小学六年级英语专项复习1

阅读专项（一）PoormanLookatthisman.Whatishedoing?Heiscarryingaverybigbox.Theboxisfullofbigapples.Hewantstoputitonthebackofhisbikeandtakeithome.Canhedothat?No,Idon’tthinkso.Whynot?Becausetheboxistoofullandtooheavy.Look!What’swrong?Hedropsthebox.Poorman.What’sthemandoing?Heis_____.RidingabikeB.eatingsomeapplesC.carryingaboxD.makingaboxWhat’sinthebox?SomebooksB.somebikesC.someapplesD.someboxesCanhecarrythebox?Yes,hecanB.yes,heisC.no,hecan’tD.no,heisn’tIstheboxfullorempty?Yes,itis.B.No,itisn’tC.It’semptyD.It’sfull（二）AnewstudentKateisanewstudent.Sheistwelve.SheisfromAmerica.ShecanspeakEnglishverywellandshecanspeakalittleChinese.SheisinNanjing.Herparentsaredoctors.Kateisstudyinginaschoolnearherhome.ShehasclassesfromMondaytoFriday.OnSaturdaysandSundays,sheoftenplaysgameswithherChinesefriends.SheloveschinaandherChinesefriends.Kateis_______.anewstudentB.aChinesegirlC.adoctorD.adriverKatecan_______.SpeakalotofChineseB.speakEnglishwellC.speakalittleJapaneseD.speaklittleEnglishKateoftenstudies______.FromMondaytoFridayB.inBeijingC.onSaturdaysandSundaysD.athomeHerparents______.AreworkinginaschoolB.haveclassesonMondaysC.oftenplaygameswithKateD.aredoctors（三）ACleverCrowAcrowwasthirsty,buthecouldn’tfindwater.Helookedhereandthere.Atlast,hecriedhappily,”Icanseeajarandthereissomewaterinit,”hesaidtohimself.”Icanputmybeakquiteclosetoit.”Butstillhecannotdrink,”WhatshouldIdo?Iwanttodrink.”Helookedaround,andthenhepickedupasmallstoneinhisbeakandcarriedittothejarofwateranddroppeditintothejar.”Soonthewaterwillbehighinthejar,andIcandrink,”saidthecrow.Sohebegantodothatuntilwaterwashighenoughtodrink.开心词典：crown.乌鸦beakn.鸟嘴根据短文回答问题。Whydidthecrowlookhereandthere?______________________________________________________.Whydidthecrowcryhappily?________________________________________________________.Canthecrowdrinkthewateronlybyhisbeak?_______________________________________________________.（四）TheSecretofSuccessAlbertEinsteinwasagreatGermanscientist.Onedayayoungmanaskedhimaquestion,”Youaresosuccessful,whatisthesecret?”heasked.Thescientisttoldhimthatitishardwork.Afewdayslatertheyoungmanaskedhimthesamequestionagain.Einsteinwasveryannoyed.Hedidnotsayanythingbutwroteafewwordsonapieceofpaperandhandedittotheyoungman.Theyoungmanlookedatthepieceofpaper.Hesawthisonthepaper:S=X+Y+Z.“Whatdoesthismean?”askedtheyoungman.“Smeanssuccess,”theoldscientistexplained.”Xstandsforhardwork,Ystandsforgoodmethods,andZmeansstoptalkingandgetdowntowork.”开心词典：successfuladj.成功的methodn.方法根据短文回答问题。WhowasAlbertEinstein?_________________________________________________.WhatdoestheyoungmanwanttoknowfromEinstein?_________________________________________________.HowwasEinsteinwhentheyoungmanaskedhimthequestionagain?_______________________________________________.