五年级下册科学全册试题一课一练单元测试期中期末(含答案)苏教版

苏教版科学五年级下册第1单元第1课《什么叫机械》同步练习一、填空题1、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称做（）。2、机械可以分成（）和（）两类。3、复杂机械是由（）组成的，复杂机械又叫做（）。4、数千年前，我们的祖先就知道利用（）、（）、（）、（）等作为生产和狩猎的工具，利用（）作水上交通工具。二、判断题5、筷子、剪刀、起重机都是机械。（）6、机械能够帮助人们减低工作难度并且省力。（）7、人类祖先使用的生产生活工具里面就包含有机械的原理。（）8.再复杂的机械也是由简单的机械组成的。（）三、多选题10、属于常见的简单机械的是（）A、剪刀B、电钻C、钳子四、单选题11、属于复杂机械的是（）A、电钻B、刀C、筷子12、下列（）含有机器的成分。A、剪刀B、起重机C、刀四、解答题13、举例说明什么叫机械？14、举例说明机械的作用有哪些？15、在生活中，哪些地方运用了简单机械，使工作容易进行？请举例。苏教版科学五年级下册第1单元第2课《怎样移动重物》同步练习一、选择1.跷跷板是运用了（）原理。A.杠杆B.复杂机械C.省力2.下列简单工具中，运用了杠杆原理的是（）A.筷子B.订书机C.擀面杖3.下列机械中，运用了省力杠杆原理的是（）A.螺丝刀B.钳子C.切菜刀4.下列机械中，运用了费力杠杆原理的是（）A.酒起子B.天平C.钓鱼竿5.关于使用杠杆时用力，下列说法正确的是()A.用动力臂长的杠杆省力

B.用阻力臂长的杠杆费力

C.用动力臂小于阻力臂的杠杆，省力

D.用阻力臂大于动力臂的杠杆，费力6.下列哪些应用属于省力杠杆()A.手握钢笔写字B.汽水瓶起盖器的使用

C.用筷子夹菜D.用大扫帚扫地7．同学们在杠杆尺上挂钩码，能使杠杆尺保持平衡的做法是（）ABCD二、判断7.杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们工作。（）8.凡是杠杆都是用来省力的。（）9.翘翘板不是一种杠杆。（）10.杠杆一定是直的。（）11.天平是利用杠杆的平衡条件称出物体的质量的。（）12.在杠杆上阻力点到支点之间的距离可能为零。（）13.杠杆可以分为省力和不省力的杠杆。（）三、填空14.像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做（）。杠杆上用力的点叫做（）；承受重物的点叫做（）；起支撑作用的点叫做（）。杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是（）；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是（）。15.杠杆的种类有（）、（）、（）三类。四、问答16.在什么情况下杠杆省力呢？17.在什么情况下杠杆费力呢？18.在什么情况下杠杆既不省力也不费力呢？19.工人剪铁皮时，有时用两根铁管套在剪刀柄上（如图），这是什么道理？五、图形题1.下列工具都是利用杠杆原理制成的，请标出用力和放重物的部位，并写出名称。

2.下图表示某人撬动一个重物。图中的支撑点“▲”放在什么位置时人最省力？请先在下图中画出支撑点位置并说出这样做的道理。重物重物人用力点苏教版科学五年级下册第1单元第3课《斜坡的启示》同步练习一、选择​

1.下图中（）最省力。A.B.C.2.螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时（）A.越费力B.越省力C.难以判断

3.下列物品中，应用斜面原理制成的是（）A.跷跷板B.扳手C.购物商场的楼梯式电梯4.人们利用斜面搬运重物是为了（）A.费力B.省力C.少移动距离5.利用斜面将货物装上汽车时，下列说法正确的是。（）A.斜面越长越省力

B.斜面越短越省力

C.在货物重量和汽车高度一定时斜面越长越省力二、判断6.斜面是一种简单的机械。（）7.斜坡只可以用来建设立交桥。（）8.有时候斜面会让人费力。（）9.自动扶梯是运用了斜面的原理。（）10.螺丝钉是应用了斜面能省力的原理制成的。（）三、填空11.使用斜面会（），提升同一物体，斜面坡度（）越省力。简单地说，斜面越（）越省力12.相同的高度时，斜面的长度越（），越省力。13.斜面的变形有（）和（）14、2008年北京奥运会的宗旨是“绿色”和“人文”。在所有的比赛场馆都为残疾人（特别是乘坐轮椅的）建立了专用通道，为残疾人上下台阶提供了方便。它实际上也就是一种我们所学过的简单机械----（），它的好处是----（）。四、问答15.斜面是省力还是费力的？斜面的坡度和这又有什么关系？16.阐述螺丝钉省力的原理。五、实验题15、设计一个实验证明斜面坡度大小与小车拉力大小有关。实验题目：斜面坡度大小与小车拉力大小有关。实验器材：木板、小车、弹簧秤、几本书。实验步骤：（1）——首先把一本书放在木板的一端搭成一个（）。（2）用（）勾住小车，沿斜面自下而上均匀拉动小车，记下弹簧秤的读数。（3）不断增加书的本数，沿斜面自下而上均匀拉动小车，记下弹簧秤的读数。实验结论：一、选择1.下列机械中不属于轮轴的是（）。A.方向盘B.剪刀C.螺丝刀2.轮与轴的半径大小比例越大，就越（）。A.省力B.费力C.浪费材料3.下列（）情况能平衡。A.B.C.4.如图下面的扳手转动同样的螺丝，（）更省力。A.

B.

C.二、多选题5、下列器材中，属于轮轴的有（）A、钉锤B、扳手C、螺丝刀D、钢丝钳E、自来水龙头6、自行车运用了（）等简单机械的原理，是应用广泛的交通工具。A、平面B、轮轴C、斜面D、杠杆三、判断5.轮轴的轮越大越省力。（）6.轮轴用力在轮上才能省力。（）7.在使用螺丝刀时，拿在柄上要比拿在刀尖上更省力。（）8.动力作用在轴上要费力，但可以减少移动距离。（）9.轮轴是一种变形的杠杆。（）10.轮轴的工作原理是杠杠原理。（）11.轮与轴的半径大小比例越大，就越省力。（）12.扫帚是复杂机械。（）13.简单机械是复杂机械的一种。（）14.机械的主要用途是为了方便人们的生产生活。（）四、填空15.使用轮轴可以（），在轴不变的情况下，轮越大越（）；当轮相同时，轴越小越（）。16.像螺丝刀、方向盘这一类，有一个（）固定在可以转动的（）上的机械叫做（）。17.在生活中我们经常见到的利用轮轴的工具有（）、（）、（）等。五、问答1.根据表格数据回答问题。轴上挂的物重（牛）转动小轮的拉力（牛）转动大轮的拉力（牛）0.50.250.110.50.251.50.750.4通过上面的数据，可以得出的结论是：请举出三个生活中运用轮轴的地方：（）、（）、（）。苏教版科学五年级下册第1单元第5课《国旗怎样升上去》同步练习一、选择1.使用下列简单机械时,不可以省力的是（

