2024年黑龙江省大庆市中考化物理合卷学试题（含答案及解析）

机密★启用前2024年大庆市初中升学考试化学物理考生注意：1.本试卷分为化学卷、物理卷两部分，其中化学卷共6页、18题、100分，物理卷共6页、21题、100分。考试时间150分钟，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。2.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号在试卷、答题卡相应位置填写清楚，将条形码准确粘贴在答题卡条形码区域内。3.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。4.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。5.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。6.保持答题卡清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108化学卷一、选择题：本题10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。1.下列过程只涉及物理变化的是A.氧气变为液氧B.硫在空气里燃烧C.白色的硫酸铜粉末放在潮湿空气中，固体变蓝D.向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝2.实验操作是实验探究的基础。下列操作错误的是3.化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列说法错误的是A.棉花属于合成纤维B.葡萄糖可为人体组织提供营养C.水泥、玻璃等化工产品都是重要的建筑材料D.在汽油中加入适量乙醇，可适当节省石油资源化学、物理试题第1页(共12页)4.下列分类正确的是选项酸碱盐混合物A醋酸纯碱小苏打福尔马林B碳酸熟石灰磷酸氢二铵石油C柠檬酸NH₃·H₂O高锰酸钾冰水混合物D磷酸KOH粗盐石灰浆5.“端午时节粽飘香”。据研究，粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚(化学式为CₛH₈O)。下列说法正确的是A.对乙烯基苯酚中含有4个氢分子B.对乙烯基苯酚属于无机化合物C.对乙烯基苯酚由碳、氢、氧三种元素组成D.1个C₈H₈O分子含有16个原子6.下列化学方程式书写正确的是A.氧化铝溶于稀硫酸：Al₂O₃+2H₂SO₄=2AlSO₄+2H₂OB.铁溶于稀盐酸：2Fe+6HCl=2FeCl₃+3H₂↑C.氢气还原氧化铜：CuO+H₂=Cu+H₂OD.向硫酸铜溶液中滴加少量氢氧化钠溶液：CuSO₄+2NaOH=Cu7.下列实验设计能达到实验目的的是8.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.加热高锰酸钾固体B.室温下向pH=3的稀硫酸中不断加水C.一定温度下，将NH₄Cl饱和溶液加水稀释D.向Na₂SO₄和H₂SO₄的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)₂氵溶液化学、物理试题第2页(共12页)9.如图是氯化钾、氯化铵、硝酸钾三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是A.三种物质中，溶解度受温度影响最大的是硝酸钾B.30℃时接近饱和的氯化铵溶液，增加溶质或恒温蒸发溶剂可使其变成饱和溶液C.t℃时，硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液中所含溶质质量相等D.10℃时，将硝酸钾、氯化铵、氯化钾三种物质的饱和溶液分别升温到30℃(不考虑水的蒸发)，所得溶液中溶质的质量分数由大到小依次为氯化铵、氯化钾、硝酸钾10.碳酸锂Li₂CO₃是制备新能源汽车电池的重要原料。下图是模拟提纯碳酸锂的工艺流程图。已知：I.锂辉矿主要成分为Li₂CO₃，含泥沙等杂质。Ⅱ.Li₂CO₃(化学性质与Na₂CO₃类似)为无色晶体，室温时微溶于水，在冷水中的溶解度比热水中大。下列说法错误的是A.X可以是稀硫酸，常用澄清石灰水检验气体YB.将滤液2蒸发，当有较多固体出现时，停止加热C.②中适宜用冷饱和Na₂CO₃溶液D.此工艺可获得副产品Na₂SO₄二、填空题：本题5小题，共30分。11.(5分)化学与生产、生活息息相关，请根据所学知识和生活实践回答下列问题：(1)水是生命之源，应爱护水资源。溶有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做。(2)合理施用化肥可以提高农作物产量，尿素是农业上常用的(填“氮肥”“钾肥”“磷肥”中的任意一种)。(3)生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金，其中含碳量较高的是。(4)保护金属资源的途径：、有计划合理地开采矿物以及寻找金属的代用品。(填写一条即可)(5)自来水厂欲将河水转化为生活用水，处理过程的先后顺序为。(仅填序号:①消毒②过滤③沉降④吸附)化学、物理试题第3页(共12页)12.(5分)如图是实验室制取气体的常用装置，请根据实验装置回答下列问题：(1)仪器a的名称为。(2)实验室制取二氧化碳气体时，为了随时控制反应的发生或停止，发生装置应选用(填字母)。(3)如用D装置除去CO₂中的水蒸气，D中盛放的试剂为(填名称)；如用D装置收集H₂，则气体应从导管端通入(填“b”或“c”)。(4)NH₁极易溶于水,用E装置收集NH₃(填“能”或“不能”)。13.(5分)如图为钡在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。请回答下列问题：(1)钡是元素(填“金属”或“非金属”)；钡的相对原子质量为。(2)钠、镁、铝三种元素中元素与钡元素位于同一族(填元素符号)。(3)钡原子在化学变化中易电子形成钡离子(填“得”或“失”)，钡离子有毒，医疗上用“钡餐”(主要成分为BaSO₄)作X射线透视胃部的内服药，但BaCO₃不能用作“钡餐”的原因为(用化学方程式解释)。14.(6分)氢气作为新能源，被认为是理想的清洁、高能燃料。图1是用硫化氢H₂S气体制备氢气的模拟工艺流程图。(1)将图1中S、H₂S、H₂SO₄、SO₂四种物质按硫元素化合价由低到高排序:。(2)HCl、HNO₃是一元酸,H₂S、H₂SO₄是二元酸,写出H₂S与足量NaOH溶液反应的化学方程式。(3)图1流程中可循环利用的物质有(写出化学式)。(4)人体缺碘会引起甲状腺肿大，碘是人体必需的元素(填“常量”或“微量”)。(5)图2为HI转化为I₂的示意图，请写出图2中反应的化学方程式。化学、物理试题第4页(共12页)15.(9分)碱式碳酸铜Cu₂OH₂CO₃受热分解产生三种氧化物B、C、D(分解过程中所有元素化合价保持不变)。已知，常温常压下B为液体、D为气体，I为HCl，J(1)写出碱式碳酸铜分解的化学方程式：。(2)C与盐酸发生化学反应的反应类型为。(3)M的化学式为；向L和M的混合溶液中加入一定量的K，充分反应后过滤，滤渣为纯净物，则滤液中溶质的成分可能有种情况。(4)D与焦炭生成H的反应是反应(填“吸热”或“放热”)；反应中焦炭作剂(填“氧化”或“还原”)。(5)H与J反应生成K的化学方程式为。三、实验题：本题2小题，共22分。16.(13分)2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功，航天员将在中国空间站完成各项任务，保障航天员的氧气需求至关重要。那么，空间站的氧气从哪里来?Ⅰ.从地球带上去(1)实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制氧气，写出该反应的化学方程式：；工业上选择空气为原料制氧气的主要原因是。