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文档简介
-1-教师培训讲话稿下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!在快速变化和不断变革的今天,我们越来越需要讲话稿,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的教师培训讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。教师培训讲话稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是这次教师培训班的一名学员,很荣幸能作为学员代表在这里发言。从今天开始,我们将在这里进行为期8天的新教师岗前培训学习。在此,请允许我代表全体新教师向关心爱护我们,为我们提供学习机会的教体局领导和进修学校的老师表示衷心的感谢!请你们放心,我们一定会用自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命!教师是文化的传递者,是学生的引路人。从踏上三尺讲台的那一刻起,我们就深感责任的重大。所以,我们很珍惜这次全面系统的学习机会。在培训中,一定会严格要求自己,遵守培训纪律,认真学习培训内容,提高自己的综合素质,教育理论知识和实践水平。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,怀着喜悦和憧憬之情,我们即将奔赴在工作岗位上,成为一名真正的人民教师。在今后的工作中,我们同样会严格要求自己:第一,做一名有责任感的好老师。这要求我们成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去觉醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。在对待教育教学工作上,我们必须严谨、务实、勤奋,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德、智、体、美等各方面全面发展的人。第二,做一名业务水平优秀的好教师。终身学习是教师专业发展的'不竭动力。“问渠那得清如许,为有源头活水来”教师必须持续不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和社会的期盼。作为新教师的我们不但要向书本学习,更要向有经验的老师请教,同时也要虚心向学生学习。第三,做一名关心学生的好教师。关爱学生是师德的灵魂,“捧着一颗心来,不带半根草去”。我们要用仁爱之心碰撞学生的心灵之火,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值。再一次感谢各位领导和老师们给我们提供的学习机会,这次学习对我们的影响无疑是深远的。今后,我们将以本次培训精神作为指导,在各自的工作岗位上用实际行动不断学习、不断进取,为宁国市的教育事业做出应有的贡献!谢谢大家!教师培训讲话稿2各位领导,各位老师:大家好!今天xxx高中xxx年新教师岗前培训开班仪式在此召开,我们的心情非常激动。刚刚踏出大学校门,走入社会,我们就很荣幸的成为了xxx高中教师队伍的成员。四年的师范生活培养了我们,如今我们即将开启我们的另一段人生新征程。教师是文化的传递者。正所谓“师者,所以传道、授业、解惑也”;教师是榜样,学高为师,身正为范也,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者,应该有提高教学效率,促进学生的发展的能力。教师也是学生的朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。然而,我们作为新教师,在这些方面都还有不足之处。由于教学经验的不足,我们在教育教学上往往会遇到许多困难。尤其是面对现在快速发展的教育形势,我们更需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校为了使我们新教师尽快适应高中的教学工作,更快地融入xxx高中这个大家庭,特地为我们举办这次岗前培训,无疑这次培训会为我们带来一场及时雨。它将给我们提供一次难得的学习机会,我们也可以通过这次学习来提高自己的综合素质,教学水平和专业知识。从这个角度出发,这次培训也是我们自身专业发展的'需要。在此,我代表全体新教师向学校各位领导和老师致以诚挚的谢意。为了好好把握这次难得的培训机会,在培训中我们将克服一切困难和矛盾,按时到班,参加学习。上课专心听讲,做好记录,认真学习。课后能够仔细体会,及时总结,并将在培训班中学到的理论、知识运用到实践中,并在以后的学习工作中不断地充实自身,在教育这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天地。我们这些新面孔,带着真挚的情感,美好的理想,成为了一名教师。