）。A.杠杆B.定滑轮C.动滑轮D.滑轮组

2.下列机械属于定滑轮的是（

）。A.旗杆顶部的滑轮B.方向盘C.塔吊车

3.动滑轮能起（

）作用。

A.省力B.改变用力方向C.既省力又能改变用力方向4.窗帘顶部安装的滑轮属于（

）。

A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组5.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了（

）。

A.定轮组B.动轮组C.滑轮组6.右图中重物的重量为50千克，如果绳子与滑轮的摩擦力不计算在内的话，工人拉起这袋重物用力大小是（）A20千克B25千克C50千克二、判断6.滑轮组的滑轮个数一定是两个。（）7.滑轮组合结合了动滑轮和定滑轮的优点，既能省力，又能改变力的方向。（）8.定滑轮是固定在一个位置转动而不移动的滑轮。（）9.定滑轮可以省力。（）三、填空10.像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置而不（）的滑轮叫做（）。定滑轮的作用是（）。11.像塔吊的吊钩上可以随重物一起移动的滑轮叫做（）。动滑轮的作用是（）。12.起重机用（）吊起重物。13、下列机械中属于杠杆的是（），属于斜面的是（），属于轮轴的是（），属于滑轮的是（）。A吊车；B水龙头；C钻头；D螺丝钉；E撬棍；F斧子；G刀；H门把手；I方向盘；J镊子。四、问答13.如果要实现既省力，又要改变力的方向该怎么办？14.如果说定滑轮也是一处杠杆，能找到它的三个点的位置吗？五、简答题1.如右图所示，物体A的重量是80牛，在B点施加拉力，把A提起来。B注：滑轮的重量、摩擦力均不考虑。B⑴在这个装置中，动滑轮、定滑轮分别起到了什么作用？A⑵在B点至少需要多大的力，才能把重物A拉起来。（）AA8牛B10牛C12牛苏教版科学五年级下册第1单元第6课《自行车车轮转动的奥秘》同步练习一、填空题：1．像自行车链条、钟表里的齿轮这样的，能将动力从一个地方传导另一个地方的装置叫（）。2．四驱车、钟表里的传动装置主要是（）传动的。3．下图中的两个传动装置中的最小轮子是向着哪个方向转动的？请使用箭头在图中标注出来。括号内填上对应的传动方式。（）传动（）传动二、判断题1.在齿轮传动装置中，相邻两个齿轮转动的方向是相同的。（）2.链条传动所有齿轮的转动方向相同。（）3.皮带传动两个齿轮转动方向可以相反。（）三、选择题1.链条传动和齿轮传动的相同之处是都能（）A、改变方向B、改变距离C、改变速度2.下面是几种机器的传动装置，其中最小的轮子是向着顺时针方向转动的是（）ABCD3.齿轮传动与链条传动的差别是（）A.是否能改变力的大小B.是否能改变用力的方向C.是否省力四、图形题1.复读机机芯上的皮带传动装置与自行车上的链条传动具有相似的功能。⑴在图用箭头标出皮带传动中小轮的转动方向。⑵图的两个轮子转动方向是相反的，皮带应该怎样安装？画出安装方法。图一图二五、简答题1、观察你的自行车，看看自行车中包含哪些科学知识？答案：自行车中包含的科学知识有：整个车架是三角形，利用了三角形的稳定性；轮胎有花纹：可以增大摩擦；车闸：增大摩擦；轴与轴瓦之间有滚珠：减小摩擦；加润滑油：减小摩擦；车把套是塑料：热的不良导体；车把套上有花纹：增大摩擦；脚蹬子有花纹：增大摩擦；车架上涂漆：防止铁生锈；车尾灯：光的反射；自行车前灯：机械能转化为电能；车座：增大面积，减小压强；车把、轮盘：利用了轮轴；前闸刹车：利用了杠杆原理；螺丝钉：利用了斜面原理等等。2.在学习《自行车车轮转动的奥秘》一课时，我们知道了常见传动装置有链条传动（皮带传动）和齿轮传动，请根据本课学习，回答下列问题。⑴如下面四幅图，请根据每组A轮转动的方向，画出B轮的转动方向。AABABBBCAA1号装置2号装置3号装置4号装置⑵上面四套装置中，如果A轮转动一圈，则B轮（）。（2分）A.转动一圈B.转动小于一圈C.转动大于一圈D.无法确定⑶这些传动装置，生活中很多地方都能够见到，请各举一例。（8分，每个2分）1号装置：（）。2号装置：（）。3号装置：（）。4号装置：（）。五年级科学下册第一单元测试题一、填空题：1、能够帮助人们()或()的装置叫做机械,机械可以分成()和()。2、固定在支架上，不隋重物上下()的滑轮叫定滑轮。()重物上下()的滑轮叫动滑轮。 3、当轴相同时轮越大越（），当轮相同时，轴越大越（）。4、象螺丝刀、方向盘这一类，有一个（），固定在（）的（）上的机械叫做轮轴。5、定滑轮（）改变（）的方向；不能（），动滑轮（）改变（）的方向，可以（）。6、升国旗时，绳子往（

）拉，而旗子往上升，原来是旗杆顶上安装了一个（

）。7、象螺丝刀使用时非常（

）。我们把这一类机械叫（

）。8、在搬运重物上车时，我们经常在车厢尾斜搭一块木块，形成一个（

）。9、将一张三角形的纸绕在一枝铅笔上，铅笔好象一颗（

）。10、我们常常用木棒撬动重物，这根木棒叫（

），这个装置一般有三个“点”，分别是（

）、（

）、

（

）。11、在做杠杆实验时，如果在左边第二大格挂4个钩玛，那在右边第四大格应该挂（

）个钩玛两边平衡。二、判断：1、动力点离支点越近杠杆越省力。()2、杠杆是一种过了时的简单机械。（）3、水龙头开关使用了轮轴。（）4、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就可能越省力。()5、用起钉锤起钉是利用了杠杆的原理。()6、大桥的引桥设计的越长，坡度越平缓，车子行驶起来就越省力。()7、变速自行车是利用了齿轮来改变速度的。（）8、剪指甲是费力机械。（）

9、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。()10、省力的机械有斜面、轮轴、滑轮等。（

）11、滑轮和轮轴是同一种机械。（

）12、杠杆都是省力的。（

）13、筷子不是简单机械。 （）14、国旗是利用动滑轮升上去的。（）15、用斧子砍木头是利用了杠杆原理。（）16、如果想省力，可以选用定滑轮。（）17、吊车上使用了多种滑轮。（）18、斜面坡度越小所需的拉力越大。()19、支点不论在杠杆的什么位置，杠杆都省力。()20、当轴不变的情况下，轮轴上的轮越大越费力。()三、选择题：1、水龙头是（

