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文档简介
第二章分层作业7活泼的金属单质——钠1234567891011121314A级必备知识基础练题组1.钠的存在、用途与保存1.(2024·新疆和田高一检测)下列关于金属钠的叙述不正确的是(
)A.金属钠可以保存在煤油中B.实验时用剩的钠块应该放回原试剂瓶C.钠与熔融的四氯化钛反应可制取钛D.金属钠着火时,可用泡沫灭火器来灭火D1234567891011121314解析
金属钠化学性质活泼,易被空气氧化,钠不与煤油反应,且密度比煤油大,故金属钠可以保存在煤油中,隔绝空气,防止被氧化,故A正确;实验时用剩的钠块应该放回原试剂瓶有两个原因,一个是钠比较贵重,避免浪费;另一个则是避免随意处置造成的危险,钠性质活泼,遇水会爆炸,故B正确;钠比金属钛活泼,能与水反应,且钠与盐溶液反应时不能置换出盐溶液中金属,用钠与熔融的四氯化钛反应可制取钛,故C正确;金属钠着火时生成过氧化钠,过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气,故不可用泡沫灭火器来灭火,故D错误。12345678910111213142.下列关于钠的叙述不正确的是(
)A.取用金属钠时,所需用品一般有小刀、镊子、滤纸、玻璃片B.钠用小刀即可切割,说明其质软C.金属钠可保存在煤油中,也可保存在CCl4(密度大于水)中D.钠投入水中立即熔化成小球,说明其熔点低,且钠与水的反应是放热反应C解析
取用钠时,用镊子从煤油中取出钠,用滤纸吸干钠表面的煤油,再用小刀在玻璃片上切割,A正确;可用小刀切割,说明钠质地较软,B正确;金属钠的密度小于四氯化碳,不可保存在CCl4中,C错误;钠投入水中立即熔化成小球,说明钠与水的反应是放热反应,放出的热量使钠熔化,则钠熔点低,D正确。1234567891011121314题组2.钠与非金属单质的反应3.金属钠在空气中燃烧时,产生的现象和生成物是(
)A.产生白烟,生成Na2OB.产生黄色火焰,生成Na2OC.产生黄色火焰,生成Na2O2D.产生白光,生成Na2O2C解析
钠在空气中燃烧,产生黄色火焰,生成淡黄色的固体Na2O2,故选C。
12345678910111213144.(2024·福建三明高一检测)观察法是研究物质性质的一种基本方法。一同学将一小块金属钠露置在空气中,观察到下列现象:银白色→变暗→变白色→出现液滴→白色固体粉末。下列说法正确的是(
)A.银白色变暗是因为生成了过氧化钠B.出现液滴是因为NaOH易潮解C.上述每个过程都属于化学变化D.最后得到的白色固体是NaOHB解析
银白色变暗是因为生成了氧化钠,过氧化钠呈淡黄色,A错误;过程②生成的是NaOH,NaOH易潮解,在空气中潮解形成NaOH溶液,B正确;过程④中NaOH溶液与空气中的CO2反应生成Na2CO3和H2O,水分蒸发后就只剩下Na2CO3白色粉末,该过程既有物理变化,又有化学变化,C错误;过程④中NaOH溶液在空气中最后应得到的白色固体是Na2CO3,D错误。123456789101112131412345678910111213145.某化学实验小组拟用如图装置进行钠与氧气反应的实验。
(1)将一小块钠放在陶土网上加热,能观察到的实验现象有_________________________________________________
,
写出发生反应的化学方程式:
。
(2)上述实验中还观察到有黑色固体物质生成,其原因可能为2Na+CO2C+Na2O2或4Na+3CO2C+2Na2CO3,这两个化学方程式的反应类型既属于基本反应类型中的
反应,也属于
(填“氧化还原”或“非氧化还原”)反应,Na表现
性质。
钠受热熔化,然后剧烈燃烧,放热,出现黄色火焰,陶土网上有淡黄色粉末生成
2Na+O2Na2O2置换
氧化还原还原性1234567891011121314解析
(1)钠受热时燃烧,出现黄色火焰,产生淡黄色粉末过氧化钠,发生的反应是2Na+O2Na2O2。(2)根据反应的特点可知,给出的两个反应都是置换反应,一定是氧化还原反应,钠的化合价升高,表现还原性。1234567891011121314题组3.钠与水、酸、盐溶液的反应6.(2024·上海浦东新区检测)在探究钠与冷水的反应实验中,无法体现的性质是(
