻击苏联时,被人民嘘下了台。1946年3月5日,丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说”后,美国纽约市区百老汇大街贴满了反对丘吉尔的标语,群众还举行了抗议示威。这说明当时美国政府()。A:敌视苏联没有得到各界支持B:对苏联的外交政策摇摆不定C:允许民众表达和平民主诉求D:称霸全球的战略部署未完成答案:A27.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。A:《教师资格认定过渡办法》B:《教师资格条例实施办法》C:《教师资格条例》D:《中华人民共和国教师法》答案:D28.--Howaboutseeingafilmtonight?A:IguesssoB:Yes,that'srightC:Whynot?D:It'sapity答案:C29.美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是()。A:28%B:30%C:20%D:33%答案:D30.下列关于生物进化的叙述,正确的是()。A:3项B:4项C:2项D:5项答案:C31.与主动运输相比,协助扩散的特点是()。A:只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧B:运输物质没有选择性C:需要载体蛋白的协助D:运输物质的速度与物质的浓度成正比答案:A32.强调概括化经验在迁移中的作用的理论是()。A:形式训练说B:关系转换说C:经验类化说D:共同要素说答案:C33.一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩,这对夫妇再生一个白化病孩子的可能性为()。A:1B:1/4C:1/2D:2/8答案:B34.海外凡中国人聚集的地方多称为“唐人街”,这说明唐朝在世界上享有很高的声誉。大唐帝国建立的时间是()。A:681年B:589年C:618年D:581年答案:C35.口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的()。A:调节与维持的功能B:导向功能C:强化功能D:激活功能答案:D36.教育教学活动取得成功的必要保证是良好的()。A:同事关系B:师生关系C:同学关系D:上下级关系答案:B37.用脚背正面踢球时,()A:左后侧,B:后下部,C:右后侧D:后中部,答案:C38.第二次世界大战后不久就相继发生了朝鲜战争、柏林危机、越南战争和古巴导弹危机等一系列国际冲突。其共同背景是()。A:亚欧对抗力量失衡B:美苏“冷战”对峙格局C:雅尔塔体系完全瓦解D:不结盟运动迅速展开答案:B39.在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为()。A:冲动型B:沉思型C:场独立型D:场依存型答案:A40.《渔光曲》是中国电影20世纪30年代的代表作品之一,它的曲作者是()。A:黎锦晖B:任光C:马思聪D:贺绿汀答案:B41.有一种糖类物质,可存在于植物细胞而不存在于动物细胞,并可与班氏试剂在加热的条件下发生显色反应,这种糖类的分子式可能是()。A:C12H22O11B:C6H12O6C:C600H1002O501D:C12H24O12答案:A42.1609年,某地成立银行,而后各种银行林立,成为欧洲的储蓄和兑换中心。依靠雄厚的金融力量,此地还开启股票市场,进行融资和投机,被后人称为“17世纪的华尔街”。“某地”是指()。A:法国的巴黎B:意大利的威尼斯C:荷兰的阿姆斯特丹D:英国的伦敦答案:C43.在教育心理学的成熟时期,逐渐关注理论与教育实际的结合,注重为学校教育服务,这时()思潮掀起了一场教育改革运动。A:认知主义B:行为主义C:人本主义D:建构主义答案:C44.某位同学请指导老师修改毕业论文后,()A:替换功能B:批注功能C:自动更正功能D:修订功能答案:D45.“提高教学质量,促进一般发展”的思想是()提出来的。A:马卡连柯B:赞可夫C:加里宁D:凯洛夫答案:B46.“当成员国发生金融危机时,承担起‘救火队’的任务;当国际债权人与债务人谈判时,充当‘调解人’的角色”的国际组织是()。A:世界贸易组织B:经济互助委员会C:世界银行D:国际货币基金组织答案:D47.下面关于近年来校园欺凌事件,表述不正确的是()A:政击性行为.……,对学校教育教学没有影响。B:通过爱的教育…….的紧张敌对情绪C:攻击性行为可能.……自己的冲动过激情绪所致。D:可以通过认知改变策略,……缺陷和认知扭曲。答案:A48.下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是()。A:胰岛素、抗体、ADHB:酶、氨基酸、抗体C:受体、雄性激素D:雄性激素、载体、酶答案:A49.用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿,染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为()。A:可进行有氧呼吸,蓝绿色B:可进行有氧呼吸,绿色C:死细胞,蓝绿色D:死细胞,绿色答案:A50.学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后。再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于()。A:上位学习B:并列学习C:符号学习D:下位学习答案:D第II部分多选题(50题)1.下列因素中,能够促进问题发现和有价值问题提出的是()A:思维的高依赖性B:强好奇心和求知欲C:高活动积极性D:丰富的知识经验答案:B、C、D2.关于神经症,以下描述正确的是()。单选A:症状有器质性病变的基础B:不会有人格基础C:是一种短暂的精神障碍D:自知力相对完整?答案:D3.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学目的和任务的要求B:教师自身素养及其具备的条件C:学生特点D:教学内容的性质与特点答案:A、B、C、D4.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有()。A:相互提问法B:自我提问法C:暗示教育法D:知识传授法答案:A、B、D5.学校文化最终要表达这样一些内容()。A:对学习、工作的态度B:对集体的看法C:对学校功能及社会责任的理解D:对人性的理解答案:A、B、C、D6.国家教育权的分配在横向上一般可分为()。A:司法权B:行政权C:监督权D:立法权答案:A、B、D7.关于道德的说法中,正确的是()。单选A:个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的B:道德是领导意志的集中体现C:普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已D:道德是一种社会规范性力量答案:D8.下列符合新型师生关系特征的是公()A:共同成长B:尊师爱生C:民主平等D:合作共享答案:A、B、C9.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养,其中自主发展素养包括()。A:学会学习B:科学精神C:健康生活D:学会学习答案:A、C、D10.下列关于校本课程开发表述正确的是()A:校本课程开发要善于利用学校课程资源B:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要C:校本课程开发要体现个性化的价值追求D:校本课程开发的主体是专家而非教师答案:A、C11.合理情绪疗法中,常用的技术包括()。多选A:阳性强化B:合理情绪想象技术C:与不合理信念辩论D:社会学习答案:B、C12.根据下面资料,作答题。A:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收B:教师没收学生违规带入的物品,应当妥善保管C:学生上课时玩与学习无关的物品,教师应当制止,但不应该没收D:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收答案:A、B、D13.