2024-2025学年人教版初二化学上册暑假预习试卷及答案

2024-2025学年人教版初二化学上册暑假预习试卷班级：____________________学号：____________________姓名：____________________一、单选题（每题3分）1、下列关于氧气的说法中，不正确的是()A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气可用于医疗急救C.氧气可用于炼钢D.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动答案：A解析：氧气能支持燃烧，但氧气不能燃烧，不能作燃料，故A错误；氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故B正确；氧气能支持燃烧，可用于炼钢，故C正确；氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动，故D正确。2、下列关于氧气的说法中，不正确的是()A.氧气能支持燃烧B.氧气可用于医疗急救C.氧气可用于食品保鲜D.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动答案：C解析：氧气能支持燃烧，故A正确；氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故B正确；氧气化学性质比较活泼，不能用于食品保鲜，故C错误；氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动，故D正确。3、下列关于氧气的说法中，不正确的是()A.氧气能支持燃烧B.氧气可用于医疗急救C.氧气可用于食品保鲜D.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动答案：C解析：氧气能支持燃烧，故A正确；氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故B正确；氧气化学性质比较活泼，不能用于食品保鲜，故C错误；氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动，故D正确。4、下列关于氧气的说法中，不正确的是()A.氧气能支持燃烧B.氧气可用于医疗急救C.氧气可用于食品防腐D.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动答案：C解析：氧气能支持燃烧，故A正确；氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故B正确；氧气化学性质比较活泼，不能用于食品防腐，故C错误；氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动，故D正确。5、下列关于氧气的说法中，不正确的是()A.氧气能支持燃烧B.氧气可用于医疗急救C.氧气可用于食品保鲜D.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动答案：C解析：氧气能支持燃烧，故A正确；氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故B正确；氧气化学性质比较活泼，不能用于食品保鲜，故C错误；氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动，故D正确。二、多选题（每题4分）1、题目：下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变B.催化剂只能加快化学反应速率C.催化剂能改变某些化学反应的速率D.化学反应前后催化剂的质量和化学性质均不变答案：CD解析：催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变，但物理性质可能改变，A错误；催化剂能改变某些化学反应的速率，既能加快反应速率，也能减慢反应速率，B错误；催化剂能改变某些化学反应的速率，C正确；化学反应前后催化剂的质量和化学性质均不变，D正确。2、题目：下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.氧气约占空气总体积的1答案：CD解析：氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧，不能作燃料，A错误；氧气的化学性质虽然比较活泼，但不能跟所有的物质发生氧化反应，B错误；氧气不易溶于水，但水中溶有一定量的氧气，水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存，C正确；按体积计算，空气中含有氮气约为78%、含有氧气约为21%，则氧气约占空气总体积的3、题目：下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃答案：C解析：氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧，不能作燃料，A错误；氧气的化学性质虽然比较活泼，但不能跟所有的物质发生氧化反应，B错误；氧气不易溶于水，但水中溶有一定量的氧气，水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存，C正确；带火星的木条不一定能在含有氧气的集气瓶中复燃，如带火星的木条在含有氧气的空气中不能复燃，D错误。4、题目：下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变B.催化剂只能加快化学反应速率C.催化剂能改变某些化学反应的速率D.化学反应前后催化剂的质量和化学性质均不变答案：CD解析：催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变，但物理性质可能改变，A错误；催化剂能改变某些化学反应的速率，既能加快反应速率，也能减慢反应速率，B错误；催化剂能改变某些化学反应的速率，C正确；化学反应前后催化剂的质量和化学性质均不变，D正确。三、填空题（每题3分）1.填空题(3分)在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做_______。答案：质量守恒定律解析：质量守恒定律的内容是：在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。2.填空题(3分)在化学反应前后，一定不变的是_______（填序号）。①原子的种类②分子的种类③元素的种类④物质的总质量⑤分子的数目⑥原子的数目答案：①③④⑥解析：在化学反应前后，原子的种类、元素的种类、原子的数目、物质的总质量一定不变；分子的种类、分子的数目可能改变，也可能不变。3.填空题(3分)在化学反应前后，下列各项中肯定没有变化的是_______（填序号）。①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类答案：①③④⑥解析：在化学反应前后，原子的数目、元素的种类、原子的种类、物质的总质量一定不变；分子的数目、物质的种类可能改变，也可能不变。4.填空题(3分)在化学反应前后，一定不发生变化的是_______（填序号）。①原子的种类②分子的种类③元素的种类④物质的总质量⑤分子的数目⑥原子的数目答案：①③④⑥解析：在化学反应前后，原子的种类、元素的种类、原子的数目、物质的总质量一定不变；分子的种类、分子的数目可能改变，也可能不变。5.填空题(3分)在化学反应前后，一定不发生变化的是_______（填序号）。