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初中九年级物理上册期中模拟考试(带答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题2分,共30分)1、如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演.当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是()A.手不能传播声音 B.手吸收了声波C.手使鼓面停止了振动 D.手把声音反射回去2、端午节赛龙舟时,划龙舟的队员在鼓声指引下,整齐地划动船桨,下列说法正确的是()A.鼓声不能通过水传播B.鼓声是由于鼓面振动产生的C.鼓手敲鼓的力越大,发出声音的音调就越高D.鼓手通过鼓声指挥队员划桨是利用声音传递能量3、图甲中用力F1水平拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离。图乙中用动滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离,水平拉力为F2。使用动滑轮的过程中()A.总功为W总=F2s B.有用功为W有=GsC.机械效率为 D.额外功为W额=2F2s﹣F1s4、关于压力,下列说法正确的是()A.压力的施力物体一定是地球B.压力的方向总是竖直向下C.压力的大小,总是等于重力大小D.压力与形变同时产生,同时消失5、四冲程内燃机工作时,机械能转化成内能的冲程是()A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程6、如图所示的四个电路图与实物电路对应的是()B.C.D.7、对下列图示中光现象的描述正确的是()A.图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律;B.图乙中,人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼C.图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D.图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的8、如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中属于做功冲程的是()A.B.C.D.9、如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与()A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关10、下列物体的长度值最符合实际的是()A.一枚硬币的厚度为5mm B.乒乓球的直径为10cmC.物理教科书的宽度为1.8dm D.课桌的高度为1.2m11、两个底面积相同形状不同的容器A、B(GA=GB),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是()A.甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力B.两容器底受到的液体压强相等C.取出两物块后,B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强D.取出两物块后,B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强12、现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()A. B.C. D.13、图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A.大小有关 B.作用点有关C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关14、如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是()A.A与B B.A与C C.C与D D.B与C15、小明在湖边散步时,看到水中的鱼在“白云”中穿梭,下列说法正确的()A.小明看到水中的“白云”是光的反射形成的B.小明看到水中的鱼是光的直线传播形成的C.小明看到水中的鱼比实际鱼位置要深D.小明看到水中的鱼和“白云”都是光的折射形成的二、填空题(每题2分,共10分)1、云南是爨氏文化的发源地,现存于云南某校的爨宝子碑被誉为“南碑瑰宝”,具有较高的书法艺术价值.被很多书法爱好者临摹,临摹时闻到淡淡的“墨香”是__________现象:寒冷的冬天临摹时,用热水袋捂手,是通过_______的方式改变手的内能2、我们生活在声音的世界里,声音由物体的_______产生,以_______的形式在介质中传播。3、小娇上学出门前照一下镜子正衣冠,当她从距平面镜2m处以1m/s的速度向平面镜靠近时,她在平面镜中的像的大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);她在平面镜中的像相对于她的速度是_____m/s.4、小亮同学利用课余时间,创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》.小说中有这样的描写:小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空,突然听到空中传来“隆隆”的雷声,之后又看见闪电四射.哇!太空真美啊!请你从物理学的角度,指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据.错误之处:________________;判断依据:________________(开放性试题,答案合理即可).5、100g热水和50g冷水混合后(不考虑热量损失),则热水降低的温度_______冷水升高的温度(填“大于”、“等于”或“小于”),热水放出的热量_______冷水吸收的热量.(填“大于”、“等于”或“小于”)三、作图题(每题5分,共10分)1、如图所示为挂在竖直墙壁上的足球,试画出足球受到的重力和墙壁对球的支持力的示意图。2、使杠杆AO在图所示位置静止,画出A点所用最小动力F1的示意图和F2的力臂;四、实验探究题(每题15分,共30分)1、小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有,刻度均匀的杠杆,支架,弹簧测力计,刻度尺,细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个.(1)如图A所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向_____(选填“左”或”右”)调节,直到杠杆在_____位置平衡,目的是便于测量_____,支点在杠杆的中点是为了消除杠杆_____对平衡的影响.(2)小明同学所在实验小组完成某次操作后,实验象如图B所示,他们记录的数据为动力F1=1.5N,动力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂L2=_____m.(3)甲同学测出了一组数据后就得出了”动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是_____.(4)丙同学通过对数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,乙同学为了证明丙同学的结论是错误的,他做了如图C的实验,此实验_____(选填“能”或”不能”)说明该结论是错误的,图C实验中,已知杠杆上每个小格长度为5cm,每个钩码重0.5N,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,动力×动力臂_____(选填“等于”或“不等于”)阻力×阻力臂”.2、在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,小明选择了、、、五个电阻进行实验,电路图如图甲所示.

请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大_______.导线不能交叉连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是______填字母.A.电阻断路电流表坏了滑动变阻器短路电阻短路排除电路故障进行实验.为达到实验目的,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到______的作用.实验中,当把的电阻换成的电阻后,应把变阻器滑片向______填“左”或“右”滑动,同时眼睛盯住______才可能达到这个目的.根据实验数据,作出图象如图丙所示.根据实验目的分析图象可得出结论:______.五、计算题(每题10分,共20分)1、如图所示,已知定值电阻R1的阻值为30Ω,闭合开关时整个电路正常工作,两电流表的指针都指在同一位置,示数如图所示.(设电源电压保持不变)求:(1)电源电压U是多少?(2)通过定值电阻R2的电流是多少?(3)现用一个未知阻值的定值电阻Rx替换电阻R1或R2,替换后只有一个电流表的示数发生了变化,请判断Rx替换的是电阻R1还是R2.(4)此时替换后电流表示数减少了0.3A,求未知电阻Rx的阻值.2、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1的阻值为20Ω.闭合开关,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.2A.(灯泡电阻不随温度变化)求:(1)灯泡L1的电流;(2)电源电压U;(3)灯泡L2的阻值.

参考答案一、选择题(每题2分,共30分)1、C2、B3、D4、D5、B6、A7、C8、C9、C10、C11、C12、B13、C14、D15、A二、填空题(每题2分,共10分)1、扩散热传递2、振动声波(或“波”)3、不变24、听到空中传来的雷声真空不能传声5、小于等于三、作图题(每题5分,共10分)1、2、四、实验探究题(每题15分,共30分)1、右

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