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文档简介
第7课时梯形的认识4巧手小工匠——认识多边形基础导学练知识点1三角形的稳定性1.填空。(1)
只有一组对边平行的四边形是()。(2)在梯形互相平行的一组对边中,较短的边叫作梯形的(),较长的边叫作梯形的(),不平行的一组对边叫作梯形的()。梯形上底下底腰(3)
两腰相等的梯形叫作()梯形。(4)有一个角是直角的梯形是()梯形。(5)从梯形一条底边上的一点到它对边的()叫作梯形的高。等腰直角垂直线段2.画出下面梯形的一条高,并标出梯形的上底和下底。知识点2画梯形的高(高画法不唯一)3.判断。(1)有一组对边平行的四边形是梯形。 ()(2)梯形的内角最多有两个是锐角。 ()(3)两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 ()易错点辨析:没有掌握梯形的特征4.按要求画一条线段。提升点1根据图形的特征分割应用提升练(1)将图①的梯形分成一个三角形和一个平行四边形。(2)将图②的梯形分成一个平行四边形和一个梯形。(3)将图③的梯形分成两个梯形。(画法不唯一)5.在下面的点子图上画一个直角梯形和一个等腰梯形。提升点1按要求画梯形(画法不唯一)6.一个梯形的下底的长度是上底的3倍,如果将上底延长6厘米,就成了一个平行四边形,这个梯形的上底是多少厘米?下底是多少厘米?6÷(3-1)=3(厘米)
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