）。A、定滑轮

B、轮轴

C、杠秆2、用镊子时（

）。Ａ、省力Ｂ、费力Ｃ、不省力也不费力３、独木舟是运用（）原理制作。Ａ、杠杆

B、传动装置

C、浮力…4、想要省力的把钉在木头里的钉子起出来应选用（）。A、起钉锤B、粗柄螺丝刀C、细柄螺丝刀D、钳子5、螺丝钉的螺纹是应用了（）的原理。A、平面B、斜面C、曲面6、自行车的传动部分属于（）。A、皮带传动B、齿轮传动C、链条传动7、指甲刀应用的机械原理是（）。A、滑轮B、杠杆C、斜面D、轮轴8、下列（）既不省力也不费力。A、钓鱼竿B、开瓶器C、跷跷板D、剪刀9、下列简单机械中不属于轮轴的是（

）。A、镊子

B、自行车车把

C、方向盘

10、下列机械中属于杠杆的是（），属于斜面的是（），属于轮轴的是（），属于滑轮的是（）。A、吊车臂B、水龙头C、钻头D、撬杠11、钟表采用的传动方式是（）。A、皮带传动B、齿轮传动C、链条传动12、辘轳应用的机械原理是（）。A、滑轮B、杠杆C、斜面D、轮轴13、不能改变物体受力方向的是（）。A、动滑轮B、定滑轮C、滑轮组14、（）上应用了滑轮机械。A、吊车B、水龙头C、旗杆D、玩具赛车15、齿轮传动和链条传动的差别是（）。A、能否改变力的大小B、能否改变用力的方向C、能否省力16、门把手越长越（）A、省力B、费力C、既不省力也不费力17、用斧砍木头是利用了（）原理。A、杠杆B、轮轴C、斜面D、滑轮四、连线。（8分）剪刀轮轴吊车斜面盘山公路杠杆汽车轮盘滑轮五、把下面的机械分类，把序号填在指定的横线上。1、水龙头2、钻头3、螺丝钉4、撬棒5、斧子6、刀刃7、方向盘8、门把手9、镊子10、螺丝刀11、起瓶器12指甲刀杠杠：斜面：轮轴：六、对答如流（10分）1、盘山公路为什么修成“S”形？2、给你一个定滑轮和一个动滑轮让你组装成一个简单机械，会达到一个什么最佳效果？请画出一个示意图。

一、填空题：1．做包装盒用的瓦楞纸具有减轻（）、增加（）、节省材料的作用。2．物体有各种形状，多数是由锥体、（）、柱体和（）4种基本的简单形状构成的。3．把薄的材料用不同的方式（）或（），可以提高材料的承受力。而且折叠或弯曲的（）不同，其（）也不同。二、判断题1．物体有各种形状，但大多数是由锥、台、柱、球等基本形状构成的。（）2.一些薄的材料可以通过改变自身形状增加承受力。（）3.纸壳中间的结构，既可增加承重力，又可节省材料。（）三、选择题1.下图中物体这样设计的好处是（）。A、增大承受力B、增大摩擦力C、增大引力2.制作电视机包装箱的瓦楞纸横截面的样子（见右图），这种结构设计的优点是（）A节省材料B结构中有三角形能够增大承受力C减轻重量D前三种说法都正确3.改变一张A4纸的形状，它就能托起一定的重物，其中（）说法最科学。A.只要竖着放，就能托起重物。B.把A4纸折成柱体，它的承受力变大，所以能托起一定重物。C.纸的力量是惊人的。四、实验题1.看书第17页，根据“研究物体形状与承受力的关系”实验，回答下列问题。（1）在做纸筒时，需要注意什么？（2）如果放第10本书时，纸筒倒塌了，那么这个纸筒的承重是（）本书。（3）请根据下表写出结论。纸筒承重（本书）三角形纸筒5五边形纸筒8圆形纸筒12通过实验，我认为（）纸筒承受力最大。圆柱形在生活中有广泛应用，请举出两个例子。五、简答题1.电脑、电视、冰箱等都用瓦楞纸做的纸箱来包装，你能解释其中的道理吗？2.当危险来临时，我们应该怎么办？当发生地震、危楼倒塌时，会损失大量财物，甚至危害我们的安全。请运用《形状与结构》单元所学知识，说说当危险来临时，我们应该怎么办。一、填空题：1．铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于支架结构，都运用了（）结构最稳定的原理。2．许多建筑物上都有不同形状的支架，其中以（）结构最多。3．不稳固的结构，可以通过（）的方式增加其（）结构，使它变得稳固。二、判断题1．支架中的三角形结构是最稳固、最结实的，而且使用材料也最少。（）2.盖房子只要钢筋混凝土的强度和硬度够就行，不用考略结构问题。（）3.搭建的支架中，人们愿意用三角形结构，这是因为三角形结构最稳定。（）三、选择题1.被称为“钢铁巨人”的埃菲尔铁塔在（）。A.法国B.意大利C.美国2.你搭建高塔时增加（）结构，可以使你的高塔更稳固。A三角形B四边形C五边形3.很多由支架构成的建筑中，用到了三角形结构，这是因为（）。A.三角形结构省材料B.三角形结构美观C.三角形结构最稳固四、图形题1.看下图，如果要把这个支架变得很稳固，至少要加几根梁，请你把它画出来并说明理由。五、简答题1.图上建筑物支架结构有什么特点？为什么这样设计？特点：理由：2.如图所示，自行车运动已经被越来越多的人喜爱，要想成为自行车爱好者，首先得了解它的构造和骑行技巧，图中白线所示的自行车架子通常设计成什么结构？为什么？苏教版科学五年级下册第2单元第3课《建桥梁》同步练习一、选择1.下列哪个不是桥的基本形状（）。A.弯桥B.吊桥C.平板桥2.相同形状的桥梁承受力（）相同。A.可能B.一定C.一定不3.桥梁可以（）A.使车辆行人等能顺利通行

