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部编人教版六年级语文上册期中试卷【带答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。máizàngchèdǐqiānjiùtàishānyāpòpīshìdǐngshèngbiāozhìxīshēngchuīyān二、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。搁板(gēgé)汤匙(chíshí)浓稠(chóucóu)黄焖鸡(mēnmèn)唾沫(tuòchuí)肿胀(zhǒngzǒng)嘟囔(nángnāng)沸腾(fèifú)三、分清这些字,分别组词。跺(______)裁(______)趴(______)斑(______)燥(______)躲(______)载(______)扒(______)班(______)澡(______)四、补充词语,并回答后面的问题。技高一(____)别出心(____)(____)(____)奇巧雄伟(____)丽弄(____)成拙威风(____)(____)1.描写建筑物的词语有:___________、_____________2.选择自己喜欢的词语造句。________________________五、选用合适的关联词语。一……就……除了……还……不但……而且……因为……所以……1.人们(________)看灯,(________)会吃元宵。2.小红(________)学习好,(________)还愿意帮助别人。3.元宵(________)上市,春节的高潮(________)到了。4.(________)过年了,(________)男女老少都穿上了漂亮的新衣服。六、按要求写句子。1.老农在诉说着过去的辛酸往事。(修改病句)________________________________2.我们走进颐和园。(扩句)________________________________3.记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(改成肯定句)________________________________4.这样竟会春光饱满地灿烂和(连词成句并加上标点)________________________________七、根据课文内容填空。1.《学弈》中写其中一个人学习时专心致志的句子是:_________。表现另一个人学习时三心二意的句子是:______________(填原文)2.《真理诞生于一百个问号之后》既是课文的题目,也是课文的主要观点,课文主要用事实论述了只要善于_____,不断______,不断______,钦而不舍地______,就能在现实生活中________。3.穷则变,___________。《周易》4.苟利于民,_________;苟周于事,_________。《淮南子》八、阅读与探究。把屈辱当作鞭子一个男孩,上小学四年级时,随父母来到了河南五七干校,在五七干校的子弟学校读书。一天,语文老师布置了一篇命题作文,题为“早起的鸟儿有虫吃”,13岁的他“改”了标题,写了一篇叫“早起的虫子被鸟吃”的文章。于是,他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了,他的委屈变成了愤怒的喷发。结果他被学校开除了。1977年,恢复高考,许多人想通过高考来改变自己的命运。然而,他记忆不好,不擅长考试,成了负“状元”,名落孙山,当了一名工人。后来,他恋爱了,但女友的父母认为女儿必须嫁给一个知识分子,好出人头地。于是女友便离他而去,他又一次委屈极了,一周内瘦了10公斤!上天好像就是这样捉弄他,那时他产生了“特农民”的想法,开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方会后悔的方法。他想起自己小时候作文还不错,于是决定写作,写童话。未曾想,他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写呀写,这一写就是20年,写了1000万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。委屈的郑渊洁,为了排遣心中的愤懑,洗刷以往的耻辱,他勇敢地拿起了笔,孜孜不倦,不屈不挠,终于用自己手中的笔证明了自己的实力。这也使人想起以前美国有位毫无声望的年轻律师。一次,他为了一次重要的诉讼事件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他跑去拜访他们,也到处受人白眼。因为那些律师自视清高、目中无人,认为自己和这样一个年纪轻轻、资格尚浅的人往来未免有失身份。然而,他并未因此而灰心丧气、意志消沉,而是从中受到警策,锐意进取、挑战自我。他说:“我从人的白眼中看出自己的学识经验远远不够用。我发现自己应该学习和尚未学习的事还多着哩!”于是,他发奋努力,矢志不渝,果然获得了很高的地位,当上了总统。他就是亚伯拉罕·林肯。人处在逆境,会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。弱者会因此自暴自弃,一蹶不振,强者则愈挫愈奋,勇往直前。因此,如果你正处在逆境中,你不妨将你所受的屈辱看作是一根鞭子。只要你正确对待这根“鞭子”,他就会鞭策、激励着你,书写新的辉煌!1.请解释“把屈辱当作鞭子”一句中“鞭子”的含义。_________________________________2.选文最后一段的表达方式是______,在文中的作用是______。3.说一说“只要你正确对待这根‘鞭子’,它就会鞭策、激励着你,书写新的辉煌!”一句中加点词语的表达效果。_____________________________________4.本文认为逆境可以培养人才,你是否赞同呢?说说你理由。_____________________________________九、习作天地。(从下面两题中任选一题作文。)1.题目:生活因而精彩要求:在题目横线处填上恰当的词(如友谊、诚实、书籍、歌声等),将题目补充完整,写一篇习作。要求语句通顺,条理清楚,有真情实感。2.题目:自然界中,朝霞、小路、明月、蝉……都是一道风景。请以“让我陶醉”为题,写一篇作文。要求:①将题目补充完整,横线处的内容必须与景物有关;②不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、埋葬彻底迁就泰山压迫批示鼎盛标志牺牲炊烟2、gēchíchóumèntuòzhǒngnāngfèi3、跺脚裁剪趴下斑马干燥躲开载重扒开班级洗澡4、筹裁玲珑壮巧凛凛玲珑奇巧雄伟壮丽为了庆祝老爸的生日,大姐设计了一个别出心裁的生日宴会。5、除了还不但而且一就因为所以6、1.老农在诉说着辛酸往事。2.兴奋的我们一起走进了美丽的颐和园。3.记住“只拣儿童多处行”,是一定会找到春天的。4.春光竟会这样地饱满和灿烂!7、惟弈秋之为听。一心以为有鸿鹄将至,思援弓繳而射之观察发问解决问题追根求源发现真理变则通,通则久不必法古不必循旧8、1.屈辱能给人带来痛苦和压力,也能促使人努力改变,不断进取,这和“鞭子”的作用相通。2.议论点明文章主旨3.加点的词语说明了两者间的因果关系。强调了只有把屈辱当作动力,你才可能因为屈辱而成功,要正确对待屈辱。4.不赞同。只有对于有恒心、有毅力的人来说,逆境才是一个很好的“培养地”。然而对更多人来说,他们无法正确地面对逆境,最终仍被逆境击倒。所以,真正造就人才的是自己。9、范文:生活因爱而精彩生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。春天的公园里,小草在抽芽,小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他,他趴在草丛中,爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来,轻轻地抱起小男孩,用爱的眼神鼓励他,用爱的抚摸赶走痛……这瞬间短暂,但母亲的爱却是永远的。一个黑暗的夜晚,天空没有一点光,没有一丝风。在昏暗的烛光下,隐约晃动着一老一少两个身影。白花花的头发下,有着一张饱经沧桑的脸,皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲,她噙着泪花,慢慢地张开口,一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药,右手盛起一勺汤,用嘴轻轻地吹着,然后缓缓地移
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