我们很清楚:教师要为人师、作表率,有许多事情要学习,我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,不断探索教育教学的新规律。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己,争取早日成为一名优秀的人民教师。最后我想以陶行知先生的一句话来作结:捧着一颗心来,不带半根草去。我相信我们会以这颗青春之心来塑造学生的心灵!谢谢。教师培训讲话稿3尊敬的各位领导、亲爱的各位教同仁们:大家好!今天,我们在这里举行这次骨干教师培训,是为了加强我们教育系统骨干教师队伍建设,提高我们教育教学质量,进一步发挥骨干教师在学校中的领导作用。在这里,我代表学校向参加本次培训的领导、专家、教师表示热烈的欢迎!首先,我要感谢家长们,他们是我们教育的重要组成部分,只有与家长充分沟通,才能更好的服务于学生的成长。比起年轻的教师,骨干教师要么是上岗年数较长,经验丰富,是学校真正的教学大咖;要么是年轻有为,是学校朝气蓬勃的后备军。骨干教师是学校中不可缺少的一支生力军,他们是我校的楼托,是学校教学管理中的主力军,是推动学校整体素质提高的重要力量。因此,本次培训将围绕如何进一步提升骨干教师的专业能力、领导能力和学科建设能力等方面展开,力图为广大骨干教师提供一个开阔的思路,共同探讨教育教学中的新思路、新方法、新体验,进一步提升我们的综合素质和教学水平。我们取得的每一个进步都不是一个人的功劳,是我们共同前进的结果,也是教师个人和心灵的'彰显。我们期待着每个骨干教师都能充分利用这个机会,珍惜学习的机会,抓住机遇,将所学知识运用到日常教育教学中,使我们育人的工作更上一个台阶。在本次培训中,我们将邀请业内大咖、学科专家、教育硕士等专家授课,同时还有互动讨论环节,希望参加培训的各位老师多多与专家交流,多多提问,分享经验,相互学习。本次培训重点围绕骨干教师所面临的实际困难和问题进行深入分析探讨,旨在提供具体可行的解决方案,力求让每个骨干教师都能有所收获。今天,我们一起分享,一起进步,一起成长。最后,我希望本次培训圆满成功,预祝大家取得优异成绩。谢谢大家!教师培训讲话稿4尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!很荣幸,我能作为教师代表,在这春风送暖、阳光明媚的日子里,和大家共同分享着收获的喜悦!首先请允许我代表学校的全体老师向同学表示祝贺,祝贺你们已经圆满的完成了五天的训练。在这嫩黄染绿的季节,我们满怀希望,在青少年训练基地欢聚一堂,共同迎接新的生活,学到了新的知识,得到了新的锻炼,五天对于人生来说十分短暂,五天作为实实在在的日子一定在你们的记忆中留下了浓墨重彩的一笔,培训基地的锻炼让你们的生活和学习更加光彩夺目,更加辉煌灿烂。同学们,基地的五天生活,我们带着家长的牵挂与嘱托,带着老师的期望,带着我们的向往,带着培养我们的独立生活意识来的,看着你们每天每个人脸上洋溢的笑容,老师们从心里为你们高兴。五天的基地生活,大家的集体荣誉感倍增,五天的生活,增强了我们的凝聚力、向心力,五天的生活使我们了解了我们民族的传统文化、传统工艺,增强了我们的自信心。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。你们幸福,我们就快乐;你们进步,我们就欣慰;你们成功,我们才是优秀。人生非坦途,你们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。新的学期又开始了,在我们每个人的面前已经摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的'又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,去创造美好的明天吧。希望同学们能把在这几天的培训中学习到的宝贵经验投入到我们的日常学习中去。让我们以新的姿态迎接新的挑战!向着更高的目标努力、拼搏!我建议,让我们用热烈的掌声感谢基地老师和带队老师对我们的指导和教育,让我们大声、齐声说出我们的心里话:“老师,你们辛苦了,我们感谢你!”最后,祝老师们身体健康、工作顺利!祝同学们生活快乐,学习进步!谢谢大家!教师培训讲话稿5各位领导、老师们:大家上午好!首先我代表xx区教师进修学校对各位新教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。欢迎你们成为教师大家庭的新成员,祝贺你们选择了教书育人的崇高职业。你们的到来将为xx区教师队伍注入了新鲜的血液,为教育战线增添了新生力量,新生的力量昭示着希望、预示着未来、更蕴育着新的潮流和方向,相信你们定会为我区教育事业的发展带来勃勃生机。今年xx区共招录了126名新教师,分别补充到中学、小学、职专、幼儿园、及特教。新教师队伍的特点有三多三少:第一,本科生多、专科生少,其中硕士研究生10名,占7.9%;本科毕业生109名,占94.4%;专科7名(幼教),占5.6%;第二,女老师多、男老师少,男老师30人,占23.8%,不到1/4。