B.让飞机更快的飞过

C.让车变慢4.下列（）不是吊桥的特性A.承重力大B.建造费时费力C.不美观5.下列哪个桥的自重最大()A.平板桥B.吊桥C.拱桥二、判断6.桥有无数种基本形状。（）7.桥的形状和承重力无关。（）8.吊桥的成本很低。（）9.桥梁只能按形状分类。（）10.平板桥很容易建造。（）三、填空11.桥梁由（）和（）组成。12.桥有三种基本的形状：（）、（）、（）。四、问答13.桥梁的形状和承重力有什么关系？苏教版科学五年级下册第2单元第4课《造房子》同步练习一、选择1、古代房子没有运用（）。A．茅草 B．树枝 C．水泥2、现代房子运用了（）。A．钢筋 B．木头 C．纸3、高楼大厦不需要注意（）。A.稳定性B.美观C.够不够高4.造房子应该（）。A先建造，后设计B先设计，后建造C先建造，再改进5.优秀的建筑，是（）和（）的完美结合。A科学B传统C技术6.悉尼歌剧院所在的国家是（）。A加拿大B美国C澳大利亚7古今中外的工程师和建筑师所做的工作主要是解决建筑的（）和（）问题。A美观B承受力C稳固性二、判断1、房子的主要作用是美观。（）2、高楼大厦不需要考虑承受力。（）3、房子不一定要稳固。（）4、造房子时需要考虑节省成本。()5、人类在几千年前就开始造房子。()三、填空1、悉尼歌剧院是（澳大利亚）的代表建筑。2、中国国家体育场运用了（仿生学）原理。3.无论古代还是现在，房子的最基本用途是（）。4古代的时候人们用（）造房子，现在的人用（）造房子。5．鸟巢在中国的（）。四、问答1、现代房子除了避暑御寒之外，还有什么特点？答：现代房子既给人们提供了实用空间，又给人们以艺术享受，为人们增添了生活情趣。这一座座优秀的建筑，是科学与技术的完美结合。2、工程师和建筑师们是用哪些办法来解决房子的承受力和稳固性等问题的？答：如把建筑物的重量转移到建筑物的其他部分，最后转移到地面。另外还有高大的建筑物顶部安装减震装置，减震装置起到平衡作用，避免建筑物倾向一侧。第二单元测试题一、填空1、物体大多数是由（）、（）、（）、（）四种基本的简单形状构成的。2、把（）用不同的方式（）或（），可以提高材料的（）。3、通常，结构由（）构成，（）最稳定、结实，所用材料也（）。4、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在（）。5、（）是现存最古老的（）。6、桥梁的承重力跟桥梁的（）有关。（）最结实，其次是斜拉桥，（）最不牢固。7、古时候用（）造房子；现在用（）建造平房大厦。8、无论是古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是（）。二、选择1、最不容易变形的支架是（）。A三角形B正方形C圆柱体2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（）分类的。A材料B作用C形状3、（）结构最稳定。A六边形B五边形C三角形4、铁塔、铁架桥属于（）结构。A薄壳B框架C实心5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在（）。A法国B意大利C澳大利亚6、薄壳屋顶做成（）形能够承受河大的压力A凹球形B凸球形7、火车道是利用（）原理来增加抗弯曲的能力的。A增加厚度B改变形状C增加厚度和改变形状8、框架式高塔的形状大多是（）A上小下大B上大下小C上下一样大9、中国现存最早，并且保存良好的桥是隋代的（）A赵州桥B南京长江大桥C杨浦大桥D秦淮河大桥10、经研究表明，改变纸张的形状后，承受力的大小会（）A增强B没有改变C改变11、下列图形中最为坚固的形状是（）A正方形B长方形C球形12、在长方形框架中增加的斜杠起()的作用。A承重B加固C美观13、我们建造斜拉锁桥是为了（）A节省材料B更加牢固C更加美观14、许多桥梁建成拱形。主要是为了（）A更加美观B节省材料C更加牢固三、判断1、人们从动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。（）2、蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的力。（）3、赵州桥是平板桥。（）4、改变形状，物体的承受力增大。（）5、吊车起重臂的支架结构只是为了美观。（）6、三角形组成的结构不但牢固稳定，而且用料最少。（）7、一个纸筒只能做一次实验，不能重复使用（）8、体育馆用圆顶形的形状做屋顶是为了更加美观（）9、锅盖做成圆顶形主要是为了使锅的容量更大（）10、现代大桥由各种不同的结构，它们有各自的特点（）11、高塔不容易到是因为它的结构上面大、下面小、上面重、下面轻（）四、问答用什么办法可以使容易变形的支架变得稳固、牢固？2、请你说说可以用那些方法来改变物体的承受力？3、蛋壳具有较大的承受力，你能举例说说它在生活中的运用吗？苏教版科学五年级下册第3单元第1课《不用种子也能繁殖吗》同步练习一、填空题1、植物会结出（），（）可以长成新的植物。2、除了用种子繁殖外，植物还可以用（）、（）、（）进行营养繁殖。3、除了用种子外，宝石花还可以用（）来繁殖，胡萝卜还可以用（）来繁殖。4、用根繁殖的植物有：（）、（）、（）等。5、用茎繁殖的植物有：（）、（）、（）、（）等6、用叶繁殖的植物有：（）、（）等。7、萝卜和红薯都是用植物的（）进行繁殖的，菊花既可以用（）繁殖也可以用植物的（）繁殖。苹果树的繁殖方式主要是（）繁殖。二、选择题8、菊花的繁殖方式是（）。A、种子繁殖B、根繁殖C、茎繁殖9、苹果树的繁殖方式主要是（）。A、种子繁殖B、根繁殖C、茎繁殖10、下列植物中用叶子繁殖的是（）。A、宝石花B、菊花C、胡萝卜D、月季11、胡萝卜的繁殖方式（）的。A、种子繁殖B、根繁殖C茎繁殖三、判断题12、用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。（）13、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。（）四、解答题14、你能举出植物不用种子也能繁殖后代的例子吗？胡萝卜用种子繁殖和用根繁殖有什么不同？苏教版科学五年级下册第3单元第2课《动物怎样繁殖后代》同步练习一、填空题1、在自然条件下，大多数动物都是通过（）进行有性繁殖。2、动物的繁殖包括（）、（）、（）、（）等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的本能。3、动物的两种基本繁殖方式是（）和（）。4、像鱼和鸡等动物那样的产卵或下蛋的繁殖方式叫（）。5、像马和猫等哺乳动物那样的直接生出小动物的繁殖方式叫（）。6、世界上的动物千奇百怪，他们在与大自然的“抗争”中，形成了最适合自己的（）。7、小动物生下后，“父母”还要承担繁重的（）任务。二、选择题8、下列动物中，属于卵生动物的是（）。A蜜蜂B熊猫C鸭嘴兽D金丝猴9、下列动物中，属于胎生动物的是（）A、袋鼠B、丹顶鹤C、天鹅D、鲸10、小海马是（）生的。A、妈妈B、爸爸三、判断题11、海葵可以通过折断自身一部分，或将自身一分为二的方法来繁殖。（）12、在自然条件下，大多数动物的新个体都得通过雌雄的结合才能产生。（）13、蜗牛是雌雄一体的，生活在浅海的皱唇鲨是卵胎生的。（）14、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。（