(2)分离液态空气获得氧气的模拟实验过程如图1所示：浸入液氮一段时间后，试管内产生一定体积的液态空气。取出试管，液态空气沸腾，伸入燃着的木条，木条熄灭，导致木条熄灭的原因是；1分钟后伸入带火星的木条，观察到木条复燃，导致木条复燃的原因是。(3)利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去，氮分子不能通过分子筛，从而获得高浓度的氧气。其原理如图2，由此可知两种分子的大小：N₂O₂(填“>”或“<”)。化学、物理试题第5页(共12页)Ⅱ.在天宫制出来(4)早期空间站利用二氧化碳和过氧化钠Na₂O₂反应制氧气，同时生成碳酸钠，请写出化学方程式：。(5)空间站内二氧化碳的主要来源是。(6)科学家设计了生命保障系统，实现了“水-氧-碳”的循环转化。下列叙述正确的是(填字母)。a.“水-氧-碳”的循环转化，减少了氧气的携带量，减轻了火箭和飞船的载重b.若在产生氧气的同时产生其他气体，系统需要对其进行处理c.人体代谢产物中的水既有气态又有液态，设计系统时应考虑水的冷凝与净化17.(9分)氢氧化钙Ca(OH)₂是常见的碱，是一种白色粉末状物质。我市某化学兴趣小组在实验室研究CO₂的性质时偶然发现，澄清石灰水升温时有固体析出(不考虑水的蒸发)，为探究析出固体的成分，该小组同学提出以下猜想。【猜想与假设】析出的固体是Ca(OH)₂。(1)你认为提出此猜想的依据是。【探究与结论】(2)为验证此猜想，小庆同学提出实验方案：将固体过滤出，重新加水溶解配成饱和溶液，测定溶液的pH。经测定，室温下溶液的pH为12，小庆同学认为固体中存在Ca(OH)₂。小娜同学提出另一种实验方案：将升温后变浑浊的石灰水恢复至原温度，若溶液恢复澄清则证明猜想成立。但在实验过程中，发现实验现象与猜想不一致，她观察到。因此得出实验结论：析出的固体中除了Ca(OH)₂还混有少量CaCO₃。你认为存在CaCO₃的原因是(用化学方程式表示)。(3)上述实验过程中使用pH试纸测定溶液酸碱度的操作为：在玻璃片上放一小片pH试纸，滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，读出溶液的pH；实验过程中发现过滤速率慢，可能的原因为(填字母)。a.滤纸没紧贴漏斗内壁b.固体颗粒堵塞了滤纸孔隙c.滤纸破损四、计算题：本题1小题，共8分。18.(8分)(1)小铁同学做中和反应实验，若使100.0g质量分数为3.65%的盐酸恰好完全反应，则需用托盘天平称量gNaOH固体。(2)向200.0g质量分数为12%的NaOH溶液中通入4.4gCO₂,充分反应后,溶液中溶质的成分及质量为。(3)工业上制备NaOH通常采用电解饱和食盐水的方法，具体原理为：NaCl某化工厂用该方法制备NaOH，欲制备8吨NaOH，理论上需要多少吨NaCl固体做原料?(配平化学方程式并写出计算过程)化学、物理试题第6页(共12页)物理卷一、选择题：本题10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。1.下列有关声现象的说法正确的是A.声音和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B.中考期间学校路段禁止鸣笛，这是从声源处减弱噪声C.老师用扩音器讲课，是为了改变音调D.一台好的音响设备要有较高的保真度，这是因为它能较好的保持原声的响度2.大量中华诗词蕴含物理知识，下列说法正确的是A.“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”“雨”的形成是汽化现象B.“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”“雪”的形成是液化现象C.“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”“露”的形成是升华现象D.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“霜”的形成是凝华现象3.以下光的反射、折射的光路图，正确的是4.关于力和运动，下列说法正确的是A.跳高运动员腾跃到最高点时，速度为零，所受合力也为零B.游泳运动员手臂向后拨水，获得向前的推力，说明物体间力的作用是相互的C.被抛出的篮球仍能继续向前运动，是因为受到惯性的作用D.被运动员举起的杠铃在空中静止不动，杠铃的重力和杠铃对运动员的压力是一对平衡力5.有关物理学家和他的主要贡献，以下描述不正确的是A.牛顿提出，任何物体不受力时总保持静止状态或匀速直线运动状态B.伽利略指出，物体的运动不需要力来维持C.安培发现了电磁感应现象，并制造出第一台发电机D.托里拆利通过实验第一次测出大气压强的大小6.下列有关“电与磁”的四幅图，描述正确的是A.图甲中，验电器的金属箔片张开，是因为异种电荷相互吸引B.图乙中，导线中有电流通过时，下方的小磁针会发生偏转，说明电流周围存在磁场C.图丙中，由小磁针静止N极的指向可以判断螺线管的b端与电源正极连接D.图丁中，动圈式话筒的原理与电动机工作原理相同7.如图所示，在的拉力F作用下，用滑轮组将重为的货物匀速提升，在10s内货物竖直上升了。下列说法正确的是A.滑轮组做的有用功为B.拉力F的功率为C.滑轮组的机械效率为75%D.此滑轮组提升的货物越轻，机械效率越大8.神舟十八号是中国载人航天工程第十八艘载人飞船，于2024年4月25日，在酒泉卫星发射中心发射成功。中国国旗随神舟十八号载人飞船搭载进入中国空间站，由神舟十八号航天员乘组与神舟十七号航天员乘组进行了太空传递和在轨展示。在飞船加速上升的过程中，若不考虑其质量的变化，下列分析正确的是A.重力势能增加，动能不变 B.重力势能减少，动能增加C.重力势能增加，动能增加 D.重力势能不变，动能不变9.如图所示为甲乙两物体在同一直线上运动的图像，从0时刻开始计时，则关于它们的运动情况，描述正确的是A.时，乙在甲的前面，甲运动4s追上乙B.甲乙同时出发，乙运动2s追上甲C.甲乙在出发后都做匀速运动，且D.甲比乙先出发2s，甲运动4s和乙相遇10.如图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是A.电压表V读数与电流表读数的比值变大B.电流表读数与电流表读数的差值变大C.电流表读数变小，电压表V读数变大D.电压表V读数与电流表读数的比值变小二、填空题：本题4小题。每空1分，共16分。11.如图所示，物块处于静止状态，则物块重力为_______N，电流表读数为_______A，电压表读数为_______V。12.某实验小组探究凸透镜成像的实验，装置如图：（1）当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时，光屏上出现一个清晰的烛焰的像，这个凸透镜的焦距可能是________（填选项字母）；A. B. C. D.（2）小庆同学把蜡烛向右移动一小段距离，发现光屏上烛焰的像变模糊了。要在光屏上得到烛焰清晰的像，他可以将光屏向_______（填“左”或“右”）移动；（3）完成上述探究后，小庆同学把凸透镜换成一块薄玻璃板，透过玻璃板能看到烛焰正立、_______（填“放大”“缩小”或“等大”）的像，把光屏移到像所在的位置，直接观察光屏，光屏上_______（填“有”或“没有”）烛焰的像。13.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置。（1）如图甲、乙、丙所示三种情况下，木板和毛巾保持不动，物块在弹簧测力计拉力作用下均做匀速直线运动。则物块所受滑动摩擦力的大小_______（填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；（2）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_______的关系；比较乙、丙实验是为了研究滑动摩擦力大小与_______的关系（均选填“压力”或“接触面的粗糙程度”）；（3）小萌同学对实验装置进行改进，如图丁所示，用力拉动长木板向左运动，物块保持静止时弹簧测力计的示数_______（填“大于”“等于”或“小于”）物块所受滑动摩擦力的大小。