第三,来自外区县人多,外省市的人增多,xx区人少,xx区户口的35人,27.8%;来自天津市其他12个区县外区县毕业生有38人,占新教师的30%;外省市毕业的大学生53人,占新教师总数的42%。从97年我区教育局开始,从东北、河南、河北、山东等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方,他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐,就像刚才张国俊老师、林茂老师那样,为xx的教育教学做出很大的贡献,同时也愉快地生活在xx,成长在xx。希望今年的新教师象他们一样,将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到xx区,与我区的教育发展很好地碰撞、对接、相融,促进xx区教育教学的进步与发展。各位新教师都接受了三年、四年高等师范教育,有的老师还经历了两年的硕士研究生学习,在学科专业知识、教育教学基本理论、学科基本技能等方面已经打下深厚的基础,也曾参加一定时间的教育实习,应该说具备了教师资格。但是,这次大家从一个校园走进另一个校园,由学生角色转变为教师角色,走上教师工作岗位,迈入社会,是一次质的飞跃,必须经过艰苦的教育教学实践活动的磨练,要经历一段漫漫熟悉、适应的过程。可以说,现在开始,你们从事教育工作的序幕已经拉开了。那么,亲爱的青年教师朋友们,有的老师已经开始上课,当你走进校园,面对即熟悉又陌生的新环境;当你走上三尺讲台,面对一张张质嫩的脸庞、一双双渴求知识的眼睛;当你来到学生中间,面对一个个天真可爱、充满朝气、或者调皮活泼的弟弟妹妹;面对身边众多经验丰富的教育前辈,面对千家万户的期望;面对社会的重托……。不知道现在大家怀着怎样的心情?又做了怎样的思想准备?这将对我们入好教育工作的大门,完成好第一学期、第一学年的教育工作、乃至我们一生将要从事的教育事业有着重要的影响。从今天开始,由区教师进修学校组织的主题为《为人师表以德立教锻造师魂扎根xx》的新教师岗前培训会带着大家思考一系列的问题,帮助大家作好充分的思想准备。这9天的培训我们将聘请区教育局、区党校、区教师进修学校领导、及区市级德高望重、经验丰富的名特级级教师、名班主任进行“xx区教育发展概况、教育法制、职业道德修养、班主任工作、教学基本功、课程改革理念”六大项内容十几个专题的培训。<莲>并组织大家结合培训从师德修养、青年教师素质等方面进行专题讨论、学习体会交流等。希望大家从现在开始就以一名合格的人民教师的标准严格要求自己,以人民教师高度责任感和使命感,完成好学习任务,除了刚才周主任讲的基本要求以外,我想再跟大家强调三点建议:第一、积累!认真听课,记好笔记,做好积累。俗话说:好脑子不如赖笔头,对各位教授、校长、名师讲的内容不一定都能理解,要积累,可能以后遇到这些问题时候对你是有帮助的。以后工作中要善于用这些理论和经验指导今后的实践,提高工作质量。第二、思考!勤于思考,丰富思想。根据专家和名优老师的'讲授的理论等知识,对比自己原有的对教师工作的认识,思考自己未来的工作策略,做好上岗准备。第三、交流!求实总结,诚心交流。坚持每天认真地写学习体会和感受,把自己真实的感受写出来,积极参加晨讲和培训总结交流活动,畅所欲言,敢于表达自己的思想,大胆交流和讨论,内化学习的内容,相互勉励,立志成才。希望大家:克服困难,培训后达到有所学、有所想、有所思、有所获,作好充分的心理和精神准备,以科学的、新的理念指导自己的教育教学工作,树立“为人师表,以身立教”的道德风范,尽快适应和胜任教育教学工作,迈好工作第一步,尽早成为一名合格的人民教师。在教育岗位上站稳脚跟,并在实践中不断磨练、丰富、超越自己。以爱岗敬业、勤奋学习、勇于奉献的精神,努力实现自己的人生价值,实现自己的理想,扎根xx,为xx区教育事业发展做出最大的贡献。谢谢大家!教师培训讲话稿6尊敬的各位领导、专家,老师们:大家上午好!我非常荣幸能够代表本次参培教师在此发言。首先,请允许我代表本期来自各个学校的参培精英向给予我们关心、支持和帮助的益阳市各级领导、专家,向为培训班付出辛勤劳动的老师,表示衷心的感谢!谢谢!最近,我在网上看到一名小学老师在微博上分享的一篇学生作文《园丁与导游》,该小学生对“老师是园丁”提出了质疑,文章第一段写到,从小到大,学生们都被教育说“老师是园丁”,而说到老师的时候,我们想到的词也是“园丁”,接下来,该生就提出了质疑,称“园丁这个词,真的合适老师这个职业吗?”然后,开始叙述自己的观点,“中国的‘园丁’思想被牢牢锁住,连百度、字典都承认了它的功劳。但我始终觉得,人的想法不可以是统一的。”这位小学生则觉得用“导游”来形容老师更适合,他写到:“他们带我们去参观一个地方,或许,我看见树,你看见鸟,他看见草地,每个人所发现,拍的景色都不一样我希望老师像导游而不像园丁,修剪掉我们不听话的枝丫,最终让我们长成了只会听话的植物。”