八年级道德与法治试卷

学校：班级：姓名：学校：班级：姓名：考号：密封线八年级道德与法治考试时量：70分钟满分：100分命题人：周孚辉卷Ⅰ（共48分）一、选择题（本题共24个小题，每个小题2分，共48分）题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案1.人的身份是在（）中确定的。A．父母 B．社会关系 C．社会实践 D．老师2.明朝东林党领袖顾宪成有句名言：“凤声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”这启示我们青少年学生要关心社会发展，在社会课堂中学习。下列能够成为我们青少年作为的是（）①关注新闻，关心国家发展②只关注学习和个人事③关注社区治理和服务，积极提建议④在政府网站上参与“最美环卫工”投票话动。A．①②④B．①②③ C． ②③④D．①③④3.以下不属于亲社会行为的是A.积极参加义务植树活动B.主动帮助社区里的孤寡老人C.在旅游景区文物上刻字留名D.主动帮助父母做力所能及的家务4．社会关系拥有不同的类型，下列关系中属于社会关系类型的是（）①血缘关系 ②地缘关系③业缘关系 ④亲子关系A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．在生活中，养成谦让、分享、帮助他人等亲社会行为，有利于青少年（）①养成良好的行为习惯②追求时尚③塑造健康的人格④形成正确的价值观念A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6.“世界是一棵树，人是它的果实。”反映了人与社会的关系是:A.个人要积极关心社会的变化发展B.个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在C.社会是由个人组成的D.任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果7.著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”告诉我们：①人们无法创造属于自己的价值②只有通过社会化，才会真正实现我们的人生价值③每个人的生存和发展都离不开社会④人生的真正价值在于能为社会作出贡献A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.小丽暑假要去西安旅游，她通过网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游网点浏览了一遍，还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友，为她解决了交通住宿等方面的问题。小丽的西安之行非常顺利。这说明了：A.网络让我们的信息传递和交流变得方便迅捷B.网络可以解决生活中的任何问题C.通过网络结交朋友是最可靠的方式D.网络里面的信息都是虚假的、不真实的9.日新月异的互联网不仅引领了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。但是，互联网也带来了一些问题。下列属于合理利用网络的做法是A.利用网络看新闻、查找学习资料B.在网络上传播谣言C.利用网络搜索并抄袭作业答案D.在网络上不加分辨地任意结交朋友10.有的同学在餐厅排队打饭的时候,为了节约时间总想插队,直接站在队伍的前面,你认为这些同学在公共生活中的做法：A.是正确的,因为这是为了自己利益的需要B.是错误的,因为只能牺牲个人需要C.是正确的,因为只要别人没意见就可以了D.是错误的,因为我们要自觉遵守社会规则11.在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为:A.人们的行为都是不自觉的B.良好的社会秩序是人们安居乐业的保证C.社会规则保障社会秩序的实现D.我国的法制不够完备12.据了解，某市将每月11日确定为“自觉排队日”，意为两人以上就应像“11”一样按顺序排列。自觉排队日的设立A.可以杜绝一切插队现象B.可以为人们营造良好的社会环境C.不利于市民的出行D.不利于建设社会主义和谐社会，改善人际关系13．我们要积极参与规则的改进，下列做法正确的是（）A．规则改进要对自己有利B．规则是一成不变的，不用改进C．善于与他人交流，积极为新规则的形成建言献策D．规则的制定和改进与我无关14.孟子说:“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”尊重他人，应该①考虑他人感受,认真对待他人②对他人的请求给子热心的帮助③理解他人的难处，包容他人④宣扬他人隐私，寻求更多人的关注A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④15.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”是礼的哪个方面表现？A.语言文明B.仪表端庄C.举止文明D.以礼待人16.我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明A.法律只有规范作用B.公民不享有自由和权利C.社会规则剥夺公民的自由和权利D.社会规则划定了自由的边界17．“一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。”这句话充分说明（）A．讲文明、讲礼貌只表现在口头上B．文明礼貌只表现在行动上C．文明礼貌体现着一个人的内涵和修养D．文明礼貌是所有的人都能做到的18.在人际交往中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件；而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、恶化关系、降低自身的吸引力。这说明A.礼主要体现在语言文明等方面B.文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可C.文明有礼促进社会和谐D.生活离不开交往19.以下对礼貌的看法正确的是①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范②礼貌反映我们的素质、展示我们的风采③礼貌是人们应当共同遵守的道德准则④礼貌不是法律，没有必要非得遵守A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.王某与他人发生纠纷，把对方打成重伤，被判处有期徒刑三年。王某的行为是A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.正当防卫行为21.初中生小伟的父亲因工伤住院治疗。小伟准备通过诉讼支付医药费，但是由于家庭经济困难无法提起诉讼。这时小伟应该懂得

A.采用行政诉讼手段解决纠纷B.通过刑事诉讼手段进行维权C.通过寻求法律援助的途径维权D.找人把老板暴打一顿，出口恶气22.“自尊自爱做防护，法律武器保平安，遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋……”这段材料主要启示未成年人在面对违法犯罪时应学会A.不屈不挠B.选择坦途C.控制情绪D.善于斗争23.最刚性的社会规则是：A.道德B.法律C.纪律D.规章制度24.俗称“民告官”的是哪一种诉讼？A.行政诉讼B.民事诉讼C.刑事诉讼D.法院诉讼卷Ⅱ（共52分）二、简答题：（22分）25、下面是小梁同学生活中的情境，请你运用所学知识对其进行探究。情境：自习课上，同学们认真看书写作业，小梁却伴着手机里的歌曲大声唱。同学们指责他，他却说：“你们不能干涉我的自由。”(1)小梁应该：。(2分)

(2)理由：。(2分)

26、如何做一个文明礼貌的人？（6分）27、犯罪有哪些基本特征？（6分）28、在日常生活中受到不法侵害时你会怎么做？（至少写三种）（6分）三、材料分析题29.(8分)“世界上最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”有同学通过问卷调查等方式，得出了该校中学生上网情况调查结果，请你完成以下问题。内容聊天、打游戏浏览不健康的网站查阅、学习资料看电影、听音乐其他比例50%20%15%10%5%（1）上述调查结果反映了什么现象？（2分）（2）根据上述调查结果，你对同学们合理利用网络有哪些建议（6分）30.(10分)14岁中学生陈某原本是一名品学兼优的好学生，自从认识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课，不完成作业。开始时，他还有些自责，后来便放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而到社会上偷盗财物、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内就多次作案，最终因抢劫罪被判刑。(1)请分别指出陈某的一般违法行为和犯罪行为。(2分)(2)陈某走上犯罪道路的发展过程说明了什么？（4分）(3)我们应怎样吸取陈某的教训，预防犯罪？(4分)三、实践探究题(12分)31．人以诚立身，国以诚立心。诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财