）四、连线题蜗牛自身一分为二海马卵生哺乳鲨鱼卵胎生水螅母体分离鸭嘴兽雌雄同体海葵雄性育儿苏教版科学五年级下册第3单元第3课《我是怎样出生的》同步练习一、选择1、在自然条件下，大多数动物的新个体都是通过（）产生的。A.雌性动物B.雄性动物C.雌雄结合2、人是（）的。A.卵生B.胎生C.卵胎生3、直接生出小动物的繁殖方式叫（）。A、胎生B、卵生4、产卵或下蛋的繁殖方式叫（）。A、卵生B、胎生5、下列动物中，属于胎生动物的是（）。A、猴子B、丹顶鹤C、天鹅6、兔子和猫的生殖方式是（）。A、胎生B、卵生二、判断1、孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。（）2、刚出生的“我”很弱小。（）3、我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（）4、“我”在妈妈的肚子里住了九个月。（）5、鸡蛋壳很脆弱，所以没办法承受重物。（）6、动物爸爸大多比动物妈妈更“漂亮”。（）7、鸭嘴兽是胎生动物。（）8、海葵可以通过折断自身的一部分，或将自身一分为二的方法来繁殖。（）9、动物的繁殖后代的方式只有胎生和卵生两种。（）三、填空1.妈妈在怀孕的时候有（）、（）、（）等不良反应。2.我出生时妈妈有（）、（）、（）等情形。3.我在妈妈“肚子”里住了（）个月。4.下面是我们在妈妈肚子里的发育过程，请给它们排序（）。ABCDE四、问答1.我们应该怎样珍爱生命，回报父母的养育之恩？第三单元测试题一、填空1、除了用（）外，植物还可以用（）、（）、（）进行营养繁殖。2、在自然条件下，大多数动物都是通过（）进行有性繁殖。3、动物的繁殖包括（）、（）、（）、（）等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的（）。4、动物的两种基本繁殖方式是（）和（）。5、（）的繁殖方式叫（）；（）繁殖方式叫（）。6、我在妈妈“肚子”里住了（）。二、选择1、绿色开花植物的繁殖方式主要是（）A种子繁殖B根繁殖C茎繁殖D叶繁殖2、下列动物中，（）不具有哺育后代的行为A燕子B大象C鲤鱼3、（）不是通过胎生繁殖的。A人B青蛙C穿山甲4、海葵的生殖方式是（）A胎生B产卵C下蛋D将身体一分为二5、适宜条件下小鸡大概第几天出壳（）A第8天B第17天C第21天D第26天6、苹果树的繁殖方式主要是（）A种子繁殖B根繁殖C茎繁殖7、可以用肉质叶来繁殖的植物是（）A宝石花B胡萝卜C生姜D马铃薯8、茎上能长出小苗，并可用于繁殖的植物是（）A水仙花B胡萝卜C吊兰D宝石花9、不能用茎繁殖的植物是（）A胡萝卜B吊兰C水仙花D生姜三、判断1、用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。（）2、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。（）3、菊花既可以用种子繁殖，也可以用植物的茎繁殖。（）4、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。（）5、动物的繁殖行为很多事在出生后学会的，所以不是动物的本能（）6、所有的动物是“一夫一妻制”（）7、鸭嘴兽、马和老鼠的生殖方式是胎生（）8、鳄鱼和蛇都是以卵的方式延续后代的（）9、蜗牛是雌雄一体的所以一只蜗牛就能产卵繁殖（）四、问答1、请举出至少四个例子来说明植物不用种子也能繁殖后代？什么是胎生，什么是卵生？请各举两例2019—2020学年度（下）五年级科学素质教育期中检测试题（满分100分。时间40分钟）一、科学知识积累及运用：（每个2分，共36分）1、像剪刀、筷子那样能帮助人们（

）或（

）的装置，都可以称作机械。机械可以分为（

）和（

）。2、学过的简单机械有杠杆、（

）、斜面、（

）。3、通过（

）的繁殖方式叫卵生，（

）繁殖方式叫叫胎生。4、物体有各种形状，但大多数是由锥体、（）、（）、台体等4种基本的简单形状构成的。5、把薄的材料用不同的方式（）或（），可以提高承受力。6、不随重物上下移动的滑轮叫做（

），它以改变（

）的方向；随重物上下移动的滑轮叫做（

），它能（

）。

7、结构由结实的支架构成，（）支架稳固、结实，所用材料最少。8、在自然条件下，大多数动物的新个体都是通过（）产生的。二、判断：（每个1分，共10分）1、斜面坡度越小，所需的拉力越大。（）2、三角形组成的结构不但牢固，而且用料最少。（）3、螺旋是斜面的一种变形。（）4、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。（）5、所有的动物繁殖方式只有卵生和胎生。（）6、菊花既可以用种子繁殖，也可用植物的茎繁殖。（）7、赵州桥是平板桥。（）8、蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的力。（）9、当轴不变的情况下，轮轴上的轮越大越费力。（）10、人类祖先使用的生产工具里就含有机械的原理。（）三、选择：（每个2分，共20分）1、最不容易变形的支架是（）。A、三角形B、正方形C、圆柱形2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（）分类的。A、材料B、作用C、形状3、自行车采用的主要传动装置是（

）；钟表采用的主要传到装装置是（

）。A、皮带传动B、齿轮传动C、链条传动4、绿色开花植物的繁殖方式主要是（）。A、种子繁殖B、根繁殖C、茎繁殖D、叶繁殖5、姜、土豆、藕都是植物的（）A、根繁殖B、茎繁殖C、叶繁殖6、下列机械属于杠杆的是（