这篇作文受到广大网友的热议和教育者的反思。在我看来,学生提出老师是“导游”,是对老师在教学过程中的一种期待,我想我们的`地理教学也应当更多的关注到教学过程中去。“园丁”的比喻有灌输、修剪,也有更多的陪伴、观察、帮助、呵护还有收获。“导游”在规划好的游览线路上,也确实能辅助、引导和帮助游览者,让人们看到自己想看的。正如每个学生都是不一样的,我们每个老师也是不一样的,无论人们称呼老师为“园丁”还是“导游”,我们都是去“传道、授业、解惑”,我们都有一个共同目标:那就是都希望自己成为一名优秀教师。而随着时代的发展和进步,人们对我们教师的要求越来越高。过去,我们说“要给孩子一杯水,老师要有一桶水”。现在,人们认识到老师只有固定量的水是不够的,应该有涓涓不断的细流才行。这句话不论怎么变,它都只说明了一个问题:要当一名好老师,就应该有丰富的知识。然而,知识是发展的,是常新的。作为老师需要不断地汲取知识、更新知识和积累知识。而这次培训正为我提供了这样一个机会,一个汲取知识、互相交流、共同进步的机会。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。我想:一个人自学,总是没有大家一起学习、切磋、交流的效果好,所以我非常庆幸能参加此次培训,或许这将是我教师生涯中另一个成长拔节点。我会珍惜此次培训机会,做到沉下心来,专心听讲,积极做好笔记,认真向专家、老师学习,力求学得更多一点,更好一点。在学习的过程中,我将会紧密结合个人实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。老师们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发,让我们以此为力量,借力起飞,在益阳市教育的蓝天留下我们飞翔的痕迹,把生命中最靓丽的风景定格在我们为教育事业县之一。今天临汾师范大学按照省市安排组建专家教学团队,来我县送教下乡,对我县高中、初中、小学重点科目的教师进行培训,在此,我代表永和县教科局和全县广大师生向各位领导和专家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。永和地处晋西吕梁山脉南端,黄河中游东岸,临汾市的西北,全县总面积1212平方公里,辖5乡2镇,总人口6.4万人,是国家扶贫开发重点县。全县共有中小学校及幼儿园23所,共有教职工835人,在校学生及在园幼儿8458人。近年来,永和县委县政府把教育作为民生第一要务来抓,出台了《关于进一步加强教育工作的决定》,加大投入,强化管理,使教育工作得到健康、持续发展。教育系统上下一心,奋力拼搏,全县教育教学质量得到稳步了提升。去年高考达线42人,中考达重点高中线54人,职业中学对口招生升学率达82.3%,创历史最好成绩。但从横向上与平川县市甚至与周边县市相比我县还存在一定差距,也不能满足县委县政府和广大人民群众对教育的要求。如何推动教育事业的健康持续发展,打一场漂亮的翻身仗,拥有一支高素质的教师队伍是关键,但是,由于我县地处山区,受经济条件、人员素质、设施设备等因素的影响,我县教师尤其是农村教师专业知识有些老化,教育观念相对陈旧,教学方法比较落后,在一定程度上制约了教育的健康有序发展,加大力度对教师进行培训,已迫在眉睫,势在必行,由临汾师范大学柴林喜主任带队的专家教学团队承担的农村教师培训项目,正好是雪中送碳,解教师之所需,搭学习之平台,积极地给予了我们大力支持和帮助。在此,我想再次向他们的热心帮助表示衷心的感谢!老师们,为做好此次培训工作,临汾师大专家教学团队做了大量细致周到的工作,他们精心制定了培训实施方案,设计了培训方式方法,并聘请到了来自山东、北京等知名高校、研究机构的研究人员和山东一线的的特级教师、学科教学专家来进行培训。这是一次非常难得的学习机会,希望大家从思想上高度重视,珍惜这次来之不易的学习机会,严格按照课程安排,圆满完成各项学习任务,为全面提升我县教师队伍素质,创建山区教育强县做出积极的贡献。最后,祝各位领导和专家,身体健康,万事如意!祝老师们取得丰硕的学习成果!预祝培训班取得圆满成功!教师培训讲话稿7大家上午好!今天是端午节,也是我们国三班毕业和国四班开学的日子。很荣幸能够代表书院国三班的全体同学在毕业典礼上发言。首先请允许我代表国三班同窗祝福尊敬的恩师们在这个中华民族传统的节日里身体健康、永远幸福!一年前,在槐香四溢的季节里,我们初识了书院;而一年后,依然在这个槐香四溢的季节里,我们又要离开书院。因了这一方古朴雅致的园子,我们才有机会亲近传统文化。无论是四书五经、唐诗宋词、明清小说还是园林建筑、茶艺古琴、佛经道学,总能给我们以精神上的洗涤。还记得第一次班会课上汉风老师的教诲“人生要立大目标,做人要有大境界,做学问要下大功夫”,“一个人要有感恩之心、仁爱之心、谦卑之心、向善之心。”我们记在心里,落实在行动上。书院的每一位恩师也都用自己的品德、涵养感化着我们。