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第第页幼儿园中班第一学期安全总结幼儿园中班第一学期安全总结1幼儿父母把他们的孩子送到幼儿园,就是希望我们像他们本身一样照料他们的孩子,由于在家长心目中孩子的健康成长才是最最紧要的,因此在一日的保教工作中幼儿的安全也是最紧要的,我们要一直把安全放在心中。这一学期,我们中班在安全工作上做了以下的努力:首先,在班级中除去一切安全隐患。每天在幼儿来园时我们老师和阿姨都会认真检查每个幼儿,我们一看指甲,假如指甲很长立刻帮忙剪掉,以免抓伤别人;二看身体情形,如有身体不适的或有异样的立刻打电话联系该幼儿的`家长交换情况;三看幼儿有没有带小东西,以防幼儿带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发觉并及早放到安全的地方,以免发生安全事故。定时查看各区域玩具等,如有安全隐患存在,立刻除去,不能除去地方赶快上报园务室。利用晨间谈话、饭后谈话等时间对幼儿进行安全教育。通过讲些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全是很紧要的,每个小伙伴都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如"哪些东西很不安全""这样做对吗""你知道一些特别的电话吗?"等,让幼儿用已有的阅历来谈谈本身对安全的看法,说说哪些东西小幼儿是不行玩的。利用家长资源,发动家长帮忙幼儿收集有关安全方面的书籍,幼儿通过观看书籍都知道了在日常生活中应当注意哪些方面的安全,看了关于安全的书籍后我们让幼儿们进行安全标记的认得和创作,从中学到了更多的安全标记,并在各个区域张贴安全标记和安全标语,并通过家园栏、班级网页向家长宣扬安全的紧要性和一些处理紧急情况的方法。通过安全游戏活动进行安全教育。中班年龄段的幼儿,具有活泼好动、古怪、仿照力强等特点,同时察看力和辨别是非的本领还比较差,还是比较简单引发安全事故的群体。虽然他们一般都需要成人监护,稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成更大的悲剧。因此开展安全教育游戏是特别紧要的。我们班为幼儿们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾和地震逃命;开车过公路;我一个人在家时;我在河边;碰到坏人等等游戏,通过一系列活动使幼儿们在轻松快乐的气氛中学到了了很多关于安全的学问。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力、用心,我们肯定可以杰出地完成安全任务,并用我们浓浓的爱心、耐性和责任心,换取每个家长的放心。幼儿园中班第一学期安全总结2一年又一年,一天又一天,年年如此,每天一样,就这样繁忙着。一学年的繁忙随着假期脚步的来临又将结束了。每个学期,我们老师都把安全工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的,刚开学没几天,我们中班上就有小伙伴发生摔到的事情。对于这件事情,我深感自责。此后,班上老师对孩子的安全特别重视。不敢有一丝马虎,深怕孩子又显现安全事故。在工作中我们重点做到了如下几点:一、搭配保健医生做好了晨捡工作在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查,目的是能发觉问题适时解决问题,以免有意外事故发生。二、晨间活动中老师及保育老师能做到适时提示幼儿,看到动作有不安全的幼儿能积极制止,这就要求我们老师及保育老师要做到"眼观六路耳听八方"不能有丝毫的懈怠和放松。三、生活环节中能引导幼儿有序进行,有规定就有方圆,形成了肯定的规定秩序就会井然有序,这样每个环节幼儿都会自发的进行排队,相互谦让,不推不挤,无形之中幼儿的不安全基率就会渐渐削减。四、教育活动中我们通过谈话内容、偶发事件向幼儿适时灌输安全常识,多说多提示,使得幼儿在脑海中的印象渐渐的坚固。五、在安全教育周中我们通过特有的主题方式再一次的向幼儿进行这方面的学问传递,让幼儿进一步的对学问有更深的把握和记忆。六、在离园活动中我们会组织幼儿进行安静地游戏,如"有趣味的`手指游戏、幼儿间的互动游戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动,这样幼儿在游戏中获得欢乐的同时安全也有了保障。七、在家长工作方面我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长宣扬"安全学问常识,要求家长让孩子记住电话号码等,以防意外事故的发生。这个年龄段的幼儿,具有活泼好动、古怪、仿照力强等特点,同时察看力和辨别是非的本领较弱,凡是喜爱探个到底,有不达目的"誓不罢休之勇气",正是这些特点导致他们引发各种事故。因此,安全教育是我们的重中之重,没有安全谈何教育,我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统,让我们的孩子健康欢乐地度过了他们的童年时间。让家长放心,让本身安心,让领导省心。幼儿园中班第一学期安全总结3我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,掌控力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们察看讨论,谈谈本身的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小伙伴总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小伙伴身上,或是撞到桌上墙上,发生不安全,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的`方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝安全隐患。幼儿园中班第一学期安全总结4安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿园小伙伴集体生活的场所,我们深知安全工作的紧要性,会不予余力的做好安全工作。以下是我整理的幼儿园中班上学期安全工作总结,让我们时刻注意安全,把安全作为工作的重中之重。一、为幼儿园小伙伴供给轻松快乐的安全环境。幼儿园是小伙伴每天生活、学习的环境,为了确保幼儿园小伙伴能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排出不安全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜挡住,以免幼儿园小伙伴用手触摸,发生不安全;把平常常用的插头、插座告知幼儿园小伙伴,并提示幼儿园小伙伴不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿园小伙伴够不到的地方;把幼儿园小伙伴平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿园小伙伴都能看到的地方,以便老师察看掌控;对教室里物品的'摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿园小伙伴创设了一个温馨安全的生活学习环境。