改进后的实验中小萌同学_______（填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。14.如图所示是一定质量的某种物质在熔化时温度随时间变化的图像，则这种物质是_______（填“晶体”或“非晶体”），在段物质处于_______（填“固态”“液态”或“固液共存状态”），时物体的内能________（填“大于”“等于”或“小于”）时物体的内能。若相同时间内该物质吸收热量相等，由图像可知，这种物质液态时的比热容_______（填“大于”“等于”或“小于”）固态时的比热容。三、作图题：本题3小题，15题2分、16题3分、17题4分，共9分。15.如图所示，光源S发出的两条光线射向凹透镜，其中光线①平行于主光轴，光线②经过光心，画出它们经过凹透镜的折射光线。（须保留必要的作图痕迹）16.如图所示，杠杆处于平衡状态，画出球A所受重力的示意图（重心在球心处）和力F的力臂L。17.根据电路图，用笔画线代替导线连接实物图。要求：①电压表量程用，电流表量程用；②滑动变阻器的滑片置于a端时，接入电路的阻值最大。四、实验探究题：本题2小题，18题8分、19题11分，共19分。18.密度计是根据“浮在液面上的物体所受浮力等于物体自重的原理”制作的。某学习小组在研究与密度有关的实验时，要自制一个简单的密度计。关于密度计及相关实验，请回答下列问题：（1）如图甲，在一根一端封闭粗细均匀的玻璃管内放一些小铅粒使管能竖直浮于水中不动，设玻璃管的横截面积为S，管和管内铅粒总质量为m，水的密度为，则玻璃管在水面以下的长度______（用S、m、表示）；在玻璃管与水面交接处画上刻线并标记下1.0，代表这个位置对应的液体密度为水的密度的1.0倍。（2）将这个自制密度计放置于某未知液体中，管竖直且漂浮不动时，如果标记1.0的刻线位于液面上方，距离管与液面交接处为，如图乙所示。则该液体密度与水的密度的比值为_______（用、表示）；如果标记1.0的刻线位于液面下方，距离管与液面交接处为（题中未画出），则该液体密度与水的密度的比值为_______（用、表示）；（3）若用上述方法在玻璃管上依次标记0.7、0.8、0.9、1.1、1.2、1.3……的刻线，分别代表液体密度与水的密度的比值，则数值小的刻线在_______（填“上边”或“下边”），刻线分布_______（填“均匀”或“不均匀”）；（4）现用某种密度较大的液体做成一个简易的气压计，当大气压为时，管内外液面高度差为，如图丙所示。现将管竖直向上提升少许，下端管口未露出槽内液面，管内外液面高度差将_______（填“变大”“不变”或“变小”）；（5）将（4）中简易气压计拿到山顶，发现管内外液面高度差为，则山顶的气压为_______（用、、表示）。19.小娜同学在物理实践活动中，设计了如图甲所示的电子质量测量仪。其中，电源电压恒定为，为粗细均匀的导体棒，阻值随长度均匀变化，总阻值为，总长度为。R是电阻箱，电压表量程为，电流表量程为。金属弹簧上端固定并通过导线与电压表连接，下端通过金属指针与导体棒始终保持良好接触。已知，电路中所用弹簧的弹力F与其伸长量L之间的关系如图乙所示。实验中弹簧的形变始终不超弹性限度，弹簧及指针质量不计，取。现闭合开关S，调节，请回答以下问题：（1）不挂重物时，指针恰好指在的最上端。此时电压表示数为_______V，电流表示数为______A；（2）悬挂重物后，电流表的示数（填“变大”“不变”或“变小”）。当弹簧下端悬挂某待测物体时，指针向下移动，则待测物体质量_______，电压表示数为_______V；（3）在保证电路安全的情况下，该电子质量测量仪所能测得物体的最大质量为_______。通讨调节电阻箱R的阻值，可以调节该测量仪的量程。如果要增大量程，应该将电阻箱R的阻值_______（填“调大”“保持不变”或“调小”）。五、计算题：本题2小题，第20题8分、第21题8分，共16分。解题时要写出必要的文字说明、依据的主要公式或变形公式，运算过程和结果要写明单位，只有结果、没有过程不能得分。20.如图甲是某新型太阳能汽车，该汽车的动力完全由安装在车顶的电池板收集的太阳能提供。接收太阳能的电池板面积为。某次试车过程中，该车在水平路面上以恒定功率P做直线运动，图像如图乙所示。已知，汽车（包括司乘人员）的总质量为，汽车行驶过程中所受阻力大小为车重的0.02倍，取。求：（1）汽车的功率P；（2）在0~15s内汽车牵引力做的功；（3）若电池板吸收的太阳能转化为汽车的机械能的效率为20%，则太阳光照射到电池板单位面积上的功率为多少瓦?（假设汽车运动过程中太阳光照情况不变）21.如图甲所示电路，电源电压保持不变，小灯泡L的额定电压为，电流表量程为，滑动变阻器的最大阻值为，定值电阻。当闭合开关S、，断开，滑动变阻器滑片移到中点时，小灯泡正常发光。图乙为小灯泡两端电压与电流的关系图像。（1）求电源电压；（2）当闭合开关S、，断开，调节滑动变阻器，求此时小灯泡的功率；（3）当闭合开关S、，断开，求的最大功率和此时的阻值。化学答案及解析一、选择题：本题10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。1.下列过程只涉及物理变化的是A.氧气变为液氧B.硫在空气里燃烧C.白色的硫酸铜粉末放在潮湿空气中，固体变蓝D.向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝【答案】A【解析】【详解】A、氧气变为液氧过程中只是物质状态发生了改变，没有新物质生成，只涉及物理变化，选项正确；B、硫在空气里燃烧生成了新物质二氧化硫，涉及了化学变化，选项错误；C、白色的硫酸铜粉末放在潮湿空气中，固体变蓝，变化过程中生成了新物质，涉及了化学变化，选项错误；D、向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝，变化过程中生成了新物质，涉及了化学变化，选项错误;故选A。2.实验操作是实验探究的基础。下列操作错误的是【答案】D【解析】【详解】A、配制溶液时为了加速固体溶解，可以用玻璃棒搅拌，选项正确；B、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，试管倾斜约45°，不朝向自己或别人，试管夹夹在中上部，选项正确；C、蒸发食盐水时要用玻璃棒不断搅拌，防止液体受热不均，导致液体飞溅，选项正确；D、二氧化碳验满，应将燃着的木条放在集气瓶口(不是伸入瓶内)，木条熄灭，证明已经集满，选项错误；故选D。3.化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开。下列说法错误的是A.棉花属于合成纤维B.葡萄糖可为人体组织提供营养C.水泥、玻璃等化工产品都是重要的建筑材料D.在汽油中加入适量乙醇，可适当节省石油资源【答案】A【解析】【详解】A、棉花属于天然纤维，故A选项说法错误，符合题意；B、葡萄糖和氧气通过呼吸作用发生缓慢氧化产生二氧化碳和水，释放出能量，因此葡萄糖可为人体组织提供营养，故B选项说法正确，不符合题意；C、水泥、玻璃等化工产品都是重要的建筑材料，故C选项说法正确，不符合题意；D、在汽油中加入适量乙醇，可适当节省石油资源，减少对环境的污染，故D选项说法正确，不符合题意。故选A。4.下列分类正确的是选项酸碱盐混合物A醋酸纯碱小苏打福尔马林B碳酸熟石灰磷酸氢二铵石油C柠檬酸NH₃·H₂O高锰酸钾冰水混合物D磷酸KOH粗盐石灰浆A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】【分析】纯净物是由一种物质组成的物质；混合物是由两种或多种物质组成的物质。电离出的阳离子都是氢离子的化合物属于酸，电离出阴离子都是氢氧根离子的化合物属于碱，能电离出酸根离子和金属离子的化合物属于盐。