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个性化辅导教案学大教育(北京)科技有限公司·深圳分公司王思宇第3章细胞的基本结构第1节细胞膜──系统的边界[三维目标]1、探讨制备细胞膜的方法,学会选择最佳实验材料和分离材料的方法。进一步体验正确选材对科学研究的重要性,制备细胞膜的方法中蕴含的科学道理。2、完成制备细胞膜实验,训练实验操作能力,感知细胞膜的存在。3、简述细胞膜的成分及含量,知道蛋白质与细胞膜功能的关系。树立结构与功能相适应的生物学观点。4、通过分析细胞膜的功能。认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。5、知道细胞壁的成分和功能。进一步体会细胞膜作为系统的边界的重要意义。6、通过问题探讨,练习分析问题、解决问题能力、比较概括能力和表达能力。[教学重点]1、细胞膜的成分和功能。2、细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。[教学难点]1、用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。2、细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。[学情分析]基于必修1前两章的学习和初中相关的知识基础,学生已知道细胞的基本结构、组成细胞的成分和各成分的功能、细胞成分鉴定的一般方法,能较熟练使用显微镜和制作玻片标本等,为本节的学习奠定了基础。[学习方法]探究法、谈话法讨论法、多媒体辅助学习法[课时安排
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