二、把安全教育融入幼儿园小伙伴的日常生活中,动之以情,晓之以理。我们面对的是一群三四岁的孩子,年龄小,掌控力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿园小伙伴在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们察看讨论,谈谈本身的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿园小伙伴每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小伙伴总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小伙伴身上,或是撞到桌上墙上,发生不安全,于是,我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿园小伙伴稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝安全隐患。三、引导幼儿园小伙伴找出身边的隐患,避开事故的发生。孩子终归是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵奉并服从教育,因此,在日常生活中我们重视调动幼儿园小伙伴的自动性、积极性,让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出不安全,怎样想方法除去这些不安全隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿园小伙伴在轻松、快乐的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿园小伙伴在碰到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想方法实行有效措施,把不安全降低到最小限度。四、把安全教育融入到教学活动中,坚固树立幼儿园小伙伴的安全意识。我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿园小伙伴的日常生活之中,并订立出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,加添了有关自我保护的课程,加强安全意识。通过情境表演《我不认得你》《我家的地址和电话》等活动。教育幼儿园小伙伴不要随便离开集体,要和在家在一起。假如万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及四周明显的建筑特征。万一迷路,就比较简单找到本身的父母,也可以适时安全回家。通过卫生保健教学活动《我们的眼睛》,故事《耳朵的隐秘》及日常随机渗透教育,让幼儿园小伙伴知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿园小伙伴不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综合活动《碰到不安全怎么办》提高幼儿园小伙伴的居家安全。户外活动时教育幼儿园小伙伴不要倒滑滑梯。在系列活动,如《烫伤怎么办》《安全与不安全》《翻越栏杆太不安全》等游戏,学习正确的玩法,提高自我保护本领。利用表演游戏《乘车也要注意安全》,使幼儿园小伙伴懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》《斑马线》等让幼儿园小伙伴解交通规定,避开交通事故。五、做好家长的安全工作。家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的紧要引导者。加强幼儿园小伙伴的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣扬交通安全、学校安全、饮食安全等学问,搭配好幼儿园做好安全防范工作。让家长搭配班级安全教育活动的开展,告知幼儿园小伙伴一些安全学问以及一些防范措施。安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事。作为老师,安全工作要常常提在日常的生活中。小伙伴经过我们的细心教育,也比以前懂得保护本身了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!幼儿园中班第一学期安全总结5回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们中班针对本班幼儿的实际情况启程,订立了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开教室,家长们充足的表情,我们感到特别欣慰。现总结如下:一、为幼儿供给轻松快乐的安全环境幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排出不安全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生不安全;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师察看掌控;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,掌控力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们察看讨论,谈谈本身的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小伙伴总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的`小伙伴身上,或是撞到桌上墙上,发生不安全,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝安全隐患。三、把安全教育融入到教学活动中,坚固树立幼儿的安全意识我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提示幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次磨练,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规定,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提示幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提示父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、快乐的氛围中树立坚固的安全意识。