难忘张化之老师在开学典礼上教唱的院歌;难忘耄耋之年的黄新铭老师虽身处病中却仍然坚持给我们讲古典诗词;难忘年已八旬的李大坤老师从邻省的萧县风尘仆仆地赶来给我们讲养生;难忘萧庆元老师黎明偷偷离开尚在病中的年迈母亲从老家宿迁赶往书院为我们讲“士的精神”;难忘刘春霞老师一年四季无论寒暑地坚守在书院迎来送往……汉风老师每次讲学的最后都会说:“希望大家把从XX书院感受到的温暖带向这个薄凉的人间。”是的,一次次生动的讲学,一次次欢快的游历活动和一次次难忘的诗会,书院总是带给我们温暖。还记得讲座之后夜游燕子楼的雅趣;还记得梅花诗会结束后我们在奉亲庵传灯法会上内心受到的洗礼;还有老子故里行的快乐与兴奋,烟花三月下扬州的`歌声与欢笑……这样的活动太多太多,受到的感悟与洗礼也太多太多。书院带给我们的不仅仅是温暖、善良、仁爱,更是教会了我们如何力行传统文化,如何在平素的生活里活出一份美感。可以说,在这个“世风日下,人心不古”的时代,彭城书院以“弘扬传统文化,传播国学思想”为宗旨,试图挽救世道人心,它代表着这个时代的新方向,它是这座古老的城市的文化符号,是我们精神的一方净土。正是有了这么多品德、涵养高尚的恩师们才有了书院,正是有了书院,才有了今天的我们。我们已经懂得如何在平素的生活中活出一份美感,我们不会忘记书院给我们的教诲,户部山上的这一抹幽香会时时飘散在我们的生命里。我想,无论我们以毕业致辞后身处何处,当我们回望这段往事,定会想起这片古槐掩映下四溢的书香。我们也会常回家来看看。我们相遇在书院,成长在书院,我相信我们终有一天还会重逢在书院……总有说不尽的千言万语,唯祝书院讲坛上的弦歌不缀。让我再一次代表国三班的全体同学向为书院付出辛勤劳动的汉风老师以及各位恩师深深地表示感谢,你们辛苦了!向一直支持书院的社会爱心人士表示我们由衷的尊重之情,谢谢你们的支持!最后,祝福国四班的学弟学妹们在将来的一年里在各位先生的带领下,好好学习、天天向上!谢谢大家!教师培训讲话稿8尊敬的各位领导、老师大家好:今天能够作为“金种子”培训教师代表发言,我感到非常荣幸。这次学习的机会对我们来说非常难得,因此我们要感谢市教育局,感谢公滨学校,为我们提供这次免费培训学习的机会,我相信本次培训,不仅能使我们了解最前沿的教育教学理论,也会使我们教育教学能力与水平得以提升。这将是一个促使我们更加努力更加有效地学习和提升自己专业素质的途径和平台!“金种子”这个称号对我们而言是一种光荣更是一份责任,它承载着很多人对我们的期盼和重托!所以,为了不辜负众人的期望,我们全体学员会努力学习、积极实践、探索、反思。我们会倍加珍惜这次培训学习的机会,严格要求自己,严格遵守学习规定和纪律,在本次培训中积极交流合作,认真完成学习任务。在学习过程中我们会及时地将自己的'点滴感悟与收获记录,汇集成自己的心得体会,为更好地服务于日后的教学工作做准备。“水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。”愿本次的培训使我们的心灵与智慧的碰撞,让我们的每一天都能有所收获!不虚此行!最后,祝本次培训圆满成功!培训教师代表:XXX教师培训讲话稿9各位老师、同志们:今天我们在这里举行特岗教师培训班开班仪式,首先,我代表教育和科学技术局对你们考上特岗教师表示热烈祝贺,并对你们投入农村教育事业表示衷心的感谢!各位新教师,在县委、县政府和教育局的精心组织下,今年我县共招聘70名特岗教师,参加完三天的上岗培训后,将根据你们所学专业和各校所需,把你们分配到我县各个农村中小学,从此,你们多年来的学习深造将有了用武之地,广大的农村学校将是实现你们人生目标的宽阔舞台,我县新的教育篇章将由你们去抒写。首先,向各位新教师简单介绍一下我县近几年教育发展情况。目前,全县有各级各类学校108所,其中,小学33所,教学点53个,初中10所,高中1所,九年一贯制学校8所(1所私立学校),特教学校1所,教师进修学校1所,全县中小学在编教职工2458名,在校生27037人。近年来,县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,自20xx年以来,累计投入9000多万元用于新建、扩建中小学校,在县城内新建了职教中心教学楼和学生公寓楼,新建了第一小学教学楼,异地新建了全市一流的幼儿园;并对农村学校进行了一系列改扩建,使全县中小学校办学条件有了大大改善,目前,走到每个乡镇,最漂亮的建筑是学校教学楼。随着办学条件的不断改善,我县的教育教学质量也在实现着一次次突破。赤城一中高考,已经连续三年实现跨越式进步,今年高考一本上线人数11名、二本以上上线人数46名、三本以上上线人数245名,超额完成了市教育局下达的高考指标,并创历年来高考最好成绩。同时,我县职业教育、九年义务教育、学前三年教育和特殊教育也在全面跟进,全县各级各类教育正在实现着均衡、协调、健康发展。下面就这次培训和今后的工作简单讲几点意见:第一,希望大家认真进行培训,为走上讲台做好心理和必要的知识准备。岗前培训,这是做好教学工作的必要条件。你们要认真听课,特别注重师德和素质教育方面的学习,也许有些教师以前已经在一些学校代过课,有了一定经验,但你们仍要认真学习,这也是一次难得的机会。