三年级下册音乐教案-8 《小乌鸦爱妈妈》 ︳人音版_第1页
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》要求学生有表现力地演唱歌曲并表演歌曲结构为四个乐句话拍拍手吧》表演只见它叼起一只大虫子，急急忙忙向来的方向飞去。原来，小乌了，躺在屋里飞不动了，再也不能为小乌鸦寻找食物了，小乌鸦虫子一口一口地喂给了妈妈。多懂事的小乌鸦啊，多可爱的小乌住地夸奖它、赞美它、歌颂它。同学们，小乌鸦爱妈妈的故事深每一个人的心，为了让大家都知道小乌鸦爱妈妈的故事，人们把3、师设问：你所了解的小乌鸦是怎样的？你喜欢它吗？那现在呢？为什么？(让成一首歌，歌名就叫《小乌鸦爱妈妈》，现在就让我们一起来欣赏。(出示歌词)仔细地听一听歌曲吧？(课件范唱)4、师：你会打二拍子吗？(强弱)现在老师就用二拍子的节奏来读歌词。5、师：你能学老师的样子来试试吗？(学生练习)6、师：你们真能干，拍得比老师还好，现在就来学唱这首歌，(老师范唱(电子琴伴奏)生轻声跟唱。看谁接得好？(跟琴唱)再反过来唱。8、师：你觉得哪一句比较难唱？(难点处理：最高音“la”)出示小黑板伴奏谱)。创编一下歌曲？也让其他的妈妈高兴高兴，可加上动作表演(以小组为单位)4、放歌曲，乐器伴奏(把打击乐器放在凳子下)向它学习什么呢？(

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