四、家园沟通,确保幼儿园外安全本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,适时提示家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家上进行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而困难的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供给健康安全的环境,确保每位幼儿健康欢乐地成长幼儿园中班第一学期安全总结6转瞬间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入紧要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中我园定期对全体教职工进行安全教育,加强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度1、成立安全工作领导小组。为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发觉问题适时实行措施加以除去,确保幼儿园的安全。2、严格执行接送及出入园制度我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送小伙伴必需持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特别情况必需由家长事前说明并供给足信凭证。3、加强对卫生药品的管理对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,适时更换,妥当保管,严禁无关人员进入卫生保健室4、加强对食品卫生的管理坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病5、签订责任书幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确工作总结三、开展安全教育活动,加强小伙伴防范意识安全学问最后要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以常常提示小伙伴。其次是开展一系列安全主题活动,让小伙伴认得交通标记,懂得交通规定。给小伙伴介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。最后教给小伙伴自救的方法,通过防震、防火演练,让小伙伴把握简单的`自救技能,认得地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使小伙伴的安全意识有了明显的提高,心理素养,应变本领明显加强。四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对小伙伴进行卫生教育,要求小伙伴勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣裳,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗小伙伴桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,适时把握小伙伴健康状态,发觉问题适时处理。这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将连续加强幼儿园安全管理工作,不断提高小伙伴和教职工的安全意识,努力为小伙伴营造一个更安全的幼儿园环境,促进小伙伴更健康、更欢乐的成长!幼儿园中班第一学期安全总结7一学期已经过去了,转瞬间孩子们中班上学期已经结束了。刚进入中班我们就订立了安全计划,重要让幼儿知道哪些行为是正确的,可行的,哪些行为是错误的,不可为之的,通过一学期的努力,我们中五班的孩子几乎都已经把握了如何去保护本身,如何去防止损害了。同样,在孩子们把握的同时,我们老师也做到了学期前的计划,总结如下。我们老师每天都会保证每个孩子早上来到幼儿园要晨检,不带不安全物品进幼儿园;保证教室通风、干净,保证区域游戏材料的安全卫生,严格执行卫生安全消毒制度,保证地面、桌椅、玩具的安全卫生,适时防备传染病的发生,保证每个小伙伴一人一巾一杯,切勿混淆,孩子饭前便后肥皂洗手,保证盥洗室地面干爽干净,便池用完之后记得冲刷干净。早上吃点心和午餐时提示了幼儿坐好小椅子,小脚藏在桌子底下,一手扶碗一手拿勺,一口菜一口饭渐渐吃,吃饭时保持安静,以免说话食物呛到气管;幼儿午睡时检查是否有不安全物品,女生的辫子是否全部拆卸,穿着厚重的幼儿衣裳是否脱下,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头,咬被角等;一直在培育幼儿的自我保护本领,与家长紧密搭配,加强防范意识。我们的安全课,孩子每一节课都能真正的`把握活动内容,通过安全课的学习,让幼儿学会了不能凭本身气力大就欺压弱小者,无论什么人都要礼貌谦让,通过活动提高孩子们判定是非的本领;使幼儿知道化妆品含有化学成分,幼儿皮肤嫩,沾上会过敏,不当心弄到嘴里会中毒,学会掌控本身的行为,知道大人的东西不乱动;知道了不能任意在厨房玩闹,触碰不安全物品,培育了幼儿正确判定多种行为,渐渐加强自我保护意识;知道荡秋千的注意事项,从中积累安全生活阅历;知道幼儿之间要团结友爱、相互谦让,碰到拥挤的时候不推不挤,知道躲避拥挤人群的方法;知道尖利的物品如使用不当会损害身体,教幼儿学习正确使用剪刀、笔、等物品的方法,培育幼儿的安全意识。并且每一节课结束时都会提示家长和幼儿一起适时完成作业。同时幼儿在这学期里面常规方面知道清晨晨间磨练活动每个项目在哪个区域玩,怎样玩,听到音乐后怎样去把玩具放回原处,有秩序的排队做早操;上下楼扶着扶梯,不牵手,不打闹,不跳台阶;坐在椅子上不行没有老师的允许任意走动,当心椅子之间的缝隙以免本身或者他人受伤。不触碰插座,不任意开关柜门,正确使用剪刀。每个幼儿都已经能具备了初步的自我保护意识。同样这学期中家长也是积极搭配幼儿园和老师的安全工作计划,时刻提示幼儿在家哪些地方是不安全的,哪些物品小伙伴是不行触摸的;搭配班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人;适时完成老师布置的安全作业,并带孩子一起复习。安全工作重中之重,前路还很漫长,作为老师,只要有孩子在的地方肯定不可马虎大意,要始终把幼儿的安全问题放在首位。幼儿园中班第一学期安全总结8

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