同时,大家要互相交流,成为朋友,以便于以后在教学方面有更多的切磋和沟通。第二,走上新的工作岗位后,要充分发挥自身优势,在教师队伍中争当先锋,练就本领,成为骨干。近几年,我县通过招聘,补充了一部分教师,但补充数量跟不上每年自然减员人数,教师仍很紧缺。你们都是大学生,而且有很多人在音体美、计算机等专业方面都有自己的特长,原来的一些老教师缺的就是这方面的能力,到了新的工作岗位后,你们就是精兵强将,就是业务能手,要踏踏实实工作,安安心心教学,与学校领导搞好关系,与同事搞好团结,与学生建立友谊。我相信,凭你们考试过程中表现出来的能力和智慧,一定能在新的工作岗位上有所作为,大有作为。我也衷心希望你们不要辜负县委、县政府和教育局的期望,为我县教育事业的.又好又快发展发挥自己的聪明才智,也为自己以后的进步打下坚实的基础。第三,希望我们珍惜这来之不易的工作,不骄不馁。今天你们成功了,成为教师队伍中的一员,但一定不要因此而骄傲自满,因为新的工作中,还有很多实际技能需要你们继续去学习,去研究,教师工作就是终身学习的工作,现在素质教育的不断推进,新课程的不断改革,需要你们不断充电,不断学习,不断提高自身修养。希望你们能给教师队伍带来活力,给各个中小学的教学工作带来新的气象,给全县的教育事业注入新鲜血液,为全县教育事业发展作出自己的贡献。最后,祝培训工作圆满完成,祝老师们工作顺利,事业有成。教师培训讲话稿10各位领导、各位学员:下面,我代表青年骨干教师培训班第*组同学发言。当前高等学校面临的形式十分严峻。从国内来说,青年学子对优质教育资源的渴求十分迫切,高等教育的办学质量亟待提升。从国际上讲,发达国家已经在抢占中国高等教育市场。我国大学还面临体制机制上的重大难题。建立“党委领导,校长负责,教授治学,民主管理”的现代大学制度,就是要形成自由的学术环境,为学校的健康、快速、可持续地发展提供制度保障。大学的功能在于人才培养、科学研究、服务经济社会发展、文化传承创新。大学的生命在于形成自身的特色。大学之大,在于“大师、大楼、大器”。大学以教师为本。教学以学生为本。一流大学的产生不可能一蹴而就,而是要靠长期不懈地艰苦奋斗。一所大学的文化是在潜移默化中形成的。在研修过程中,我们深刻领悟了__大学“求是、求实、求新、求精”的校风内涵,并将努力践行“坚苦自立”的扬大精神。__大学的发展战略是“发展工科、振兴文理、强化农科、提升医科”,发展目标是“国内有地位,国际有影响,高水平地方综合性大学”。为达此目标,学校正着力打破学科壁垒,实现交叉融合,真正办出综合性大学的特色。学校正积极探索国际化发展的道路。学校正采取有力措施提升科学研究水平,试图通过完善教师评价机制和奖励机制来督促教师从事有价值的科学研究工作。学校特别注重实践能力的培养,通过课堂教学和各种社会实践,努力贯彻“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育方针,实现“学会生存,学会与人相处,学会知识,学会学习,学会创造”的教育目标。1.努力把握高等教育自身的规律。我们要以兼容并包的胸怀,吸收西方成熟的大学理念和大学制度,结合中国实际情况,为我所用。改革实际工作中存在的不合理、不科学,特别是浮夸和形式主义的做法,减少无用功,不去瞎折腾。在无法改变大环境的情况下,既要适应各方面的要求,更要保持清醒的头脑,努力提升工作质量,创造教育工作的核心价值。2.学习是提高教学科研质量的必由之路。只有不断地学习,才能不断更新知识,为教学科研活动提供新鲜的营养。我们生活的时代复杂多变,学生进入社会以后要创造性地开展工作。作为教育工作者,我们自己在教育过程中就要体现创造性的要求。3.第二课堂对学生全面发展具有同等重要的意义。我们力求通过生动活泼的形式强化学生职业伦理修养,通过身体力行率先垂范,强化学生的'学术责任和道义担当。4.科学研究是高等学校教师的立命之本。我们要以卓越的研究成果来体现生命存在的意义。我们要积极参与国际合作,促进文化交流。我们要努力推动不同学院、学科之间的交流与合作,促进知识的交叉融合。5.积极参与学校、学院管理,服务地方经济社会发展是高校教师的光荣使命。我们要在自己的职责范围内创造性地开展工作,做到有的放矢,注重实效。我们要在力所能及的范围内运用所学知识服务社会,为群众排忧解难。总之,站在时代的潮头,牢记教书育人的使命,坚守高校教师的职责,就是我们对__大学的承诺!我的发言完了。谢谢!教师培训讲话稿11尊敬的各位领导、老师:大家好!本学期,我有幸参加了“景宁县中小学教师网络培训”,通过几个月的培训学习,我认真听取了专家学者的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与学员们进行了充分的交流,收获较大,同时也认识到了自身教学中的不足。这次培训来的很及时,培训内容也很深刻,培训的效果将极大地提升了我的教育教学水平。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我深深感到学习的重要性,在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。