①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类答案：①③④⑥解析：在化学反应前后，原子的数目、元素的种类、原子的种类、物质的总质量一定不变；分子的数目、物质的种类可能改变，也可能不变。四、解答题（每题8分）1、题目：【化学与生活】(1)家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识，下列厨房用品的主要材料中，属于金属材料的是____。A.铝壶B.陶瓷碗C.塑料水瓢D.不锈钢盆(2)生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为____。A.元素B.原子C.单质(3)现在铁锅越来越受到人们的青睐。用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的_性，同时还可补充人体所需的铁元素，如果铁元素摄入量过少会引起_。(4)炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是____。(5)生活中降低水的硬度的方法是____。(6)厨房中下列几种做法中，不利于人体健康的是____。A.在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐B.用聚乙烯薄膜包装食品C.用甲醛的水溶液浸泡水产品答案：(1)A；D(2)A(3)导热；贫血(4)隔绝氧气(5)煮沸(6)C解析(1)铝壶是用铝制成的，属于金属材料；不锈钢盆是用不锈钢制成的，属于金属材料；陶瓷碗是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料；塑料水瓢是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一。(2)生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘、钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。(3)用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的导热性，缺铁会引起贫血。(4)炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气。(5)生活中降低水的硬度的方法是煮沸。(6)A、在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐，能补充碘元素，故选项说法正确。B、用聚乙烯薄膜包装食品，故选项说法正确。C、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变质，不能用甲醛的水溶液浸泡水产品，故选项说法错误。2、题目：【化学与能源】(1)煤、石油、天然气常称为化石燃料，其中天然气的主要成分是____（填化学式）。(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体。为减少它的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为____。(3)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列能源中，属于新能源的是____（填字母序号）。A.太阳能B.天然气C.地热能D.石油答案：(1)C(2)C(3)A；C解析(1)天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH(2)二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，反应的化学方程式为：CO(3)人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、氢能等；天然气、石油属于化石燃料，不属于新能源。3、题目：【化学与材料】(1)人们常说的三大合成材料是指：塑料、____、合成橡胶。合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，人们常说的三大合成材料是指：____、合成纤维、合成橡胶。合成材料的使用给人类带来不少方便，同时也对环境造成严重的影响，造成的原因是_，解决“白色污染”的方法有_（填一种即可）。(2)下列属于合成纤维的是____（填字母序号）。A.羊毛B.涤纶C.蚕丝D.锦纶答案：(1)合成纤维；塑料；废弃塑料造成环境污染；减少使用不必要的塑料制品（或重复使用某些塑料制品；或使用一些新型的、可降解的塑料；或回收各种废弃塑料）(2)B；D解析(1)三大合成材料是指：塑料、合成纤维、合成橡胶；合成材料的使用给人类带来不少方便，同时也对环境造成严重五、综合题（每题10分）1.（10分）某化学兴趣小组的同学在实验室用氢氧化钠溶液与稀盐酸做中和反应的实验。为探究中和反应是否发生，设计了如下实验方案：方案一：向装有一定量稀盐酸的试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，再逐滴加入氢氧化钠溶液，观察到试液颜色由无色变为红色。方案二：向装有一定量稀盐酸的试管中逐滴加入氢氧化钠溶液，再滴加几滴硫酸铜溶液，观察到有蓝色沉淀生成。分析以上两个方案，你认为哪个方案不正确？请说明理由。同学们对(1)实验后溶液中的溶质成分进行了探究，作出如下猜想：猜想一：溶质只有NaCl；猜想二：有NaCl和NaOH；猜想三：有NaCl和HCl。请你另设计一个实验方案，验证猜想三是否正确。【实验步骤】取少量反应后的溶液于试管中，加入_______，观察现象。【实验现象及结论】若_______，则猜想三正确。【分析】(1)【解答】方案一：酚酞试液遇酸不变色，遇碱变红色，向装有一定量稀盐酸的试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，再逐滴加入氢氧化钠溶液，观察到试液颜色由无色变为红色，说明氢氧化钠和盐酸发生了反应；方案二：向装有一定量稀盐酸的试管中逐滴加入氢氧化钠溶液，再滴加几滴硫酸铜溶液，观察到有蓝色沉淀生成，是因为氢氧化钠和硫酸铜反应生成了氢氧化铜蓝色沉淀，不能说明氢氧化钠和盐酸发生了反应，因为过量的氢氧化钠也能和硫酸铜反应生成蓝色沉淀；故填：方案二；因为过量的氢氧化钠也能和硫酸铜反应生成蓝色沉淀；(2)【解答】猜想三：有NaCl故填：锌粒；产生气泡。【答案】(1)方案二；因为过量的氢氧化钠也能和硫酸铜反应生成蓝色沉淀(2)锌粒；产生气泡2.（10分）某化学兴趣小组的同学在实验室用氢氧化钠溶液与稀盐酸做中和反应的实验。为了得到纯净的氯化钠溶液，兴趣小组的同学采用了以下两种方案进行探究。方案一：向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，同时用pH试纸测定溶液的pH，直至溶液pH=7。方案二：向一定质量的氢氧化钠溶液中一次性加入足量的稀盐酸，充分反应后，蒸发。两种方案中不合理的方案是_______，理由是_______。同学们对实验后废液进行了探究。通过测定废液呈酸性，从而确定废液中含有盐酸。请分析实验过程中废液呈酸性的原因可能是_______（填字母序号）。A.盐酸过量B.氢氧化钠过量C.氢氧化钠和盐酸恰好完全反应请你设计实验，处理上述废液，防止废液污染环境。【分析】(1)【解答】方案一：向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，同时用pH试纸测定溶液的pH，直至溶液方案二：向一定质量的氢氧化钠溶液中一次性加入足量的稀盐酸，充分反应后，蒸发，由于稀盐酸是过量的，因此蒸发后得到的固体中含有氯化钠和氯化氢，不能得到纯净的氯化钠溶液；故