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文档简介

主讲：蔺学明项目六

梁的弯曲变形（工程类）任务3.1梁的弯曲强度计算（1）成都工贸职业技术学院任务导入通过上一次课，我们学习了弯曲正应力公式及其应用，知道了弯曲强度条件及其弯曲问题。今天我们通过案例学习，讨论进一步熟悉弯曲强度问题的计算。任务目标1.熟悉弯曲正应力计算公式；2.掌握强度计算。

知识目标1.具有良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯；2.热爱学习，热爱专业；3.增强学生爱岗敬业，培养工匠精神。

素质目标1.增强自主学习的能力；2.培养严谨的逻辑思维能力；3.掌握学习工具的使用；4.规范学习、规范工作。

能力目标任务目录弯曲强度计算教学任务——梁的弯曲强度xMql2/8zybhLBqA案例1：图示矩形截面梁。bxh=200x300mm2,跨度L=10m，q=10kN/m。[σ]=160MPa,试校核梁的强度。1、画出弯矩图，求最大弯矩值Mmax=qL2/8=125kN.m2、求WzWz=bh2/6=3×106mm33、强度校核梁满足强度要求。思考、讨论:如果b:h=1:1.5，其他条件不变，确定截面大小。解：1.画梁的弯矩图求最大弯矩。

2.

校核强度bhhbzyFBAlMxFl强度满足。截面竖放时：强度不满足。截面平放时：以上计算结果表明：矩形截面梁发生弯曲变形时，通常采用竖放安置，平放安置会大大降低梁的承载能力。练习：图示悬臂梁，F=500N，l=1m,截面b×h=20×40mm2,[

]=100MPa。若将梁竖放和平放，试分别校核梁的强度。引入思政：陈忠祥,兰州铁路局定西工务段一名普通

的桥隧工。

入行30年,他完成了从“门外汉”到“桥隧大师”的华丽转身,被身边人誉为“铁路上的大国工匠”。为尽快掌握桥隧养护技能,他住进单身宿舍,在师傅帮助下勤学苦练,别人休息了,他还在练习;他挑灯苦读桥隧专业书籍,铺画各种示意草图;一遍遍上山、下河、钻洞子。功夫不负有心人,陈忠祥很快掌握了桥隧养护整套技术,成为技术尖子,在生产上独当一面。2015年获得了国务院政府特殊津贴。培养学生爱岗敬业，工匠精神。解：1、画出弯矩图，求最大弯矩值最大正弯矩在C截面上，M+max=3kN.m最大负弯矩在B截面上，M-max=6kN.m2、强度校核C截面，正弯矩，下侧受拉，上侧受压案例2：铸铁梁的荷载及横截面尺寸如图所示，已知Iz=7.63×10-6m4，[σl]=30MPa，[σy]=60MPa，试校核此梁的强度。xM3(kN.m)6B截面，负弯矩，上侧受拉，下侧受压梁不满足强度要求。

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