下面就以我的培训实践来谈谈自身的体会。一.一丝不苟,认真参加网络培训。培训一开始,我就认认真真地聆听并阅读了霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德这五位优秀教师在师德报告会上作精彩报告。他们的先进事迹和崇高师德感人至深,催人奋进。在今后的教育教学工作中,我将用行动来响应霍懋征老师倡导的“没有爱就没有教育”、“没有教不好的孩子”的理念。像邹有云老师所说的:“要教好学生,光有热情是不够的,更需要潜心钻研教学。”像黄静华老师那样倍加珍惜祖国和人民给予的荣誉,以高尚的师德支撑自身的整个人生,用真诚的心去关爱每一位学生,用全部的爱去点燃这“红烛”的事业,让这爱与美的事业如同火炬,熊熊燃烧,代代相传。牢记林崇德老师说的:“有什么样的老师就有什么样的学生,严格要求学生首先要严格要求自身。”二.不断进取,深刻反思教学工作。在培训过程中,不光学到了很多关于学生心理的知识,更大的收获是懂得今后在开展工作的过程中一定要遵循学生的心理发展特点。通过和其他学员交流,我不断思量着自身在工作中的不足之处。努力提升自身的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的教学工作。作为老师,只有不断的更新自身的知识,不断提升自身素质,不断的健全自身,才能教好学生。多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能。通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的.理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。三.立足课堂,在实践中提升能力。课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,将自身的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提升语文教学质量。通过这次网络培训,使我深刻意识到:自身的教育教学业务知识和能力还非常欠缺,教学理念也比较陈旧。在今后的教学中,我将立足实际,继续利用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断地提升自身的价值,为教育事业做出自身应尽的义务。教师培训讲话稿12尊敬的各位领导,各位老师:大家下午好!作为一名教师,我有幸参加了本次远程培训的学习,感悟许多。在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做一个优秀的教师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,没有深厚的积淀,没有长期的浸染,何来纵横捭阖,驾轻就熟。网络学习让我和同行们走到了一起,在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。刚进入研修网平台的时候什么都不知道,于是我先熟悉平台,看班级动态,问班主任老师,以及看其他老师的动态,我们还有自己的班级QQ群,我们班经常在群里讨论,相互交流,相互学习,相互提高。我还经常关注大家的动态,看他们的精彩话题,优秀作业等。通过学习、听专家讲座等环节,我感到长了见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊重学生;再者在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题,那样又成了“满堂灌”的形式;教师可以设置问题引导学生,但是不能全靠问题来牵引学生,让学生跟着老师走,这样便又成了“满堂问”的形式;另外教师的个人修养和素质也需要不断提高,要靠不断的汲取知识,学习先进经验来作保证。远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。在这些培训的日子里,我观看了专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么,怎样因材施教,怎样运用自主、合作、探究的学习方式。虽然看视频、做作业很累,可是我的心里是充实的,甜蜜的。因为我分享着智慧,享受成长的喜悦。在远程培训中,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。我的视野开阔了,我的见识深广了,我的思想活跃了。远程培训让我获得了很多的信息,开阔了视野。远程学习的形式多样,视频、课程简介,与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我,朴素、真实的交流与评论,让我感动,得到启发。