新部编版四年级语文下册一单元试卷(一套)_第1页
新部编版四年级语文下册一单元试卷(一套)_第2页
新部编版四年级语文下册一单元试卷(一套)_第3页
新部编版四年级语文下册一单元试卷(一套)_第4页
新部编版四年级语文下册一单元试卷(一套)_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新部编版四年级语文下册一单元试卷(一套)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fènliàngxùnchìyánsùtǐhuìzhǐwàngbàofùxiǎngliàngfēifán二、比一比,再组词。(10分)堤(_______)既(_______)竭(______)衔(_______)狠(_______)提(_______)即(_______)渴(______)街(_______)很(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①若(____)若(____)②风(____)浪(____)③(____)(____)并进④漫(____)卷(____)⑤(____)(____)相接⑥人(____)人(____)与词语①意思相近的词语是:__________。2.与词语②意思相反的词语是:____________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)隐蔽隐藏隐瞒(1)犯了错误我们要勇于承认,绝不(________)(2)别的昆虫大多在临时的(_________)所藏身。(4)青草丛中(_________)着一条倾斜的隧道不是……而是……既……也……不光……还……(4)蟋蟀的出名(______)由于它的唱歌,(_______)由于它的住宅。(5)他(_______)不能动弹,(_______)不能睡觉。(6)蝙蝠夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(________)用嘴和耳朵配合起来探路的。五、照样子,按要求写句子。(15分)为人类造福,有什么错?(把问号去掉,意思不变)_______________________________2.天空上布满了星星。(改成比喻句)_________________________________________3.柳枝随风摇摆。(把柳枝当作人来写)___________________________________________________________4.仿照例子,用一句话来描述神话人物的神奇之处。例:盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。女娲——_____________________________________5.修改病句。(1)每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。___________________________________________________________(2)语文对我特别感兴趣。___________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)说到济南,自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方,清澈见底。泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。在阳光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。五龙潭在旧城的西门外,由五处泉水汇注而成,所以人们称它“五龙潭”。在五龙潭的周围还有月牙泉、悬清泉、古温泉等,组成了五龙潭泉群。黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕成的三个老虎头,泉水便从“老虎”的口里不断地喷吐出来。水声喧腾,昼夜不息。趵突泉名列七十二泉之首,位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形泉池,差不多占了大半个公园。池里的水很清,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒,如同三堆白雪。济南的泉水天下闻名,所以人们称济南为“泉城”。1.在文中找出下列词语的反义词。聚——(______)续——(______)急——(______)昼——(______)2.济南的四大名泉各有特点。请从文中找出描绘泉水流动特点的动词。珍珠泉:_______________五龙潭:_______________黑虎泉:_______________趵突泉:_______________3.第一自然段中划“”的句子,运用了_____________和_____________的修辞手法,从_______________和_____________两个方面写出了泉水的特点。4.人们为什么把济南称为“泉城”呢?请用“因为……所以……”句式来回答。______________________________________5.阅读短文,积极思考,你能提出什么问题?请写在下面的横线上。______________________________________七、习作。(20分)在成长的过程中,我们有过成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求:内容具体,有真情实感,语句通顺,书写规范,不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一分量训斥严肃体会指望报复/抱负响亮非凡二堤岸既然竭力衔接凶狠提问即使口渴街道很多三隐现平静齐头天地水天山海若有若无波涛汹涌四隐瞒隐蔽隐藏不光还既也不是而是五为人类造福,没

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论