【详解】A、醋酸属于酸，碳酸钠俗称纯碱属于盐，碳酸氢钠俗称小苏打属于盐，福尔马林是甲醛溶液属于混合物，选项错误；B、碳酸属于酸，氢氧化钙俗称熟石灰属于碱，磷酸二氢铵属于盐，石油是由多种物质组成的属于混合物，选项正确；C、柠檬酸属于酸，NH₃·H₂O能解离出铵根离子和氢氧根离子属于碱，高锰酸钾属于盐，冰水混合物中只含有一种物质属于纯净物，选项错误；D、磷酸属于酸，氢氧化钾属于碱，粗盐是由多种物质组成的属于混合物，石灰浆中含有氢氧化钙和水属于混合物，选项错误；故选B。5.“端午时节粽飘香”。据研究，粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚(化学式为C₈H₈O)。下列说法正确的是A.对乙烯基苯酚中含有4个氢分子B.对乙烯基苯酚属于无机化合物C.对乙烯基苯酚由碳、氢、氧三种元素组成D.1个C₈H₈O分子含有16个原子【答案】C【解析】【详解】A、对乙烯基苯酚是由对乙烯基苯酚分子构成，1个对乙烯基苯酚分子中含有8个碳原子、8个氢原子和1个氧原子，不含氢分子，故选项说法不正确；B、对乙烯基苯酚是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法不正确；C、物质由元素组成，对乙烯基苯酚由碳、氢、氧三种元素组成，故选项说法正确；D、1个对乙烯基苯酚分子是由8个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成，则1个C₈H₈O分子含有17个原子，故选项说法不正确。故选C。6.下列化学方程式书写正确的是A.氧化铝溶于稀硫酸：AlB.铁溶于稀盐酸：2FeC.氢气还原氧化铜：CuOD.向硫酸铜溶液中滴加少量氢氧化钠溶液：CuSO【答案】D【解析】【详解】A、氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水，正确的化学方程式为Al故选项不符合题意；B、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为Fe+C、氢气与氧化铜在加热的条件下生成铜和水，正确的化学方程式为CuO+D、硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸铜沉淀和硫酸钠，化学方程式书写正确，故选项符合题意。故选D。7.下列实验设计能达到实验目的的是A.探究同种溶质在不同溶剂里的溶解性B.验证红磷的着火点比白磷的高C.验证质量守恒定律D.测定空气中氧气的含量A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】【详解】A、该实验中，溶质种类和溶剂种类均不同，变量不唯一，无法探究同种溶质在不同溶剂里的溶解性，不符合题意；B、该实验中，白磷和红磷均是可燃物，温度相同，均与氧气接触，白磷燃烧、红磷不燃烧，说明温度达到了白磷的着火点，没有达到红磷的着火点，则红磷的着火点比白磷的高，符合题意；C、该实验中，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氢气是气体，会散逸到空气中，导致左边质量减小，无法验证质量守恒定律，不符合题意；D、该实验中，木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，化学反应前后，压强变化不大，无法测定空气中氧气的含量，不符合题意。

故选B。8.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.加热高锰酸钾固体B.室温下向pH=3的稀硫酸中不断加水C.一定温度下，将NH₄Cl饱和溶液加水稀释D.向Na₂SO₄和H₂SO₄的混合溶液中逐滴加入BaOH【答案】A【解析】【详解】A、加热高锰酸钾固体，需要加热到一定温度才开始分解，达到分解温度后，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，则固体中钾元素的质量不变，由于生成了气体，固体的质量减小，则钾元素的质量分数逐渐增大，故固体中钾元素的质量分数先不变，后逐渐增大，待完全反应后，不再变化，符合题意；B、室温下向pH=3的稀硫酸中不断加水，稀硫酸被稀释，酸性减弱，pH逐渐增大至无限接近于7，不会等于7，更不会大于7，不符合题意；C、一定温度下，将NH₄Cl饱和溶液加水稀释，温度不变，氯化铵的溶解度不变，不符合题意；D、向Na₂SO₄和H₂SO₄的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，氢氧化钡先与硫酸反应生成硫酸钡和水，硫酸被消耗，溶液的酸性减弱，pH逐渐增大，即随着溶液pH的逐渐增大，生成沉淀的质量逐渐增大，当硫酸恰好完全反应时，此时pH=7，继续滴入氢氧化钡溶液，氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠，随着溶液的pH继续增加，生成沉淀的质量继续增大，待硫酸钠完全反应后，生成沉淀的质量不再变化，不符合题意。故选A。9.如图是氯化钾、氯化铵、硝酸钾三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是A.三种物质中，溶解度受温度影响最大的是硝酸钾B.30℃时接近饱和的氯化铵溶液，增加溶质或恒温蒸发溶剂可使其变成饱和溶液C.t℃时，硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液中所含溶质质量相等D.10℃时，将硝酸钾、氯化铵、氯化钾三种物质的饱和溶液分别升温到30℃(不考虑水的蒸发)，所得溶液中溶质的质量分数由大到小依次为氯化铵、氯化钾、硝酸钾【答案】C【解析】【详解】A、由图可知，三种物质中，溶解度受温度影响最大的是硝酸钾，选项正确；B、30℃时接近饱和的氯化铵溶液，增加溶质或恒温蒸发溶剂可使其变成饱和溶液，选项正确；C、t℃时，硝酸钾和氯化钾溶解的相同，所以t℃时，硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液的溶质质量分数相同，但没有指明溶液质量是否相同，所以不能确定溶液中所含溶质是否相同，选项错误；D、由图可知，10℃时，三种的溶解度关系：氯化铵>氯化钾>硝酸钾，所以10℃时，将硝酸钾、氯化铵、氯化钾三种物质的饱和溶液溶质质量分数关系：氯化铵>氯化钾>硝酸钾，由于硝酸钾、氯化铵、氯化钾的溶解度都随温度的升高而增大，故10℃时，将硝酸钾、氯化铵、氯化钾三种物质的饱和溶液分别升温到30℃(不考虑水的蒸发)，溶液均由饱和变为了不饱和，溶液中溶质、溶剂质量均不变，质量分数不变，所以溶液中溶质的质量分数由大到小依次为氯化铵、氯化钾、硝酸钾，选项正确；故选C。10.碳酸锂Li₂CO₃是制备新能源汽车电池的重要原料。下图是模拟提纯碳酸锂的工艺流程图。已知：I、锂辉矿主要成分为Li₂H、Li₂COA.X可以是稀硫酸，常用澄清石灰水检验气体YB.将滤液2蒸发，当有较多固体出现时，停止加热C.②中适宜用冷饱和Na₂D.此工艺可获得副产品Na₂SO₄【答案】C【解析】【详解】A、锂辉矿主要成分为Li₂CO₃，加入过滤的X与碳酸锂反应生成滤液1，滤液1经处理得到较纯的硫酸锂溶液，根据质量守恒定律可知，X中含有硫元素，所以X可以为硫酸，硫酸与碳酸锂反应生成硫酸锂和二氧化碳、水，Y为二氧化碳，检验二氧化碳常用澄清石灰水，选项正确；B、蒸发结晶时，当有较多固体出现时，停止加热，利用蒸发皿的余热将剩余的水分蒸干，选项正确；C、Li₂CO₃为无色晶体，微溶于水，在冷水中的溶解度比热水中大，所以②中适宜用热的饱和Na₂D、根据质量守恒定律可知，反应②硫酸锂与碳酸钠发应生成碳酸锂的同时生成硫酸钠，故此工艺可获得副产品Na₂SO₄,选项正确;故选C。二、填空题：本题5小题，共30分。11.