）；属于斜面的是（

）；属于轮轴的是（

）；属于滑轮的是（

）。A、吊车B、螺丝刀C、撬棍D、斧子四、在图上标出杠杆的支点、用力点、阻力点。（12分）五、问答题1.把你见过的建筑物支架结构画下来，并说说它们有什么特点：（10分）2.珍爱生命，回报父母养育之恩的方法有哪些？（12分）苏教版科学五年级下册第4单元第1课《认识常见岩石》同步练习一、选择1、下列不属于岩浆岩的是（）。A．花岗岩B．玄武岩C．碳酸盐岩2、地质学家是按（）给岩石分类的。A.颗粒大小B.软硬C.形成方式3、我们熟悉的大理石是一种（）。A.变质岩B.沉积岩C.岩浆岩4、由岩浆冷却后形成的岩石叫（）。A.变质岩B.沉积岩C.岩浆岩5、岩石被深埋于地下时，往往会在高温和高压下发生变化，由这种方式形成的岩石叫()。A.变质岩B.沉积岩C.岩浆岩6、下列岩石中，最硬的是（）A.大理石B.石灰岩C.变质岩D.花岗岩7、花岗岩属于（）A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩D.大理岩8、下列岩石中，属于变质岩的是（）A.页岩B.大理石C.玄武岩D.石灰岩二、判断1、在沉积岩中有时能够找到化石。（）2、岩石不一定是天然形成的。（）3、沉积岩有明显的分层。（）4、可以按照颜色给岩石分类。()5、在沉积岩中有时能够找到化石。（）6、砖块也是一种岩石。（）三、填空1、岩石是（）的石头，不是经过（）的混合物。2、可以用放大镜观察岩石的（）、（），用锤子敲击观察岩石的（）、用滴盐酸观察岩石（）等方法，了解常见岩石的特征。3、地质学家按岩石的生成方式，把岩石分成（）、（）、（）三类。4、火山喷发的岩浆冷却后，会形成（）。5、用于鉴别岩石各类的稀盐酸具有（），千万不要弄到皮肤上和眼睛里，滴过稀盐酸的岩石要用清水冲洗干净。四、问答1、说一说岩石在日常生活中有哪些用途？2、沉积岩是怎么形成的？苏教版科学五年级下册第4单元第2课《认识矿物的性质》同步练习一、选择1、利用石墨的（），工业上用它做铅笔的主要原料。A、形状B、颜色C、硬度2、（）是常见的能透光的矿物。A、白云B、石墨C、褐铁矿3、下列哪个不是赤铁矿的用途（）。A、炼铁B、做装饰品C、做颜料4、矿物是（）。A、成分集中且有一定结构的石头

B、具有特殊形状的石头

C、可以透光的石头二、判断1、矿物是构成岩石的“积木”。（）2、石墨是制造铅笔芯的主要原料。（）3、金刚石是最软的矿物。（）4、白云母一层一层的薄片，像书本里一页一页的纸张。（）三、填空1、做眼镜和放大镜镜片的矿物是（）。2、岩石是由一种或几种（）组成的。3、在（）上刻划，可以看到矿物的颜色。4、矿物的透明度分为()、()、()。5、石墨是（  ）色，它是制造（  ）的主要原料。6、受伤骨折后可以用()固定。7、云母是一种呈片状结构的()，透明的，易碎，但有非常好的()性能，多做隔热材料。8、透明的()称为水晶，可以做首饰。苏教版科学五年级下册第4单元第3课《日益减少的矿物资源》同步练习一、填空题1、（）是自然界中最坚硬的矿物，它是制作玻璃刀的材料。2、矿物资源是（）的，正在日益减少。3、地球上的资源可以分为（）和（）（）。4、水资源、气候资源、土地资源是（）；石油、天然气、各种矿物资源是（）。5、据资料统计，我国对矿物资源的回收利用率不到（）。6、透明的石英称为（），它是制造（）的重要原料，也可做各种首饰。7、萤石又称（），是制造（）的重要原料。二、多选题8、（）是可再生能源。A、天然气B、赤铁矿C、土地D、石油E、水三、单选题9、（）是自然界中最坚硬的矿物。A、铁矿石B、萤石C、金刚石10、（）是不可再生资源。A、水B、土地C、天然气四、判断题11、金刚石是制作玻璃刀的材料。（）12、砖块也是一种岩石。（）13、我国的矿物资源十分丰富。（）五、解答题14、我们能为保护矿物资源做些什么？15、据资料统计，我国对矿物资源的回收利用率不到30%，对此，你有什么好建议？第四单元测试卷一、填空1、岩石的用途有（）、（）、（）、（）等。2、可以用放大镜观察岩石的（），用锤子敲击观察岩石的（）、用滴盐酸观察岩石（）等方法，了解常见岩石的特征。3、地质学家按岩石的（），把岩石分成（）、（）、（）三类。4、由岩浆冷却形成的岩石叫（）；由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫（）；在高温高压下发生变化形成的岩石叫（）。5、属于岩浆岩的岩石有（）；属于沉积岩的岩石有（）；属于变质岩的岩石有（）。6、（）里常有（）、（）、（）、（）。7、化石是古代动植物的（）。8、（）是埋在地下的（），在高温高压下经历复杂的化学变化后形成的。9、（）是（）死后沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化形成的。10、可以从（）、（）、（）、（）、（）、（）等方面认识矿物的性质。11、大自然中成分集中，有一定结构的石头叫做（）。12、石墨是制造（）的主要原料。13、（）和（）是两种常见的能透光的矿物。（）一层一层的薄片，橡书本里一页一页的纸张。14、做眼镜和放大镜镜片的矿物是（）。15、（）是最软的矿物。纯净的滑石是生产（）的好原料。16、（）是自然界中最坚硬的矿物。金刚石是制作（）的材料。17、矿物资源是（）的，正在日益减少。18、地球上的资源可以分为（）和（）。19、（）是可再生资源；（）是不可再生资源。二、选择1、方解石和白云母是两种常见的（）透光的矿物A能B不能C无法确定2、下列岩石中，（）属于变质岩。A大理石B砾岩C花岗岩3、下列矿物中颜色为黑色或红色，硬度相对较硬的是（）A方解石B硫磺C赤铁矿D方铅矿4、石英，长石，云母三种矿物中最硬的是（）A石英B长石C云母D无法确定5、下列哪种物体组成地球的外壳（）A土壤B岩石C泥沙D水6、在高温高压下变化了的岩石叫做（）A变质岩B岩浆岩C沉积岩D矿物7、下列哪种矿物是制造铅笔芯的主要颜料（）A白云母B方解石C赤铁矿D石墨8、下列哪种矿物看起来很暗淡（）A水晶B黄铁矿C石膏D方铅矿9、最软的矿物是（）A滑石B方铅矿C石墨D金刚石10、地质学家是按（）给岩石分类的。A颗粒大小B软硬C形成方式三、判断1、在沉积岩中有时能够找到化石。（）2、砖块也是一种岩石。（）3、矿物是构成岩石的“积木”。（）4、赤铁矿研成粉末，与液体混合，可以做成颜料。（）5、地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。（）6、观察岩石标本，可以用放大镜观察，放进水里，敲击和滴稀盐酸等方法（）7、岩石都被土壤覆盖（）8、地球上的资源可以分为可再生资源和不可再生资源（）四、问答1、什么叫岩浆岩？什么叫沉积岩？什么叫变质岩？2、简述煤的形成？我们能为保护矿物资源做什么？苏教版科学五年级下册第5单元第1课《大脑》同步练习一、选择1、大脑占脑重的（）。A.60%B.80%C.30%2、大脑对人体的管理，是一种（）的关系。A.没有关系B.同侧C.交叉3、大脑掌管人类的（）。A.生命活动B.思维C.情绪二、判断1、大脑是人体的“司令部”。（）2、最复杂的“机器”是人的大脑。（）3、左大脑半球支配左侧身体的运动。（）4、大脑一点也不好看。()三、填空1、大脑分为（）（）。2、大脑像（）一样软，但是是（）色的。3、大脑表面有（）有（）。四、问答1、你知道哪些保护大脑的方法？2、大脑的两个半球在功能上有什么区别？5.2《神经》练习一、选择1、信号的传递需要经过（），才能达到神经中枢。A.无中间步骤B.许多中间步骤C.一个中间步骤2、下列传递过程正确的是（）。A、接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应B、接收信号→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应C、接收信号→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应3、神经越多的地方，皮肤的敏感性越（）。A、强B、弱C、都一样4、同一个人不同的部位反应速度（）。A、不一样B、一样二、判断1、大脑被称为神经中枢。（）2、脊髓是低级的神经中枢。（）3、传入神经就是运动神经，它负责将身体各处的信号传递给指挥中心。()4、神经系统包括脑、脊髓和神经。()三、填空1、大脑是人体的（），人类的一切（）、（）、（）和（），都是在大脑的指挥下进行工作的。2、神经分布于人的（）。3、在一定条件下，外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系称为（）。4、小红以“上课铃声响了后，同学们都回到教室”为例，分析整个反应过程，你能帮她填吗：听到上课铃声（）→（）→（）→（）→回到教室上课（）。四、问答1、神经在人体中是如何分布的？2、请简述碰到开水，手迅速缩回这个过程的信息传输过程。3、人看到红灯停、绿灯行的过程是如何接收信号并作出反应的？苏教版科学五年级下册第五单元第三课《感觉》同步练习题一、填空题：1.（）、（）、（）、（）等，是人体重要的感觉器官。这些感觉器官中分布的神经将接收到的各种刺激产生的信号传递到大脑中，人就产生了（）。2.（）是嗅觉的感觉器官，（）是味觉的感觉器官，（）是接受声音的感觉器官，（）是接受光线的感觉器官。人类从外界获得的信息约90%来自（）。3.（）也是一种感觉器官，大脑接受它带来的刺激信号以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。4、大脑在处理（）时也会出现失误，作出错误的判断。5、（）是大脑接受了来自皮肤的刺激以后，产生的冷热、疼痛和压力的感觉。6、（）和（）密切相关，嗅觉能增强味觉的感受。7、人体的各种感觉是对（）做出的反应。二、判断题1.“眼见为实”告诉我们只要是眼睛看到的东西一定是对的。（）2.不捏着鼻子去尝某种液体可能跟捏着鼻子去尝的味道一样。（）3.感觉之间都是相互独立的，没有密切相关的。（）4、视觉是眼和大脑等共同作用产生的。（）5、嗅觉和味觉是密切相关的。（）三、选择题1.下列不属于感觉器官的是（）。A.皮肤B.舌头C.头发2.下列感觉中，哪组感觉是密切相关的（）。A.嗅觉和味觉B.视觉和味觉C.听觉和嗅觉3.在“品尝一道美食”活动中，用到了哪些感觉（）。A.味觉B.视觉C.嗅觉4、人类从外界获得的信息，90%来自（）。A、耳朵B、舌头C、眼睛5、身体不同的部位、个体之间的反应速度（）。A、一样快B、有差异C、不知道6、关于视觉的产生，（）说法是不正确的。A、眼睛是接受光线的感觉器官B、视神经降落在视网膜上的信号及时传给大脑C、大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了视觉D、大脑在处理视觉信号时不会出现失误，不会作出错误的判断。四、分析题在“驾驶员看到行人过马路便停车让行”的活动中，请按照信号的传递顺序，选出正确的选项并填空。A.驾驶员脚踩刹车B.眼睛看到行人过马路C.传入神经将视觉信号传递给脊髓D.传入神经将视觉信号传递给大脑E.传出神经将停止信号从脊髓传递给腿部F.大脑发出“踩刹车”的指令并传递给脊髓（）→（）→（）→（）→（）解答题人是怎样产生听觉的？视觉是怎样产生的？苏教版科学五年级下册第五单元测试卷一、选择题1.如图所示，盲人是利用（）来识别盲文的。A．听觉B．视觉C．触觉2.观察水的颜色用（）。A．眼B．鼻C．手D．脚3.我们身上有一个非常敏感，可以感受振动的器官，这就是耳朵里的（）。A．耳道B．鼓膜C．听小骨D．耳蜗4.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（）的方法辨别它们。A．闻气味B．尝味道C．听声音5.下列属于卵生动物的是（）。A．猫B．猪C．鸡6.连接晶状体的肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清楚（）处的物体。A．远B．近C．远、近7.石灰岩的特征是（）。A．灰色或灰白色，颗粒很细，较硬或较软B．花斑状，颗粒较粗，很硬。C．灰色或红褐色，由黏土组成。具有平行分裂的薄层状结构，较软。8.材料：“中国古代铜矿的地表层至今仍普遍生长着一种铜草花，学名海州香蕾，其花蕾似柱状．每至深秋颜色泛红，成为我矿的重要标志。”对上述材料的论述正确的是（）A．根据海州香蕾的颜色可以判断是否有铜矿B．生长有海州香蕾的地方可能有铜矿C．根据植物生长情况寻找矿藏没有意义D．生长有海州香蕾的地方一定有铜矿9.同一个人不同的部位反应速度（）。A．不一样