)A.钠的密度小于水B.金属钠具有良好的导热性C.金属钠的熔点低D.钠具有很强的还原性B解析
钠和水反应时,钠浮在水面上,熔成小球,且四处游动,嘶嘶作响,向反应后的溶液中滴加石蕊溶液,溶液变红。钠浮在水面上,说明钠的密度小于水,故A不符合题意;钠与水的实验中,无法体现金属钠具有良好的导热性,故B符合题意;钠迅速熔成小球,说明金属钠的熔点低,故C不符合题意;钠能和冷水反应说明钠的性质很活泼,容易失去电子,具有很强的还原性,故D不符合题意。123456789101112131412345678910111213147.(2024·四川南充高一检测)将一小块钠投入盛有硫酸铜溶液的试管中,不可能观察到的现象是(
)A.钠块熔化成闪亮的小球B.钠在液面上四处游动C.有红色物质析出D.产生蓝色沉淀C1234567891011121314解析
钠与水剧烈反应,钠熔点低,因此会看到钠块熔化成闪亮的小球,故A不符合题意;钠的密度比水小,钠与水反应有氢气生成,因此会看到钠在液面上四处游动,故B不符合题意;钠和铜离子不反应,不能置换出铜单质,因此不能看到有红色物质析出,故C符合题意;钠与水反应生成氢气和氢氧化钠,氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,因此看到产生蓝色氢氧化铜沉淀,故D不符合题意。12345678910111213148.(2024·河南南阳高一检测)将金属钠放入盛有某溶液的烧杯中,既有气泡产生又有白色固体析出(不考虑反应中溶液温度的变化)。该溶液可能
是(
)A.CuCl2稀溶液 B.饱和NaCl溶液C.K2SO4稀溶液 D.NaOH稀溶液B1234567891011121314解析
将钠投入溶液中,钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠和部分盐能发生复分解反应,根据产物的可溶性判断即可。钠与CuCl2稀溶液反应生成氢气、氢氧化铜蓝色沉淀,A不符合题意;钠与溶液中的水反应,生成物为氢氧化钠和氢气,有气体产生,水减少,饱和氯化钠溶液析出白色氯化钠固体,B符合题意;钠与K2SO4稀溶液中的水反应生成氢气和氢氧化钠,由于是稀溶液,得不到沉淀,C不符合题意;钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,溶液为稀溶液,不会析出氢氧化钠固体,D不符合题意。1234567891011121314B级关键能力提升练9.(2024·四川泸州高一检测)将绿豆大小的金属钠投入干燥的热坩埚中,继续加热,片刻钠熔化,然后立即撤掉酒精灯,观察到:钠剧烈燃烧,发出黄色火焰,得到一种淡黄色固体。下列说法不正确的是(
)A.用干燥的坩埚是为了避免钠与水反应B.金属钠熔化说明其熔点低于坩埚C.“绿豆大小”主要是从安全角度考虑D.得到淡黄色固体说明发生了物理变化D1234567891011121314解析
钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,用干燥的坩埚是为了避免钠与水反应,A正确;金属钠熔化说明其熔点低于坩埚,B正确;“绿豆大小”主要是从安全角度考虑,C正确;钠剧烈燃烧,得到淡黄色固体说明生成了新物质,发生了化学变化,D错误。123456789101112131410.(2024·上海浦东区高一检测)关于钠和铁分别与硫酸铜溶液反应的叙述正确的是(
)A.都有置换反应发生B.没有复分解反应发生C.都有金属铜生成D.都有蓝色沉淀生成A解析
钠放入硫酸铜溶液中时,钠性质非常活泼,会先与硫酸铜溶液中的H2O发生置换反应,产生NaOH和H2,然后是反应生成的NaOH与溶液中的溶质CuSO4发生复分解反应产生Cu(OH)2沉淀和Na2SO4;而铁与CuSO4直接发生置换反应,生成FeSO4、Cu,二者发生的都是置换反应,故A正确。123456789101112131411.(2024·内蒙古包头高一检测)为了探究钠的性质,某化学兴趣小组设计了如图所示装置进行实验,下列说法错误的是(
)A.密度:CuSO4溶液>Na>煤油B.溶液中有红色固体生成C.实验过程中,关闭弹簧夹,一段时间后,长颈漏斗中的液面上升D.可观察到有气泡生成,钠在煤油到CuSO4溶液液面上下跳动B1234567891011121314解析