化学与生产、生活息息相关，请根据所学知识和生活实践回答下列问题：(1)水是生命之源，应爱护水资源。溶有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做。(2)合理施用化肥可以提高农作物产量，尿素是农业上常用的(填“氮肥”“钾肥”“磷肥”中的任意一种)。(3)生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金，其中含碳量较高的是。(4)保护金属资源的途径：、有计划合理地开采矿物以及寻找金属的代用品。(填写一条即可)(5)自来水厂欲将河水转化为生活用水，处理过程的先后顺序为。(仅填序号：①消毒②过滤③沉降④吸附)【答案】(1)硬水(2)氮肥(3)生铁(4)防止铁生锈(或金属回收利用)(5)③②④①【解析】【小问1详解】含有较多钙镁化合物的水叫做硬水，含有较少或不含钙镁化合物的水叫做软水，故填：硬水；【小问2详解】含有营养元素氮元素的肥料属于氮肥，含有营养元素磷元素的肥料属于磷肥，含有营养元素钾元素的肥料属于钾肥，同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素的属于复合肥。尿素只含有营养元素氮元素所以属于氮肥；【小问3详解】根据含碳量不同，生活中通常将铁合金分为生铁和钢，生铁是含碳量在2%~4.3%之间的铁合金，钢是含碳量在0.03%~2%之间的铁合金，故生铁的含碳量较高；【小问4详解】保护金属资源的途径有：第一、防止铁生锈，第二、金属的回收利用，第三、合理开采，第四、寻找代替品;【小问5详解】自来水厂欲将河水转化为生活用水，先加明矾沉降，然后进行过滤、活性炭吸附，最后投药消毒，故先后顺序为:③②④①。12.如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：(1)仪器a的名称为。(2)实验室制取二氧化碳气体时，为了随时控制反应的发生或停止，发生装置应选用(填字母)。(3)如用D装置除去CO₂中的水蒸气，D中盛放的试剂为(填名称)；如用D装置收集H₂,则气体应从导管端通入(填“b”或“c”)。(4)NH₃极易溶于水,用E装置收集NH₃(填“能”或“不能”)。【答案】(1)长颈漏斗(2)C(3)①.浓硫酸②.C(4)不能【解析】【小问1详解】由图可知，仪器a为长颈漏斗；【小问2详解】相比装置B，装置C带有多孔隔板和止水夹，关闭止水夹，内部气体增多，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离，反应停止，打开止水夹，气体排出，压强减小，液体重新进入试管，固液接触，反应发生，可以控制反应的发生和停止，故选C；【小问3详解】浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应，所以如用D装置除去CO₂中的水蒸气，D中盛放的试剂为浓硫酸；氢气密度比空气小，所以用装置D收集氢气时，气体应短进长出，故从c进入；【小问4详解】NH₃极易溶于水，不能使用排水法收集，故不能选用装置E。13.如图为钡在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。请回答下列问题：(1)钡是元素(填“金属”或“非金属”)；钡的相对原子质量为。(2)钠、镁、铝三种元素中元素与钡元素位于同一族(填元素符号)。(3)钡原子在化学变化中易电子形成钡离子(填“得”或“失”)，钡离子有毒，医疗上用“钡餐”(主要成分为BaSO₄)作X射线透视胃部的内服药，但BaCO₃不能用作“钡餐”的原因为(用化学方程式解释)。【答案】(1)①.金属②.137.3(2)Mg(3)①.失②.BaCO₃+2HCl=BaCl₂+H₂O+CO₂↑【解析】【小问1详解】“钡”字带有金字旁，属于金属元素；由元素周期表信息可知，元素名称下方的数字为相对原子质量，所以钡的相对原子质为：137.3；【小问2详解】原子的最外层电子数相同的元素位于同一族，镁与钡的原子最外层电子数都为2，所以镁与钡位于同一族，镁的元素符号为：Mg；【小问3详解】钡的最外层电子数为2，小于4，在化学变化中易失去电子，形成稳定结构；钡离子有毒，碳酸钡与胃液中的盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，氯化钡溶液水形成氯化钡溶液，对人体有毒害作用，所以不能用碳酸钡做“钡餐”，方程式为：BaCO₃+2HCl=BaCl₂+H₂O+CO₂↑14.氢气作为新能源。被认为具理相的清洁高能燃料。如图是用硫化氢H₂S气体制备氢气的模拟工艺流程图。(1)将图中S、H₂S、H₂SO₄、SO₂四种物质按硫元素化合价由低到高排序:。(2)HCl、HNO₃是一元酸,H₂S、H₂SO₄是二元酸,写出H₂S与足量NaOH溶液反应的化学方程式。(3)如图流程中可循环利用的物质有(写出化学式)。(4)人体缺碘会引起甲状腺肿大，碘是人体必需的元素(填“常量”或“微量”)。(5)如图为HI转化为I₂的示意图，请写出如图中反应的化学方程式。【答案】1H2(3)I₂、H₂SO₄(4)微量5【解析】【小问1详解】S属于单质，在单质中元素的化合价均为0，故S中硫元素的化合价为0，在H₂S中，氢元素的化合价为+1价，根据化合物中正负化合价代数和为零可知，硫元素的化合价为-2价，在H₂SO₄中，氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零可知，硫元素的化合价为+6价,在SO₂中，氧元素的化合价为-2【小问2详解】H₂S与足量NaOH溶液反应生成Na₂S和H₂O，该反应的化学方程式为：2NaOH【小问3详解】在流程图中，某物质在某一步是生成物，在前面某一步是反应物，该物质可循环利用，故如图流程中可循环利用的物质有I₂、H₂SO₄。【小问4详解】碘元素在人体中的含量低于人体质量0.01%，故碘是人体必需的微量元素。【小问5详解】由微观图示可知，该反应为碘化氢和氧气反应生成碘单质和水，该反应的化学方程式为4HI15.碱式碳酸铜(Cu₂OH₂CO₃受热分解产生三种氧化物B、C、D(分解过程中所有元素化合价保持不变)。已知，常温常压下B为液体、D为气体，I为HCl，J(1)写出碱式碳酸铜分解的化学方程式：。(2)C与盐酸发生化学反应的反应类型为。(3)M的化学式为；向L和M的混合溶液中加入一定量的K，充分反应后过滤，滤渣为纯净物，则滤液中溶质的成分可能有种情况。(4)D与焦炭生成H的反应是反应(填“吸热”或“放热”)；反应中焦炭作剂(填“氧化”或“还原”)。(5)H与J反应生成K的化学方程式为。【答案】(1(2)复分解反应(3)①.FeCl₂②.两(4)①.吸热②.还原5【解析】【分析】碱式碳酸铜(Cu₂OH₂CO₃受热分解产生三种氧化物B不变)。根据反应前后元素种类不变，可知生成的三种氧化物分别为氧化铜、水和二氧化碳。已知，常温常压下B为液体，故B为水，D为气体，故D为二氧化碳，C为氧化铜；B通电生成E和F，水电解生成氢气和氧气，故E和F为氢气和氧气，且E能与氯气反应生成氯化氢，故E为氢气，F为氧气，金属K能与氧气反应生成J，J为磁铁矿的主要成分，J为四氧化三铁，K为金属铁，铁与氧气点燃生成四氧化三铁。C与盐酸反应生成L，氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，故L为氯化铜，L与K反应生成M和N，且N为金属，氯化铜与铁反应生成氯化亚铁和铜，故M为氯化亚铁，N为铜。D与焦炭反应生成H，二氧化碳与碳高温生成一氧化碳，故H为一氧化碳。将答案带入原题，符合题意。