B．一样10.大脑占脑重的（）。A．60%

B．80%

C．30%11.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（）。A．颜色 B．气味 C．轻重12.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（）。A．血管B．骨骼C．肌肉13.大脑对人体的管理，是一种（）的关系。A．没有关系B．同侧C．交叉二、填空题14.为了保护我们的眼睛，不能长时间在______的环境中玩，爬雪山一定要戴上______。15.用脑需要的血液比用肌肉需要的血液多________倍。16.甜

凉

辣

咸

鼻子

舌头

耳朵

苦

脚

热

眼睛

手掌

躯干

颈

我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较________，盐水比较________，是因为我们运用了感觉器官________，它能帮助我们辨别糖水与盐水。17.耳朵中起到传递声波作用的器官：_______。18.人的整个大脑看上去就像一团（______）状的（______），非常柔软。19.人体的五官分别是：（_______）、（_______）、（_______）、（_______）和（_______）。20.（________）是人们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。21.大脑分为________。22.________、________、________、________和________是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是________、________、________、________和________。23.为了保护大脑，做剧烈运动时要（______）。24.________是接受声音的感觉器官。25.大脑的大小和形状像_____。三、判断题26.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（）27.长期生活在噪音的环境里，会影响我们的听力和身体健康。（）28.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（）29.传入神经就是运动神经，它负责将身体各处的信号传递给指挥中心。

