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文档简介

认识钟表第1页1、认识各种各样钟表，丰富对于钟表认识。2、能认读数字不全或没有数字钟面上整时、半时。3、感受钟表制作共同特点，增强学习数学兴趣。【重点】认识只标有3、6、9、12四个数字表，能依据给出数字和时针、分针位置判断整时、半时。第2页我见过外婆家挂钟。你们家有什么钟表？你见过什么样钟表？我家有闹钟！父亲戴有手表。我们比赛跑步时体育老师拿是秒表。第3页落地钟秒表闹钟挂钟电子表第4页落地钟它高大，需要有固定地方摆放。第5页秒表它小巧精巧，便于携带，经惯用于我们体育课上跑步测试。第6页闹钟我们对它最熟悉了，普通是圆形，就放在我们床头或书桌上。第7页挂钟它是正方形，普通挂在墙上。第8页电子表它小巧精巧，便于携带，同学们喜欢戴在手腕上。第9页下面我们说一说这几个钟表上显示时刻吧！1：304：3010：309：30秒表是跑步运动中用来计时，不会用它看时间。第10页你能把这些钟表分分类吗？后两个钟表后面有电池，需要用电；前三个钟表不需要用电，它们也叫机械表。用电不用电你真细心！第11页观察以下钟表，说说你发觉。第一个和第三个只给出了3、6、9、12这些数字，第二个一个数字也没有给出。没有给出数字是几呢？想一想1~12在钟面上位置。第12页把数字写上就能够啦。10、11，时针指向10。你能说出这些钟面上时刻吗？分针指向12，时针指向3，是3时。3:00分针指向12，时针在9和12之间，是谁呢？10:00第13页这个钟面上一个数字也没有，你能说出钟面上时刻吗？一样，把数字都写上就知道啦。分针指向6，时针在5和6之间，是5时30分。5:30第14页

我国钟表业已形成了以高精密制造技术为关键工业生产体系，成为全球竞争力最强钟表制造基地和世界钟表业主要组成部分。第15页1.请你在表盘上标出数字1~12。第16页2.你能读出下面钟表上时刻吗？3:008:002:30第17页3.画出时针和分针。5:009:30第18页我们认识了各种各样钟表。当钟面上数字不全时候，我们能够依据1~12在钟面上固定

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