新部编人教版三年级语文下册一单元测试及答案

新部编人教版三年级语文下册一单元测试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zhōngduànchǔjiāngzhìcǐgūfānyǐnjiǔchūqíngjìngziwèimóyáowàngyínpán二、比一比，再组词。（10分）株（______）冀（______）触（______）颈（______）释（______）姝（______）翼（______）解（______）项（______）泽（______）三、读一读，连一连。（10分）美丽的家具裸露的小村庄咆哮的土地大量的洪水锋利的树木各种各样的斧头四、想一想，选词填空。（10分）爱护保护爱惜1．我们从小应该（______）粮食。2．每个人都应该（______）小动物，不要捕杀。3．小朋友们应少看电视，（______）眼睛。灵活灵敏灵巧4．翠鸟的眼睛十分（_____）。5．妈妈有一双（_____）的手。6．爷爷生病后手脚不太（_____）了。五、照样子，按要求写句子。（15分）那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（改为“被”字句）_____________________________________________________________________2.这座海滨小城难道不美丽又整洁吗？（改为陈述句）_____________________________________________________________________3.小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（用加点词语造句）_____________________________________________________________________4.秋天到了，一片片黄叶从树上飘落下来。（改为比喻句）_____________________________________________________________________5.没有比一只小公鸡更美味可口的午餐了。（改为反问句）_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）秋在隔壁(节选)入秋以来，一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里，院子的西墙外，是一片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻，就是与秋天为邻——这邻居，我喜欢。我常会步出院门，沿着玉米地的田间小道，漫无目的地溜达。抬头看天，秋高气爽，棉花糖似的云朵，绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。两旁的玉米棵是列队的士兵，披着绿装，站得整整齐齐，等待着我的检阅。只是怀抱的不是钢枪，而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的香，仔细嗅起来，是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。田间的路是世界上最柔软的路，柔软得让我想脱掉鞋子，走在上面亲近它。路，在绿色的包围中延伸，我独自一人只是慢慢地踱着，什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”，看我来了，轰的一声，以笨拙的姿态飞起来，陆陆续续落在不远处的电线杆上，定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上，往往是成双成对的，嘀嘀咕咕说着情话。看到我，却并不慌张，该干啥干啥，直到我走到跟前，近得可以清楚看到它们颈上白色的斑点，才扑闪着翅膀，从容地飞起来。累了，我就坐在路边，与一棵玉米对视。玉米是原野上最挺拔的站立者，从破土而出的那一刻起，一直笔直地生长、生长，直到结出饱满丰实的棒子，直到叶子干黄，被镰刀收割。这一点,正如播种它的农人，在原野上挺拔一生，付出一生。1．联系上下文理解词语。漫无目的：_____________________________________________________________________秋高气爽：_____________________________________________________________________2．“棉花糖”“音符”在短文中分别指什么呢？请写一写。_____________________________________________________________________3．“庄稼是季节的代言人。”这句话你是如何理解的呢？请写一写。_____________________________________________________________________4．下列说法错误的一项是（）。A．“与庄稼为邻，就是与秋天为邻——这邻居，我喜欢。”这句话表达了作者对秋天的喜爱。B．第二自然段中“列队的士兵”就是指路两旁的玉米棵，很整齐。C．因为作者走了一段路，很熟，所以想脱掉鞋子。七、习作。（15分）1．题目：那次玩得真高兴2．重点：要写出你当时快乐的心情。3．方法：你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，再写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：一中断楚江至此孤帆饮酒初晴镜子未磨遥望银盘二植株希冀碰触颈椎释义双姝羽翼解放项目沼泽三四爱惜爱护保护灵敏灵巧灵活五学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。这座海滨小城