【小问1详解】由分析可知，碱式碳酸铜加入生成氧化铜、水和二氧化碳，方程式为：C【小问2详解】C与盐酸发生化学反应为氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，为复分解反应；【小问3详解】由分析可知M为氯化亚铁，化学式为：FeCl₂；向L和M的混合溶液中加入一定量的K，即向氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的铁，氯化铜与铁反应生成铜和氯化亚铁，充分反应后过滤，滤渣为纯净物，则滤渣为铜，说明铁全部被氯化铜完全反应掉，氯化铜可能过量，也可能与铁恰好完全反应，故滤液中溶质的成分可能为氯化亚铁或氯化铜和氯化亚铁两种情况；【小问4详解】D与焦炭生成H的反应，即二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳，属于吸热反应；反应中焦炭得到氧，发生了氧化反应，作还原剂；【小问5详解】H与J反应生成K，即一氧化碳在高温的条件下与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳，方程式为：F三、实验题：本题2小题，共22分。16.2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功，航天员将在中国空间站完成各项任务，保障航天员的氧气需求至关重要。那么，空间站的氧气从哪里来?I、从地球带上去(1)实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制氧气，写出该反应的化学方程式：；工业上选择空气为原料制氧气的主要原因是。(2)分离液态空气获得氧气的模拟实验过程如图1所示：浸入液氮一段时间后，试管内产生一定体积的液态空气。取出试管，液态空气沸腾，伸入燃着的木条，木条熄灭，导致木条熄灭的原因是；1分钟后伸入带火星的木条，观察到木条复燃，导致木条复燃的原因是。(3)利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去，氮分子不能通过分子筛，从而获得高浓度的氧气。其原理如图,由此可知两种分子的大小:N₂O₂(填“>”或“<”)。II、在天宫制出来(4)早期空间站利用二氧化碳和过氧化钠Na₂O₂反应制氧气，同时生成碳酸钠，请写出化学方程式：。(5)空间站内二氧化碳的主要来源是。(6)科学家设计了生命保障系统，实现了“水-氧-碳”的循环转化。下列叙述正确的是(填字母)。a.“水-氧-碳”的循环转化，减少了氧气的携带量，减轻了火箭和飞船的载重b.若在产生氧气的同时产生其他气体，系统需要对其进行处理c.人体代谢产物中的水既有气态又有液态，设计系统时应考虑水的冷凝与净化【答案】(1)①.2KClO3(2)①.液氮的沸点低，先从液态空气中扩散出来，且氮气不能助燃②.液氧的沸点高，后从液态空气中扩散出来，且氧气具有助燃性(3)>42Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO【解析】【小问1详解】氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生氯化钾和氧气，故方程式为：2KClO3Mn【小问2详解】液氮的沸点低，先从液态空气中扩散出来，且氮气不能助燃，液氧的沸点高，后从液态空气中扩散出来，且氧气具有助燃性，所以取出试管，液态空气沸腾，伸入燃着的木条，木条熄灭，1分钟后伸入带火星的木条，观察到木条复燃；【小问3详解】利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去，从而获得高浓度的氧气，由图可知，除去了大分子的氮气，所以氮气分子大于氧气分子；【小问4详解】二氧化碳和过氧化钠Na₂O₂反应制氧气，同时生成碳酸钠，方程式为：2Na【小问5详解】呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，所以空间站内二氧化碳的主要来源是宇航员的回呼吸作用；【小问6详解】a.“水-氧-碳”的循环转化，不需要携带大量氧气，减少了氧气的携带量，减轻了火箭和飞船的载重，符合题意;b.生物再生生命保障系统中不需要氢气，电解水在产生氧气的同时产生氢气，系统需要对氢气进行转化，符合题意；c.人体代谢产物中的水既有气态又有液态，设计系统时应考虑水的冷凝与净化，如尿液中的水需要净化处理后循环利用，符合题意。故填abc。17.氢氧化钙Ca(OH)₂是常见的碱，是一种白色粉末状物质。我市某化学兴趣小组在实验室研究(CO₂【猜想与假设】析出的固体是Ca(OH)2。(1)你认为提出此猜想的依据是。【探究与结论】(2)为验证此猜想，小庆同学提出实验方案：将固体过滤出，重新加水溶解配成饱和溶液，测定溶液的pH。经测定，室温下溶液的pH为12，小庆同学认为固体中存在Ca(OH)₂。小娜同学提出另一种实验方案：将升温后变浑浊的石灰水恢复至原温度，若溶液恢复澄清则证明猜想成立。但在实验过程中，发现实验现象与猜想不一致，她观察到。因此得出实验结论：析出的固体中除了Ca(OH)₂还混有少量CaCO₃。你认为存在CaCO₃的原因是(用化学方程式表示)。(3)上述实验过程中使用pH试纸测定溶液酸碱度的操作为：在玻璃片上放一小片pH试纸，滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，读出溶液的pH；实验过程中发现过滤速率慢，可能的原因为(填字母)。a.滤纸没紧贴漏斗内壁b.固体颗粒堵塞了滤纸孔隙c.滤纸破损【答案】(1)氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小(2)①.石灰水中仍有少了白色固体②.(3)①.用玻璃棒蘸取待测液②.ab【解析】【小问1详解】氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，所以澄清石灰水升温时会有氢氧化钙固体析出；【小问2详解】小娜同学提出另一种实验方案：将升温后变浑浊的石灰水恢复至原温度，若溶液恢复澄清则证明猜想成立。但在实验过程中，发现实验现象与猜想不一致，即观察到溶液中仍然有部分白色固体存在；因此得出实验结论：析出的固体中除了Ca(OH)₂还混有少量CaCO₃，是因为氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，方程式为：CO【小问3详解】使用pH试纸测定溶液酸碱度的操作为：在玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，读出溶液的pH；a.滤纸没紧贴漏斗内壁，造成滤纸过滤面积减小，会造成过滤速率慢，符合题意；b.固体颗粒堵塞了滤纸孔，会造成过滤速率慢，符合题意；c.滤纸破损，会使过滤速率变快，过滤液仍浑浊，不符合题意；故选:ab。四、计算题：本题1小题，共8分。18.计算:(1)小铁同学做中和反应实验，若使100.0g质量分数为3.65%的盐酸恰好完全反应，则需用托盘天平称量gNaOH固体。(2)向200.0g质量分数为12%的NaOH溶液中通入4.4gCO₂，充分反应后，溶液中溶质的成分及质量为。(3)工业上制备NaOH通常采用电解饱和食盐水的方法，具体原理为：NaCl+H₂ONaOH+H₂↑+Cl₂↑某化工厂用该方法制备NaOH，欲制备8吨NaOH，理论上需要多少吨NaCl固体做原料?(配平化学方程式并写出计算过程)【答案】(1)4(2)溶质成分为氢氧化钠、碳酸钠，氢氧化钠的质量为16g，碳酸钠的质量为10.6g(3)①.2②.2③.2④.1⑤.1⑥.解：设理论上需要氯化钠固体的质量为m2NaCl11780m8t117答：理论上需要氯化钠固体的质量为11.7t。