（五）TravelsbyBikeOntheeveningofJune21,1992,atallmanwithbrownhairandblueeyeswentintothehalloftheCapitalHotelinXi’anwithhisbike.Thehotelworkersreceivedhim,andthencalledthemanagerfortheyhadneverseenamanonabiketrip,eventhoughtheylivedinthe“KingdomofBikes”.RobertFriedlander,anAmerican,wenttoXi’anduringhisbiketripacrossAsia.Hehadstartedhistriptheprevious(之前的)DecemberinIndia.WhenRobertwaseleven,hereadabookaboutMarcopolo,andmadeuphismindtovisittheSilkRoad.Nowafterforty-fouryears,hewasontheSilkRoadinXi’anandhisyouthfuldreamswerecomingtrue.Robert’snextdestinationswereLanzhou,Dunhuang,Urumqiandsoon.HefinishedhistripinPakistan.开心词典：kingdomn.王国destinationn.目的地SilkRoad丝绸之路Pakistann.巴基斯坦（南亚国家）根据短文回答问题。Whowasonabiketrip?______________________________________________.WhendidhegettoXi’anwithhisbike?拿走逃跑燃烧没了领…参观环顾四周Goround跟在…后面照顾Runafter跟读变成掉进Runinto同意和…一起玩陪…一起去听给…写信到达对…说话打开试穿穿上上车MoveonPasson考虑听说谈论ThinkaboutWalkthroughGetthought回来来自从…听到进来看起来像小心上交复习发生做鬼脸感冒过得快乐Befondof害怕习惯于对…….满意生……的气对…….感兴趣能，会在……方面做得好Befarfrom准备下决心和…….相处很好尽力去散步赶上WorkhardatHavealook卧床休息排队一、找规律，将下列表格补充完整。Iyouitwemehimmyherminetheirsmyself二、疑问代词、疑问副词的用法1、询问时间：2、询问日期：3、询问颜色：4、询问年龄：5、询问情况：6、询问地点：7、询问谁的：8、询问事物：9、询问哪一个：10、询问某人是谁：11、询问数字和价钱：12、询问物品或人的数量：练习：对划线部分进行提问TodayisJune22,2015.ThisisMary’sdress.Abagisonthebed.Shegoestoschoolatseveno’clock.Themanisherteacher.Oneandoneistwo.Thebookistwentyyuan.Therestaurantisnexttothepostoffice.Thereisakiteinthetree.Theygoswimmingonfoot.Therearefivebottlesonthetable.Wedroughtlotsofwaterandmilk.句法专项陈述句陈述句的肯定式（1）、主语+系动词这本书很有趣。书在桌子上。他们很友好。吉姆的鞋很漂亮。妈妈曾经是名老师。我之前是懒惰的。他们曾经是医生。（2）、主语+行为动词我们都喜欢唱歌。他吃了晚饭。我刚刚做完作业。奶奶打扫了房间。小明穿上外套。放学后我和小明经常一起玩足球。（3）、主语+助动词/情态动词+动词原形我能够洗我的衣服。你应该早点起床。天要下雨了。他也许去了奶奶家。你需要好好休息。你一定要好好学习。2、陈述句的否定形式（1）、主语+系动词be+not他不是我的哥哥。他们不在教室。今天不冷。杯子里没有牛奶。（2）、主语+don’t/doesn’t/didn’t+行为动词这个女孩没有任何朋友。昨天我们没有去购物。他们没找到食物。他们不想要唱歌。（3）、主语+助动词/情态动词+not这个周末我们不去爬山。下周我们不能一起玩了。你不必写信给我。我们不应该大声讲话。他不会游泳。二、一般疑问句1、be(is/am/are/was/were)+主语+其他成分？他是学生吗？你是老师吗？那时他在看电视吗？他们是格林一家吗？助动词do/does/did+主语+其他部分？他们住这里吗？你昨天去公园了吗？他喜欢音乐吗？情态动词+主语+行为动词+其他成分？你明天回来吗？你能回答这个问题吗？当谓语动词由have充当，并表示“有”的时候，其一般疑问句的构成有两种形式：（1）、have/has+主语+…?(2)、do/does+主语+have…?汤姆有电脑吗？你有手表吗？他们有苹果吗？表示“吃”这个感念时，在变否定或疑问句时，均要借助助动词构成。你吃过早饭了吗？一般疑问句的回答肯定回答：yes,主语+be/助动词/情态动词的肯定式否定回答：no,主语+be/助动词/情态动词的否定式特殊疑问句（以特殊疑问词开头）特殊疑问词做主语或主语的定语时，用陈述句语序。即疑问词代替主语或主语的定语的位置，其他不变。谁在树下读书？哪一个是最大的？什么事情使他这么生气？谁的房间最干净？多少学生在实验室工作？特殊疑问词+一般疑问句的语序（疑问词作宾语、表语、定语、状语时）你叫什么名字？你什么时候回家的？他们将在这呆多久？第一节课几点上？你家住在哪里？你怎么来学校的？这个多少钱？你买了几个苹果？你最喜欢什么颜色。特殊疑问词的回答（重点关注问句的疑问词） 选择疑问句一般疑问句+or+可选择的部分你喜欢游泳还是跑步？2、特殊疑问句+可选择部分+or+可选择部分那个男孩是谁？小明还是大明？3、一般疑问句+ornot你到底跟不跟我去玩？感叹句what感叹句（1）、what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！她是多么漂亮的一个女孩！多可惜！多么有趣的书啊！（2）、what+形容词+可数名词复数（或不可数名词）+主语+谓语！今天天气多好呀！这些钢笔真贵呀！多么好喝的牛奶啊！how感叹句how+形容词/副词+主语+谓语！他工作得多努力呀！她多么友好呀！两种感叹句的转换这是个多么有趣的故事啊！王刚是个多么可爱的孩子啊！介词用法专项At表示具体的钟点，“在……时刻”我妈妈每天早上五点起床我们早晨七点钟上课。在某处（小地方或空间的某一点）你什么时候到达车站的？你妈妈正在门口等你。表示目标、方向请看黑板。不要对你妈妈喊。后跟名词表示从事某种活动Atworkatplayatschool与at构成的短语AtnightatnoonatpresentAtanytimeatthistimeatthattimeAtthemomentatonceatthebeginningofAtthesametimeatlastathomeAttheageofattheendof二、on1、表示在具体的某一天或特定的早晚上下午等。常与day和表示星期、节日的词连用。星期天我们没有课。周六上午我们去野餐。春节我们吃饺子。2、表示位置，在……上（与表面接触）桌子上有些书。眼镜在报纸上。3、在……旁，沿……我们的房子靠近河边。那个城市靠近铁路线。与on构成的短语在某人回家的路上步行值日陈列在地球上在左边在……上面准时休假依靠三、in1、表时间，在……时间之内，过……时间以后，常与表示年、月、季节、泛指的上下午、早晚等时间的词连用在早上（下午、晚上）在一月（二月、三月……）在春天（夏天、秋