（）30.一旦嗅觉失灵，品味的能力就会下降许多。

（）31.不同形状的牙齿在咀嚼食物的过程中发挥的作用是一样的。（）32.不经常动脑，脑就变得反应迟缓。

（）33.听神经将信号传递给________，由________去识别这些声音的意义，人就产生了听觉。34.人的眼睛能够看到所有的物体。

（）35.大脑分为不同的区域，各个区域分管的工作也是不同的。

（）36.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多，就说明反应速度越快，和位置无关。（）37.脑越用越灵活，所以下课也要抓紧学习。（）四、排序题38.王强无意中看到有人在做电焊活，眼睛突然闭了起来。在这个过程中，信号是如何发生的？请你把下列被打乱的顺序重新排序（1~5）使过程呈现出来。（____）大脑将处理信号送到王强的眼部肌肉。（____）王强的大脑记录了这个信息并进行处理。（____）王强的眼部神经将信号送到他的大脑。（____）王强的眼部肌肉收缩，眼睛紧闭。（____）王强看到刺眼的强光。五、简答题39.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

40.怎样保护我们的眼睛？把你认为正确的在括号里画“√”。（1）做眼睛保健操（）

（2）保持正确看书姿势（）（3）躺着看书（）

（4）长时间玩电子游戏（）41.观察我们的皮肤，你有什么发现？苏教版科学五年级下册第六单元第一课交流同步练习一、填空题1、交流是通过（）和（）的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。2、口语交流的常用形式有：（）、（）、（）。3、书面交流的常用形式有：（）、（）、（）。4、科学家不只是埋头于自己的研究工作，有时还通过参加各种（）、（）来进行交流。5、进行口语交流时，耐心、完整的（）是重要的，虚心、完整的（）同样也很重要。6、因为事物的（），使得人们的看法往往并不完全一致，因此科学家经常开展（）。7、除了口语交流和书面交流，其它的交流形式还有（）、（）、（）、（）、（）等。二、判断题1、交流时，耐心、完整地表达自己的想法是重要的，虚心、完整地倾听别人的讲述同样重要。（）2、把信息发布到网页上让其它人观看，也是一种书面交流。（）3、交流时，耐心、完整地表达自己的想法是重要的，虚心、完整地倾听别人的讲述同样重要。（）4、把信息发布到网页上让其它人观看，也是一种书面交流。（）5、交流形式有好坏之分，书面交流比口语交流好。()二、选择题。1、用口语进行交流的方式有（）A、讨论B、图画C、2、用书面进行交流的方式有（）A、描述B、图表海报C、电子邮件3、既不属于口头交流，也不属于书面交流是（）A、描述B、图表海报C、电子邮件四、解答题1、怎么研究一个问题？2、在科学探究中为什么要进行交流？3、人们通常都有哪些不同的交流方式？一、填空题：1.科学注重（）与（），容不得虚假和轻信。2．我们应该去质疑（），也应该（）别人的质疑。3．质疑就是（）地对自己的和别人的探究（）提出疑问。4、我们应该去质疑（），也应该（）别人的质疑。5、（）、（）、（）、（）等都是值得我们去质疑的。二、判断题1.质疑别人是种不礼貌的行为，所以我们不应去质疑别人。（）2．我们应该质疑别人，也应该接受别人的质疑。（）3.“尽信书不如无书”说的就是我们在学习中要学会质疑。（）4、所有的问题都可以算做是质疑。（）5、我们应该接受别人的质疑，但不能质疑别人。（）6、人与人之间要以诚相待，所以我们不应该去质疑别人。（）7、只要是怀疑他人，就是质疑的态度。（）8.因为鸟儿有翅膀会飞翔，所以，有翅膀会飞翔的都是鸟。（）三、选择题1.有人认为“饭后走一走，活到九十九”并不科学，这种态度属于（）。[单项选择]A.质疑B.交流2.下列选项中，哪些是值得我们质疑的呢？（）[多项选择]A.质疑我们想要探究的问题是否明确、可行B.质疑推理的过程是否合理C.质疑一些流行的说法是否正确D.质疑收集证据的方法是否符合探究的规则四、连线题(把质疑的内容与其判断标准用线连起来)流行说法符合探究的规则推理的过程明确、可行收集证据的方法正确可靠所要探究的问题合理五、简答题1.你同意“未来人的身体素质比现代人好”的说法吗?如果你不同意，请写出你所有的质疑来。答：不同意，质疑：=1\*GB3①过度砍伐森林和放牧，影响生态平衡，自然灾害严重，影响人的身体素质。=2\*GB3②膳食不均影响人的身体素质。=3\*GB3③工作压力大，没有适度休息，影响人的身体素质。=4\*GB3④缺乏体育锻炼，身体素质差，影响人的身体素质。=5\*GB3⑤农药、添加剂过度使用导致很多疾病发生。2.水里加点盐，鲜花就会保鲜很长时间吗？请说说你的理由。答：盐可以溶解在水中，帮助花朵保持新鲜。盐能帮助花杀菌,把鲜花剪取后,用少许食盐涂抹在花枝的切口上,可以防止切口感染,插画时把少量盐放水中,可以起到杀死水中细菌的作用。3.什么是值得我们去质疑的？答：①质疑我们所要探究的问题是否明确、可行；②质疑推理的过程是否合理；③质疑一些流行的说法是否正确；④质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。4.为什么不能给金鱼喂太多的食？答：金鱼怕胀不怕饿，在饥饿状态下，金鱼非常贪食，很容易胀死。刚出生不久的小金鱼，只需要三天喂一次，一次为手指的捏便可，如果是大一点的金鱼一天喂一次就可以了5.“饭后百步走，活到九十九。”这句话有道理吗？答：现代科学认为这句话不正确，因为餐后食物集中在胃里，需要大量的消化液和血液来消化胃中的食物，如果适当休息，全身血液便可适量进入消化器官，使食物充分消化。苏教版科学五年级下册第六单元测试卷一、选择题1.既不属于口头交流，也不属于书面交流是（）A.

描述

B．图表海报

C．电子邮件2.水里加点盐，鲜花保鲜的时间会（）A.

长

B．短3.不是口语交流的（）A.

描述

B．辩论

C．画图4.质疑的方法不正确的是（）A．质疑推理的过程是否合理。B．质疑探究的问题是否明确、可行。C．不管问题怎样，想说什么就说什么。5.不是书面交流的（）A．海报

B．画图 C．讨论二、填空题6.进行口语交流时，____、____地表达自己的想法是重要的，____、____地倾听别人的讲述同样也很重要。7.____是接受光线的感觉器官，人类从外界获得的信息约____来自眼睛。8.交流是通过________和________的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。9.进行口语交流时，耐心、完整的________是重要的，虚心、完整的________同样也很重要。10.工程师的工作有四大方面，分别是_____________、____________、______________、___________。11.进行口语交流时，耐心、完整地表达（）是重要的，虚心、完整地倾听（）同样也很重要