六年级转述句练习题

看图猜故事12

精卫填海13天河区羊城花园小学欧阳汝林

《山海经》先秦古籍。主要记述古代地理、物产、神话、巫术，宗教等，也包括古史、医药、民俗、民族等方面的内容，具有多方面的学术价值。全书现存18篇，保存了夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。《山海经》成书于先秦时候（2000多年前），那时的欧洲是一片荒蛮之地，只有西腊有文明，美国更是只有像野人一样的原始部落。

那时，中国的祖先创造了光辉灿烂的历史文明，产生了诸子百家，诸子如孔子、老子、韩非子、墨子等，百家如儒家、道家、法家、墨家等史称"百家争鸣"。12

精卫填海13读书要求

初读课文，读准字音，读通句子，边读边圈画不认识的生字、新词，多读几次。精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以湮于东海。精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以湮于东海。dìyuēshàonìyīn初读课文，读准字音下面的句子该如何断句呢？炎帝之

少女溺

而不返常衔

西山之木石，以

堙于东海大声朗读课文，读出节奏感。精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以湮于东海。借助停顿，熟读成诵。回忆一下我们上学期学习小古文《司马光》、《守株待兔》时，用了哪些方法理解课文？1、借助注释。2、联系插图。3、单字组词。4、联系生活。5、近义词法。6、联系上下文。翻译主要有七个策略：(保)留、(改)换、增(字)、拣(选)、调(整)、补(缺)、删(除)。精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以湮于东海。借助以前学过的方法,疏通文意。精卫填海

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。熟读课文，用自己的话说一说这篇课文讲了一个怎样的故事。特殊句式解析

“女娃游于东海”正常的语序为“女娃于东海游”

“以堙于东海”正常的语序为“以于东海堙”炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃到东海游玩，在海里溺水而未能回来，因此变为精卫鸟，（它）常常衔着西山上的树枝和石子，填塞东海。课文主要讲了什么内容？请小组推选代表在全班同学面前概括课文大意。

请同学们读课文，边读边想象画面，并尝试背诵课文。

同学们，这是一只怎样的精卫鸟呢？我们来看看下面的画面。

常衔西山之木石，以堙于东海。

常衔西山之木石，以堙于东海。

常衔西山之木石，以堙于东海。

大海波浪滔天，它毫不畏惧，

大海无边无际，它毫不畏惧，

大海深不可测，它毫不畏惧，

常衔西山之木石，以堙于东海。

常衔_____________________。

常衔_____________________。

寒风刺骨，它毫不害怕，

烈日炎炎，它毫不害怕，

电闪雷鸣，它毫不害怕，

无论是晴天还是雨天，无论是寒冷还是酷热，它毫不屈服，依然___________。

常衔西山之木石，以堙于东海。昨日今日明日一日复一日上月今月下月一月又一月去年今年明年一年又一年

精卫鸟给你留下了什么样的印象？这是一只_____精卫鸟。请同学们用自己的话讲一讲《精卫填海》的故事。

每个小组推选一名同学讲故事。我会讲炎帝的小女儿变成精卫鸟之后，做了一件什么事？从这件事中可以看出她的什么精神？常衔西山之木石，以堙于东海。经常西山的树枝和石头填塞译文：精卫经常衔着西山的木石去填海。锲而不舍不服输从精卫填海中，你获得了什么启发？人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神？人们通常用精卫填海来形容那些不畏艰难，努力奋斗的人。他们克服常人难以想象的困难，用锲而不舍的毅力，实现自己的目标。课文脉络精卫填海女娃