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:旋律练习B:视唱练耳C:基本形体动作教学D:节奏答案:A、C、D14.2016年9月9日上午,第三十二个教师节来临之际,习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调,基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是()A:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务B:教育必须与生产劳动和实际相结合C:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人D:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人答案:A、D15.中小学美育的任务是()。A:培养学生的高尚情操与文明素养B:发展学生的智力C:培养学生健康的审美观D:发展学生鉴赏美、创造美的能力答案:C、D16.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:显示性B:预测性C:文字D:显示性答案:A、B、D17.头脑风暴训练的基本原则包括()A:鼓励提出多种想法,多多益善B:鼓励标新立异、与众不同的观点C:鼓励提出改进或补充意见D:参与者畅所欲言,组织者进行评价和判断答案:A、B、C18.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是()。A:认知成分理论B:二因素论C:群因素论D:三维结构理论答案:B19.以目的和目标的概括程度为依据,教育方面可以分为四个层次()。A:教育目的B:培养目标C:职业目标D:课程目标答案:A、B、D20.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《玛捷帕》B:《哈姆雷特》C:《塔索》D:《从摇篮到坟墓》答案:A、B、C、D21.下列各项中,属于山歌的艺术特征的有(??)。A:坦率、直露的表现手法和热情,奔放的音乐性格B:音乐材料的重复性,领和相结合的歌唱方式C:节奏、节拍规整,旋律的进行曲折多样D:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调答案:A、D22.该流派的主要观点有哪些()A:教育的根本目的在于促进学生的全面发展B:教育即生活C:学生是教育教学的中心D:教育即是个人经验的增长答案:B、C、D23.童年期思维的基本特点包括()。多选A:经历一个思维发展的质变过程B:可以摆脱形象的逻辑思维C:没有发生质变D:不能摆脱形象性的逻辑思维答案:A、D24.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:月琴B:堂鼓C:拍板。D:京胡答案:A、D25.人本主义心理学的主张包括()。A:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛B:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力C:教师与学生共同分担学习过程的责任D:教师是权威答案:A、B、C26.气质是人的心理活动的动力特征,它表现为心理活动的()A:灵活性B:速度C:指向性D:强度答案:A、B、C、D27.以下属于学生间认知方式差异的是()。A:沉思型与冲动型B:独立型和顺从型C:场独立型与场依存型D:辐合型与发散型答案:A、C、D28.“二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波,山东平度人,20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明()。A:实现人生价值的同时,否定了自我价值B:要在个人与社会的统一中实现人生价值C:人的价值在于对社会的责任和贡献D:实现人生价值需要正确价值观的指引答案:B、C、D29.思维的基本形式是概念和()。A:推理B:判断C:选择D:理解答案:A、B30.在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;如果不平均分,就有多种分法。”A:采用了启发式教学B:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论C:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段D:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法答案:A、B、C31.在教育活动中,教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。A:教育者是受教育者学习与发展的指导者B:教育者是社会文化和价值取向的传播者C:教育者是当代社会中所有知识的传播者D:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者答案:A、B、D32.[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()的观点。A:班杜拉B:巴甫洛夫C:维果茨基D:皮亚杰答案:D33.教育心理学的研究对象是()。A:如何教B:如何学C:学与教之间的相互作用D:解决学生的心理问题答案:A、B、C34.[单选题]最基本的心理咨询形式是()。A:书信咨询B:网络咨询C:电话咨询D:面询答案:D35.下列关于山东戏曲的说法正确的是()A:山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种,因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”B:吕剧起源于山东北部黄河三角洲,由山东琴书演化而来,其音乐属于板腔体,兼唱曲牌C:柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础,是在当地柳子戏的基础上发展起来的D:茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲,又称“肘子鼓”答案:A、B、C、D36.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的,对苦味最敏感的区域是()。A:舌尖B:舌边前部C:舌根D:舌边后部答案:C37.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是()A:系统性B:综合性C:均衡性D:选择性答案:B、C、D38.[单选题]合理情绪疗法属于()。A:认知行为疗法B:完形疗法C:精神分析疗法D:行为疗法答案:A39.按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为()。A:非正式评价B:绝对性评价C:相对性评价D:正式评价答案:B、C40.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:河南B:山东C:浙江D:内蒙古答案:B、C、D41.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:四分音符B:六十四分音符C:全音符D:二分音符答案:A、B、D42.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:唱赚B:鼓子词C:诸宫调D:弹词答案:A、B、C43.[单选题]有意识地确定目的,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程是()。A:应激B:激情C:意志D:注意答案:C44.[单选题]在你看来,工作是()。A:维持生计的手段B:打发时间的方式C:寻求人生意义的平台D:满足个人兴趣的舞台答案:A45.下列选项中表述正确的有()。A:酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有,但名称不同B:冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式C:蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调D:劳动号子的艺术特征是曲调高亢,嘹亮,节奏自由悠长,是劳动人民用来抒

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