写给老师感谢信

Word文档写给老师感谢信这是四篇关于感谢信的范文，可以供应大家借鉴!

写给老师感谢信范本1

友爱的老师：

您好!

请原谅我这样称呼您，我之所以用友爱的而不用敬重的，是由于我不想拉远您和我们之间的距离，由于您就像一位大姐一样时刻关怀着我们的学习和生活。

此我向您表示感谢。

老师，在我印象中，您是一个仔细负责的人.

在这*即将来临之际我们向你献上最真诚的问候

白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入*即将过去这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾充满您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌专心血滋润您为我们点燃的学问火花照耀在我们心灵深处你就像一只载渡的航船带着我们在学问的海洋里游览这就是您的劳动与付出.我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心祖国的明天要靠我们去建设我们的明天要靠您去塑造您为了培育祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页珍贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天际海角我们都永久不会遗忘您为我们的成长所播下的种子再一次向您道一声:辛苦了老师感谢了老师向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但同学我是发自肺腑的。新晨

祝您身体健康,青春永驻,工作顺当,心情开心!

此致

敬礼

写给老师感谢信范本2

敬重的邓老师：

您好!

您教我们一年了。在此期间里您特别关怀我们的学习和生活。记得有一次，您由于操劳过度喉咙发炎，嗓子都嘶哑了，还给我们上课。还有一次，您由于感冒发烧，您还坚持给我们上课，在这一年里，您从来没有找过人代课，我知道，那是您怕其他人不熟识班里的状况，从而影响我们的学习。

您还经常督促我们做课堂笔记，有时还亲自下来检查。您担忧我们不会写作文，把提纲讲了一遍又一遍，还常常读一些范文，让我们从中得到启发。在您的教育下，我们渐渐的学会:怎么预习课文、怎么做课堂笔记、怎么阅读课文您朴实生动的语言点燃了我们的文学梦。

有一次，我遇到了一道难题，找过了课本和一些资料，还是无法解答题目，您过来看了看题目，具体的的告知我怎么做，使我很快就把握了解答题目的要领。

虽然您是我们的老师，但在平常的生活中，您更像我们的大哥哥，教我们做人的道理，和我们一起嬉戏、打球，煅炼身体，让我们懂得劳逸结合的道理，在学习学问的时候不忘煅炼身体。

立刻就放假了，我真盼望下学期您还教我们的功课，同时我也盼望您在假期里能好好休息，你的确很累了

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XXXX年XX月XX日

写给老师感谢信范本3

尊敬的老师：

您好!

请您万忙之中，忙里偷闲看完我写给你的感谢信。我虽然写得不好但我是出自内心的感谢之情。

曹老师，有您的关爱，使我懂得感恩。人，应当经常怀着一颗感恩的心。古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”我最感恩的老师是您!我的班主任曹老师!

我是去年从广州增城市一所中学转回来的。由于广州教材与湖北不同步，插班摸底考试成果全班倒一。是您不怕中考压力接收了我这个特差生。

曹老师，在我有问题不懂时您会急躁的帮我讲解，所以我要用最优异的成果来报答您。当我取得不抱负的成果时，迎来的不是老师的责骂，而得到的是老师帮我找出错误的根源，分析缘由，教导学习方法。您为了鼓舞我，您在学校宣扬栏贴像张榜表扬我：“不比智力比努力，不比起步比进步。”当我取得好成果时，迎来的是老师慈爱的微笑和表扬，当我做错事时，您会用严历的目光看着我，我要改正错误报答您。记得有一次，我帮别人抄袭作业被您发觉了，您严峻批判了我，并与我讲明道理，抄袭作业不是相互关心而是一种不良习惯，听了老师的话，我从心里感谢曹老师。

人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的，曹老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。

我要感谢我的曹老师。曹老师，您不仅是我们学习道路上的引路人，更是我们的知心伴侣。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?由于您为我们制造了欢乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美妙回忆，总爱使我们快乐。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地欢乐活跃。我们都爱上语文课，更喜爱那个在课堂上娓娓悦耳叙述的您。虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们宏大的母亲。您时时刻刻都在爱护着您的50多个孩子，在生活上无微不至地关怀我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的衣服，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了!”上体育课时，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了!”体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，常常给您惹麻烦。现在想起来我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!曹老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“感谢!感谢!”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教导的严师爱!

回想往事，老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要暖和，您用学问和露水培育滋润着我们，老师像慈爱的母亲细心的关爱和教育我们。

是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的急躁教育，使我在班级进了156位，在班里进了十多位，以比较抱负的成果考上了高级中学。

老师，请您信任我，我升入高中肯定会好好学习，做一名优秀的学生，取得更好的成果报答曹老师。

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XXXX年XX月XX日

写给老师感谢信范本4

顾老师：

您好!很感谢你长期以来对我的关怀与支持!现在的我已不再是那么愁闷、自卑的楚昕了。真的，自从接受你的一对一心理辅导，听取你两天的nlp心理课程后，我懂得了应如何调整自己的心情。由于我本身就是一个感性的人，遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些心情都源自内心的感受，更准确说是我遇到事情时，总是那么的无奈，更有一种无力感。它使我成为心情的“奴隶”，无法从正面去感受、取舍，它同样也成为我工作上最大的“敌人”，不能让我有效地作出推断，致使我和同事之间闹得不开心，它严峻成为我走向胜利的绊脚石。我为此而苦恼不已，我不断去查找解决方法，听取许多课程、询问心理辅导师，却试而不成。结果一次偶然机会，我接触到顾老师的心理学课程，说实话开头我只是抱着试试看的态度，没有想到当我进入课堂，听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如：

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生阅历、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是，总想去操纵他人同我一样，结果是我和同事之间产生很大的冲突，我只有敬重他人的不同处，别人才会敬重我的独特地方。给他人空间，则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果，他人是否会接受、认可。由此看来，我所坚持的道理不能放在他人身上。由于那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已，所以我辛苦地在那讲的一些言语，无论有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可，才有机会转变收听效果，达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中，我才真正明白我自身有太多的盲区，有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的冲突出在什么地方，课程使我有了整合。回到家，我就告知自己，我不要再过这样的生活，我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中，我要从中猎取更多的胜利欢乐!

首先，我要自信，我要接受自己、认可自己，我在接受顾老师的“撒金粉”的个案，使我从中猎取更多的力气，使我借助更多人的支持，是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻，我如同一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次，我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条，找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时，先达到一个和谐氛围，使我们有一个爱好的起始，形成心与心的交汇。

最终，要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情，有效地归纳，熟悉事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理，和同事之间的关系也和谐了。其实让我感觉我从很大程度上得