人教版小学四年级数学上册1大数的认识第8课时数的产生和十进制计数法课件_第1页
人教版小学四年级数学上册1大数的认识第8课时数的产生和十进制计数法课件_第2页
人教版小学四年级数学上册1大数的认识第8课时数的产生和十进制计数法课件_第3页
人教版小学四年级数学上册1大数的认识第8课时数的产生和十进制计数法课件_第4页
人教版小学四年级数学上册1大数的认识第8课时数的产生和十进制计数法课件_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第8课时数的产生和十进制计数法一、把下面的表格补充完整。

二、填一填。1.最小的自然数是(0),一个也没有用(0)表示,自然数的个数是(无限

)的。2.在计数单位中,千与万之间的进率是(十),请你再写出一组进率是十的计数单位:(万与十万(答案不唯一))。每相邻两个计数单位之间的进率都是(十),这种计数方法叫作(十)进制计数法。3.与亿位相邻的两个数位是(

十亿)位和(千万)位。

三、火眼金睛判对错。(正确的画“√”,错误的画“×”)1.万和百万之间的进率是十。

(×)2.最大的自然数是99999999。

(×)3.如果一个数的最高位是十亿位,那么这个数是十位数。

(

)4.我能数出所有的自然数。

(×)5.一个十二位数,它的最高位的计数单位是千万位。

(×)四、选一选。1.与十万位相邻的两个数位是(D)。A.万位和亿位 B.千万位和万位

C.万位和千位 D.百万位和万位2.下面四个数中,亿位上是5的数是(C)。A.8057290000 B.54776800 C.1516004937 D.159814800五、连一连。1.帮小鸡回家。2.下面每个数中的“2”各表示多少?200007080905

2个亿270008905 2个千亿27008950 2个千万六、想一想。如图,依次按顺时针方向旋转一周,组成一个九位数。组成的最大的九位数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论