【解析】【小问1详解】解：设需要氢氧化钠固体的质量为xHCl+NaOH=NaCl+H₂O36.540100.0g×3.65%x40答：需要称量氢氧化钠固体的质量为4g；【小问2详解】解：设4.4g二氧化碳可消耗氢氧化钠的质量为y，生成碳酸钠的质量为zCO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O44801064.4gyz80106200.0g质量分数为12%的NaOH溶液中氢氧化钠的质量为：200.0g×12则氢氧化钠过量，则充分反应后，溶液中溶质的成分为氢氧化钠、碳酸钠，氢氧化钠的质量为：24g-8g=16g,,碳酸钠的质量为:10.6g;【小问3详解】根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，生成物中含2个Cl，则反应物中也应含2个Cl，故氯化钠的化学计量数为2，反应物中含2个Na，则生成物中也应含2个Na，故氢氧化钠的化学计量数为2，生成物中含4个H，故反应物中也应含4个H，故水的化学计量数为2，配平后，化学方程式为：2NaCl+2物理答案及解析一、选择题：本题10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。1.下列有关声现象的说法正确的是()A.声音和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B.中考期间学校路段禁止鸣笛，这从声源处减弱噪声C.老师用扩音器讲课，是为了改变音调D.一台好的音响设备要有较高的保真度，这是因为它能较好的保持原声的响度【答案】B【解析】【详解】A.声音不可以在真空中传播，电磁波可以在真空中传播，故A错误；B.中考期间学校路段禁止鸣笛，减少声音产生，这是从声源处减弱噪声，故B正确；C.老师用扩音器讲课，增大声音振动的幅度，是为了改变响度，故C错误；D.不同发声体发出声音的音色不同，一台好的音响设备要有较高的保真度，这是因为它能较好的保持原声的音色，故D错误。故选B。2.大量中华诗词蕴含物理知识，下列说法正确的是()A.“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”“雨”的形成是汽化现象B.“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”“雪”的形成是液化现象C.“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”“露”的形成是升华现象D.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“霜”形成是凝华现象【答案】D【解析】【详解】A.雨是液态，而汽化生成的是气态，故A错误；B.雪是固态，而液化生成的是液态，故B错误；C.露是液态，而升华生成的是气态，故C错误；D.霜是固态，由水蒸气遇冷凝华形成，故D正确。故选D。3.以下光的反射、折射的光路图，正确的是()第1页/共17页【答案】A【解析】【详解】反射角等于入射角，反射光线与入射光线在同一介质中，折射光线与入射光线在不同介质中，空气中的入射角大于水中的折射角，故A正确，BCD错误。故选A。4.关于力和运动，下列说法正确的是()A.跳高运动员腾跃到最高点时，速度为零，所受合力也为零B.游泳运动员手臂向后拨水，获得向前的推力，说明物体间力的作用是相互的C.被抛出的篮球仍能继续向前运动，是因为受到惯性的作用D.被运动员举起的杠铃在空中静止不动，杠铃的重力和杠铃对运动员的压力是一对平衡力【答案】B【解析】【详解】A.跳高腾跃到最高点时，仍有水平方向的速度，受到重力和阻力的作用，且二力不在一条直线上，受力不平衡，合力不为零，故A错误；B.因为物体间力的作用是相互的，所以运动员向后拨水时，对水有一个向后的力，同时水对运动员有一个向前的力，人就向前进，故B正确；C.运动员投篮时，当篮球出手后仍能继续向前是因为篮球具有惯性，不能说受到惯性的作用，故C错误；D.运动员举着杠铃在空中静止不动时，杠铃的重力和杠铃对他的压力大小相等，方向相同，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。故选B。5.有关物理学家和他的主要贡献，以下描述不正确的是()A.牛顿提出，任何物体不受力时总保持静止状态或匀速直线运动状态B.伽利略指出，物体的运动不需要力来维持C.安培发现了电磁感应现象，并制造出第一台发电机D.托里拆利通过实验第一次测出大气压强的大小【答案】C【解析】第2页/共17页【详解】A.牛顿提出牛顿第一定律，指出任何物体不受力时总保持静止状态或匀速直线运动状态，故A正确，不符合题意；B.伽利略反驳亚里士多德的观点，通过斜面实验指出，物体的运动不需要力来维持，故B正确，不符合题意;C.法拉第发现了电磁感应现象，并制造出第一台发电机，故C错误，符合题意；D.托里拆利通过托里拆利实验第一次测出大气压强的大小，故D正确，不符合题意。故选C。6.下列有关“电与磁”的四幅图，描述正确的是()AA.图中，验电器的金属箔片张开，是因为异种电荷相互吸引B.图中，导线中有电流通过时，下方的小磁针会发生偏转，说明电流周围存在磁场C.图中，由小磁针静止N极的指向可以判断螺线管的b端与电源正极连接【答案】BDD.图中，动圈式话筒的原理与电动机工作原理相同【解析】【详解】A.图中，验电器的金属箔片张开，是因为同种电荷相互排斥，故A错误；B.图中，导线中有电流通过时，下方的小磁针会发生偏转，说明小磁针受到磁力的作用，说明电流周围存在磁场，故B正确；C.图中，由小磁针静止N极的指向说明螺线管的左端为S极，右端为N极，由右手定则得，电流从螺线管的左端流入，右端流出，说明螺线管的a端与电源正极连接，故C错误；D.图中，动圈式话筒的原理是电磁感应现象，电动机工作原理是通电导体在磁场中受力的作用，故D错误。故选B。7.如图所示，在75N的拉力F作用下，用滑轮组将重为100N的货物匀速提升，在10s内货物竖直上升了2m。下列说法正确的是()A.滑轮组做的有用功为150JB.拉力F的功率为30WC.滑轮组的机械效率为75%D.此滑轮组提升的货物越轻，机械效率越大【答案】B【解析】【详解】A.滑轮做的有用功为克服货物的重力做功，故W有=Gh=100N×2m=200J故A错误;B.拉力移动的距离s=2h=2×2m=4m拉力做功W总=Fs=75N×4m=300J则拉力做功功率P=故B正确;C.滑轮组的机械效率η=故C错误；D.滑轮组提升的货物越轻，额外功不变，有用功越少，机械效率越小，故D错误。故选B。第4页/共17页8.神舟十八号是中国载人航天工程第十八艘载人飞船，于2024年4月25日，在酒泉卫星发射中心发射成功。中国国旗随神舟十八号载人飞船搭载进入中国空间站，由神舟十八号航天员乘组与神舟十七号航天员乘组进行了太空传递和在轨展示。在飞船加速上升的过程中，若不考虑其质量的变化，下列分析正确的是()A.重力势能增加，动能不变B.重力势能减少，动能增加C.重力势能增加，动能增加D.重力势能不变，动能不变【答案】C【解析】【详解】飞船加速上升的过程中，质量不变，高度升高，速度增大，故重力势能和动能均增加，所以ABD错误,C正确。故选C。9.如图所示为甲乙两物体在同一直线上运动的s-t图像，从0时刻开始计时，则关于它们的运动情况，描述正确的是()A.t=0时，乙在甲的前面，甲运动4s追上乙B.甲乙同时出发，乙运动2s追上甲C.甲乙在出发后都做匀速运动，且vD.甲比乙先出发2s，甲运动4s和乙相遇【答案】D【解析】【详解】A.当t=0时，甲在乙的前面，乙运动2s追上甲，故A错误；B.甲出发2s后乙才开始运动，乙运动2s追上甲。故B错误；C.图像均为倾斜直线，说明甲乙在出发后都做匀速直线运动，且乙图像倾斜程度更大，故v第5页/共17页故C错误；D.甲比乙先出发2s，刚开始运动时，甲在乙前面，甲运动4s和乙相遇，故D正确。故选D。10.如图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是()A.电压表V读数与电流表A₁读数的比值变大B.电流表A₂读数与电流表A₁读数的差值变大C.电流表A₂读数变小，电压表V读数变大D.电压表V读数与电流表A₂读数的比值变小【答案】A【解析】【详解】A.电压表V读数与电流表A₁读数的比值为R₂电阻，R₂电阻变大，故A正确；B.电流表A₁读数与电流表A₂读数的差为R₁电流，R₁电阻、电压不变，电流也不变，B错误；CD.