如图装置中由下到上分别为:CuSO4溶液、Na、煤油,所以密度:CuSO4溶液>Na>煤油,A正确;CuSO4溶液与Na的反应是钠与水先发生反应生成NaOH,NaOH再与CuSO4溶液反应生成蓝色沉淀Cu(OH)2,B错误;实验过程中,关闭弹簧夹,一段时间后,生成氢气使长颈漏斗中的液面上升,C正确;可观察到有气泡生成将钠推入煤油层中,钠与水的反应停止后又落回水中,再生成氢气,如此往复可以看到钠在煤油到CuSO4溶液液面上下跳动,D正确。123456789101112131412.为研究Na的性质,进行如下实验:装置实验液体a现象蒸馏水Ⅰ.Na浮在液面上,剧烈反应,产生少量白雾稀盐酸Ⅱ.Na浮在液面上,反应比Ⅰ中剧烈,产生白雾浓盐酸Ⅲ.Na浮在液面上,反应比Ⅰ中缓慢,产生大量白雾,烧杯底部有白色固体下列说法不正确的是(
)A.Ⅰ中现象说明Na与水反应放热B.Ⅰ中反应的离子方程式为2Na+2H2O══2Na++2OH-+H2↑C.Ⅲ中白雾比Ⅱ中多,说明Ⅲ中反应放热比Ⅱ中更多D.推测Ⅲ中反应缓慢可能与Cl-的浓度以及生成的白色固体有关C1234567891011121314解析
Ⅰ中钠与水剧烈反应:2Na+2H2O══2Na++2OH-+H2↑,产生少量白雾,说明钠与水反应放热,使部分水变成水蒸气,A、B均正确;浓盐酸的挥发性比稀盐酸的挥发性强,Ⅲ中挥发出的HCl更多,故产生大量白雾,并非反应放出热量更多,C错误;Ⅲ与Ⅱ相比,Ⅲ中Cl-的浓度更大,可能影响Na与H+的反应,烧杯底部白色固体可能是生成的NaCl,D正确。123456789101112131413.(2024·云南玉溪高一检测)用如图所示的方法研究金属钠与水反应的性质,其中A是用带孔的铝箔包着的小钠块。(1)用小刀切下一小块钠,能用小刀切割,说明金属钠的性质是
;对切下的钠块要用滤纸吸(或擦)一下,这样做的目的是
。
(2)包裹钠块的铝箔上要预先穿上足够多的小孔,若小孔数量较少,可能出现的不良后果是
。假如在实验刚开始时就将镊子松开并拿出水面,会出现的现象是
,原因是
。
硬度小除去钠表面的煤油发生爆炸钠块浮到水面上并四处游动钠的密度比水小,与水反应剧烈,生成H21234567891011121314(3)根据预测,钠与水反应的化学方程式是
;
可用一种酸碱指示剂证明该反应生成了氢氧化钠,这种指示剂是
;要证明生成的气体是氢气,实验方法是
。
2Na+2H2O══2NaOH+H2↑
酚酞溶液
用试管收集气体后,将试管口向下靠近酒精灯火焰(或其他合理答案)1234567891011121314解析
(1)用小刀切下一小块钠,能用小刀切割,说明金属钠的性质是硬度小;为了防止金属钠被氧气氧化,实验室中一般将金属钠保存在煤油中,在使用金属钠时,为了不影响实验效果,一般要用滤纸擦净其表面的煤油。(2)金属钠具有很强的还原性,常温下钠和水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气,并放出大量的热,在封闭的空间内极易发生爆炸;金属钠的密度小于水的密度,在水中浮在水面上,钠与水反应生成的氢气推动钠在水面游动。(3)钠与水反应生成氢气和氢氧化钠,反应的化学方程式为2Na+2H2O══2NaOH+H2↑;可以用酚酞溶液证明该反应生成了氢氧化钠,用试管收集气体后,将试管口向下靠近酒精灯火焰,若听见清脆的爆鸣声,说明产生了氢气。1234567891011121314C级学科素养拔高练14.(2024·河南洛阳高一检测)某学生为探究钠与二氧化碳的反应,利用如图装置进行实验。1234567891011121314已知PdCl2能被一氧化碳还原得到黑色的Pd。请回答下列问题:(1)请将如图各装置连接完整:c接f,
接
,
接
,
接
。
(2)若用稀盐酸与碳酸钙反应制备二氧化碳,在加稀盐酸时,发现碳酸钙与稀盐酸不能接触,而稀盐酸又不够了,为使反应能顺利进行,可向长颈漏斗中加入的试剂是
(填字母)。
A.硝酸钠溶液
B.四氯化碳C.苯
D.稀硝酸g
dea(或b)b(或a)hABD1234567891011121314(3)检查装置气密性并装好药品后,点燃酒精灯之前应进行的操作是打开弹簧夹,让二氧化碳充满整个装置,当观察到
时,再点燃酒精灯。此步操作的目的是
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