浙江省2024三年级数学下册第七单元小数的初步认识1认识小数2小数的意义与写法课件新人教版_第1页
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第7单元小数的初步认识1.认识小数第2课时小数的意义与写法知识点1用小数表示几分米是多少米1．把1米平均分成10份，各长度可以如何表示？请填一填。()分米2分米

5分米(

)分米(1)在图中括号里填出整数。89点拨：把1米平均分成10份，每份是1分米。据此填出后面的数。(2)想一想，填一填。①2分米是

米，也可以写成(

)米。②5分米是

米，也可以写成(

)米。210

0.25100.580.89910

知识点2用小数表示几米几分米2．想一想，填一填。1.50.51.5(1)蓝蓝身高1米2分米，也就是()米(填小数)。(2)龙龙身高1.4米，也就是()米()分米。点拨：把几米几分米化成多少米时，先把分米改写成米，即几分米就是零点几米，再与整数部分的米数合在一起。1.214点拨：把几点几米化成几米几分米时，整数部分便是米数，再把小数部分化成分米，即零点几米就是几分米。3．填一填。(1)1角是1元的

，是

元，还可以写成()元。110提升点1用小数表示几角1100.1

1元4100.4

4．想一想，填一填。3元4角＝()元()元()角＝8.2元7元7角＝()元3.4提升点2用小数表示几元几角827.7点拨：把几元几角化成多少元时，先把角改写成元，即几角就是零点几元，再与整数部分的元数合在一起。把几点几元化成几元几角时，整数部分便是元数，再把小数部分化成角，即零点几元就是几角。5．【数学文化】我国古代用小棒表示小数。为了表示小数，就把小数点后面的数放低一行。例如，3.12摆成如图①所示。如图②所示的小数写作(

)。2.13点拨：由题干可知，高一点的是整数

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