专题中的各个观点及案例,很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑,原来在教学中一些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的`反思,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。远程培训为普通教师与全国知名教育专家,紧密接触搭建了一条光明通道。通过聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,从根本上转变了教育观念。同时,远程培训为学员搭建了广阔的交流平台。学员与专家之间,学员与学员之间通过网上交流互动平台,进行了充分的学习、交流,自己从各方面有了新的提高。通过培训,我真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂,还应该走出课堂,走向生活,走进学生的内心世界,成为一种习惯,一种精神的道理。在短短的远程培训学习过程中,让我始终感受到名师就在身边,让我受益匪浅。这次的学习让我如沐春雨,使我明白了许多:教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开民主、开放的管理能力,离不开探索、研究的精神。在这样的学习环境里,我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外,还可以观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,可以学习别人的优点,用于自己以后的课堂教学。在我们看来,这种培训的最大优点在于它不受时间的限制,只要你有空,愿意学习就有机会学习。另外,我们还可以通过研讨跟自己同专业的教师学员进行交流,共同学习,这也就给了大家一个共同进步的机会。我的发言完毕。谢谢大家教师培训讲话稿13各位领导、老师:大家好!我是朱松丽,20xx年考选英语教师,已在沙河镇中心小学从事两年的英语教学工作。回忆这两年,真是酸甜苦辣咸五味陈杂。而正是这些丰富的教育经历充实了我的教育生活,让我的教学工作更加生动而完整!今天我想跟大家分享的小故事是关于学困生的转化的。我们沙河中心小学的班额都比较大,基本上六十个左右,特别是英语学习两极分化严重,不免产生了一些学困生。刚来到学校时,我接任四年级3个班的英语教师。其中2班因三年级时种种原因,英语基础比较薄弱,没有养成良好地英语学习习惯,更有甚者,赵正海等几位同学上课从来不听讲,课后从来不写作业,连英文字母也不会写!我十分上火,找赵正海来苦口婆心地谈话:“上课不听讲怎么能学好英语?不做作业怎么能跟上?不听录音怎么能行?”几次三番地劝说,依然不见改进。一次,我压住怒火说道:“再不好好学,我可要叫你爸爸来学校了!”没想到孩子竟然悠悠地说出一句:“老师,我爸才不管我呢,我爸妈离婚了。”一句话说得我眼睛发酸,现代社会让多少孩子成为牺牲品!很多孩子盼望着拿个好成绩回家向爸爸妈妈报喜,可这些单亲家庭的孩子呢?他们内心的孤独谁来聆听?我能感受到他说出这话时装出来的轻松与无所谓,此时他们更需要的是关爱啊!于是,我静下心来,改变策略对赵正海说道:“要不这样吧,咱们俩一块学。你不是说这些单词难吗?我们就从简单的`字母吧!”他的三年级课本早已找不到了,我就让班上的“小老师”帮写了一份字母表,他的任务是每天照着抄写一遍,第二天拿来我批改,错误的字母就改上10遍、20遍。他渐渐地抄写正确了,我接着让他默写试试,依然漏洞百出,我没有一次性指出他的全部错误,每次指出几个错误让他改正,小心翼翼地保护着他的积极性与自尊心。我批改作业时总会跟他像朋友一样闲聊几句,增进感情;没有时间批改则委派一名“小老师”帮助批改。经过一段时间的努力,他终于可以正确地默写出字母表了。在此期间,我不断的在全班同学面前“大肆”表扬赵正海的认真、刻苦与进步,带领全班同学献上真诚的bighands,号召大家学习他的精神与毅力。就这样,在他羞涩的微笑中,他不断地收获自信,周围几个“0分专业户”也在他的带动下认真写起了字母表,而他则快乐而骄傲地当起了“小老师”观察指导,乐此不疲。我趁势提出了他每天背一个英语单词的计划,他也痛快地答应了。英语对他来说已不再是个大包袱,到期末考试,他和他的小伙伴们终于不再是0分、几分、十几分,大部分及格了,二班的整体英语学习氛围也明显积极上进了许多,甩掉了年级最后一名的帽子。我想,对于孩子们来说,他们收获的不仅仅是学科成绩的提高,更是一种通过自己努力取得进步的自信感与不轻言放弃的生活态度,这对他们的人生都将是一种宝贵的精神财富!而对于我来说,则要记住,在教育学生的时候,一定不要浮于表面的谆谆教诲,而要去了解他们,关心他们,像朋友一样去交谈,真正走进他们的内心,将心比心,才会获得信任与进步,才会实现真正意义上的教育!现在,每天去中学餐厅吃饭的时候,我都会收获一路的“老师好”“老师我想死你了”,有的还会亲切地扑上来跟我拥抱
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