电阻R₁与R₂并联，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中电阻R₂变大，电流表A₂变小，电压表V示数不变；电压表V读数与电流表A₂读数的比值变大，故CD错误。故选A。二、填空题：本题4小题。每空1分，共16分。11.如图所示，物块处于静止状态，则物块重力为N，电流表读数为A，电压表读数为V。【答案】①.1.6②.0.52③.2.3【解析】第6页/共17页【详解】[1]物块处于静止状态，则所受重力等于弹簧测力计的拉力，即测力计示数；由图可知弹簧测力计的分度值为0.2N，则测力计示数为1.6N，即为物体重力。[2]如图电流表选用的是0~0.6A量程,分度值为0.02A,故此时电流表示数为0.52A。[3]如图电压表选用的是0~3V量程，分度值为0.1V，故此时电压表示数为2.3V。12.某实验小组探究凸透镜成像的实验，装置如图：(1)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时，光屏上出现一个清晰的烛焰的像，这个凸透镜的焦距可能是(填选项字母)；A.5cmB.10cmC.20cmD.30cm(2)小庆同学把蜡烛向右移动一小段距离，发现光屏上烛焰的像变模糊了。要在光屏上得到烛焰清晰的像，他可以将光屏向(填“左”或“右”)移动；(3)完成上述探究后，小庆同学把凸透镜换成一块薄玻璃板，透过玻璃板能看到烛焰正立、(填“放大”“缩小”或“等大”)的像，把光屏移到像所在的位置，直接观察光屏，光屏上(填“有”或“没有”)烛焰的像。【答案】①.B②.右③.等大④.没有【解析】【详解】(1)[1]由图知道,此时物距为40cm-10cm=30cm由凸透镜成像规律知道，此时u＞2f即30cm＞2f①像距v=55cm-40cm=15cm此时2f＞v＞f即2f＞15cm＞f②第7页/共17页综合①②解得7.5cm＜f＜15cm故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。(2)[2]把蜡烛向右移动一小段距离，物距减小，像距增大，故应调整光屏向右移动。(3)[3][4]平面镜成正立、等大的虚像，虚像不能在光屏上呈现，所以光屏上没有这个像。13.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置。(1)如图甲、乙、丙所示三种情况下，木板和毛巾保持不动，物块在弹簧测力计拉力作用下均做匀速直线运动。则物块所受滑动摩擦力的大小(填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数；(2)比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与的关系；比较乙、丙实验是为了研究滑动摩擦力大小与的关系(均选填“压力”或“接触面的粗糙程度”)；(3)小萌同学对实验装置进行改进，如图丁所示，用力拉动长木板向左运动，物块保持静止时弹簧测力计的示数(填“大于”“等于”或“小于”)物块所受滑动摩擦力的大小。改进后的实验中小萌同学(填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。【答案】①.等于②.压力③.接触面的粗糙程度④.等于⑤.不需要【解析】【详解】(1)[1]物块做匀速直线运动，故在水平方向上二力平衡，则物块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计拉力的大小。(2)[2][3]甲乙两图，接触面粗糙程度相同，压力大小不同，故可以研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系；乙丙两图压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，故可以研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。(3)[4][5]物块相对地面保持静止，受力平衡，故弹簧测力计示数等于摩擦力大小；改进后物块始终保持静止，故不需要匀速拉动长木板。14.如图所示是一定质量的某种物质在熔化时温度随时间变化的图像，则这种物质是(填“晶体”或“非晶体”)，在AB段物质处于(填“固态”“液态”或“固液共存状态”)，t₁时物体的内能(填“大于”“等于”或“小于”)t₂时物体的内能。若相同时间内该物质吸收热量相等，由图像可知，这种物质液态时的比热容(填“大于”“等于”或“小于”)固态时的比热容。第8页/共17页【答案】①.晶体②.固液共存状态③.小于④.大于【解析】【详解】[1][2]AB段为该物质熔化过程，由于熔化过程其温度保持不变，故该物质为晶体，晶体在熔化过程中处于固液共存状态。[3]t₁到t₂时刻物质正在熔化，固体熔化过程中要吸热，内能增大，故t₁时刻内能小于t₂时刻内能。[4]因为在相同时间内该物质吸收热量相等，质量不变，由图像可知，OA段为固态，BC段为液态，且BC段温度上升较慢，故液态比热容较大。三、作图题:本题3小题,15题2分、16题3分、17题4分,共9分。15.如图所示，光源S发出的两条光线射向凹透镜，其中光线①平行于主光轴，光线②经过光心，画出它们经过凹透镜的折射光线。(须保留必要的作图痕迹)【答案】【解析】【详解】(1)过光心的光线经凹透镜后传播方向不改变。(2)入射光线平行于主光轴，则经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，如图所示：第9页/共17页

16.如图所示，杠杆处于平衡状态，画出球A所受重力的示意图(重心在球心处)和力F的力臂L。【解析】【详解】(1)过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示；(2)过O点向F的作用线做垂线，垂线段的长就是该力的力臂；如图所示：17.根据电路图，用笔画线代替导线连接实物图。要求:①电压表量程用0~3V,电流表量程用0~0.6A;②滑动变阻器的滑片置于a端时，接入电路的阻值最大。第10页/共17页【解析】【详解】由实物图得，灯泡与变阻器串联，电压表测量灯泡的电压，电流表测量电路电流，电压表量程用0~3V，电流表量程用0~0.6A；滑动变阻器的滑片置于a端时，接入电路的阻值最大，则变阻器的右下端接入电路中，根据电路图从电源正极出发直到电源负极连接实物图，如图所示：四、实验探究题:本题2小题,18题8分、19题11分,共19分。18.密度计是根据“浮在液面上的物体所受浮力等于物体自重的原理”制作的。某学习小组在研究与密度有关的实验时，要自制一个简单的密度计。关于密度计及相关实验，请回答下列问题：(1)如图甲，在一根一端封闭粗细均匀的玻璃管内放一些小铅粒使管能竖直浮于水中不动，设玻璃管的横截面积为S，管和管内铅粒总质量为m，水的密度为ρ，则玻璃管在水面以下的长度h₁=(用S、m、ρ表示)；在玻璃管与水面交接处画上刻线并标记下1.0，代表这个位置对应的液体密度为水的密度的1.0倍。(2)将这个自制密度计放置于某未知液体中，管竖直且漂浮不动时，如果标记1.0的刻线位于液面上方，距离管与液面交接处为h₂,，如图乙所示。则该液体密度与水的密度的比值为(用/h₁、h₂表示);如果标记1.0的刻线位于液面下方，距离管与液面交接处为h₂(题中未画出)，则该液体密度与水的密度的比值为(用(3)若用上述方法在玻璃管上依次标记0.7、0.8、0.9、1.1、1.2、1.3……的刻线,分别代表液体密度与水的密度的比值，则数值小的刻线在(填“上边”或“下边”)，刻线分布(填“均匀”或“不均匀”)；(4)现用某种密度较大的液体做成一个简易的气压计，当大气压为p₀时，管内外液面高度差为h₃,如图第11页/共17页丙所示。现将管竖直向上提升少许，下端管口未露出槽内液面，管内外液面高度差将(填“变大”“不变”或“变小”);(5)将(4)中简易气压计拿到山顶，发现管内外液面高度差为h₄,，则山顶的气压为(用.h₃、h₄【答案】①.mρS②.h【解析】【详解】(1)[1]玻璃管漂浮，根据浮沉条件，有F根据阿