教科版七年级物理上册期末测试卷【及答案】

教科版七年级物理上册期末测试卷【及答案】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题3分，共45分）1、下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（）A．甲实验说明声音的传播需要介质B．乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大C．丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高D．丁实验说明声波不能传递能量2、我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的（）A．音色不同 B．音调不同 C．响度不同 D．传播速度不同3、一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人为参照物汽车的运动时（）A．向西运动B．向东运动C．静止不动D．无法确定4、下列事例中，属于运用了重力方向的是（）A．检查相框是否挂正B．用力拉弹簧C．往墙上敲钉子D．往前推桌子5、下列关于力的讨论，说法正确的是（）A．用手拍桌子，只有桌子受到力的作用B．用手拍桌子，手会觉得痛，因此手受到力，桌子不受力C．用手拍桌子，手对桌子施力，桌子也对手施力D．以上说法都不正确6、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（）A．可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减少B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢D．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用7、某同学用刻度尺量出一本书厚度为1.30厘米，这本书共有260页．则每张纸的厚度是（）A．0.05毫米B．0.005厘米C．0.1厘米D．0.1毫米8、以下关于误差的说法中正确的是（）A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错B．在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差C．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的D．改进实验方法和采用精密的测量工具可以消除误差9、测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败．在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（）A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求C．测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差D．测量前上述三种做法都是必要的10、2012年5月12日发生在华南地区的日食奇观，如图所示，一轮“金钩”状的太阳十分壮丽．这个现象的形成原因与下列相同的是（）A．影随人行B．镜花水月C．海市蜃楼D．七色彩虹11、在标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中，经过适当时间，温度计中水银面到达刻度尺上的4mm刻度线．将冰水混合物加热到沸腾时，水银面与204mm的刻度线对准，那么当沸水冷却到50℃时，水银面对准的刻度线是（）A．96mm B．100mm C．102mm D．104mm12、一束光线由空气中斜射入水中，当入射角逐渐增大时，折射角（）逐渐减小 B．不变C．逐渐增大，但总小于入射角 D．逐渐增大，可能大于入射角13、小磊同学用毫米刻度尺测量一个塑料球的直径时，测得四次数据是3.52厘米、3.53厘米、3.61厘米、3.53厘米，则塑料球的直径应是（）A．3.55厘米B．3.527厘米C．3.5475厘米D．3.53厘米14、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向上移动时，下列判断正确的是（）A．三只电表的示数都变大B．三只电表的示数都减小C．电表A1的示数变小，电表V、A2的示数都不变D．电表A1、A2的示数都变小，电表V的示数不变15、张丹想测量学校操场的长度，请你帮她从下面提供的器材中选择合适的测量工具（）A．长为20m，分度值为1dm的皮卷尺B．长为20cm，分度值为1mm的钢尺C．长为1m，分度值为0.5cm的木尺D．长为3m，分度值为1cm的钢卷尺二、填空题（每题3分，共15分）1、炎热的夏天中午，在太阳光的照射下，海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大，这是通过_____方式改变内能的．而海水的温度明显低于沙滩的温度，其原因是_____．2、一束光从空气中射向某一透明介质时发生反射和折射现象，入射光与分界面的夹角为30°，若折射光线和反射光线垂直，则反射光线与入射光线的夹角为________度，折射角为________度。3、如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像，由图可知凸透镜的焦距是______cm；当物距为30cm时的成像特点可应用于______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．4、检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示)．视力表在镜中的像与被测者相距___________m．5、小明同学用焦距为10cm的放大镜去察看地图，地图与放大镜的距离应该________10cm（填“大于”、“小于”或“等于”）．而当摄影师给全班同学照完集体像后，又接着给一个同学照半身像时，就应该________（填“增大”或“减小”）照相机镜头和这个同学的距离并同时________（填“增大”或“减小”）镜头到底片的距离．三、作图题（每题8分，共16分）1、如图所示，一块平面镜置于O处，恰能使光线AO被平面镜反射后照亮墙壁上的B点，请用作图的方法确定平面镜的位置．2、已知两条反射光线，根据光的反射定律作出点光源S的位置．四、实验探究题（每题12分，共24分）1、小育跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”实验次数入射角反射角130°30°240°40°360°60°（1）如图甲所示，小育将呈现反射光线的活动小铁板向后折，活动小铁板上就看不到反射光线，这说明____________________．（2）实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如上表所示.同组的小英分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小育认为是：光反射时，反射角等于入射角，你认为_____的结论正确，理由是________________________________．（3）在图乙中，再用另一支激光笔让光线沿着BO（逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明________．2、现在是柿子成熟的季节，果农们在柿子还未完全成熟的时候就进行了采摘，怎样才能使柿子早点成熟呢？某科学兴趣小组的同学做了下面的实验，并且实验结果做了记录。他们选了3只大小接近、成熟度相近的同种柿子，分三组，每组1只，分别放在三个相同的纸箱中，往第一个纸箱中另加了一个成熟的苹果；第二个纸箱放在温度稍高的地方；第三个纸箱只放1个柿子，放在与第一个纸箱相同的地方。观察柿子的颜色和软硬来比较是否成熟。组别操作方法达到成熟所需时间第一组另加1个成熟苹果7天左右第二组温度稍高10天左右第三组温度稍低40天左右第四组不做处理将近22天(1)同学们的探究的问题是：______________________？(2)实验中，第四组的作用是：______________________。(3)他们的实验设计还不够完善，请指出不足之处，并提出改进措施。_______

参考答案一、选择题（每题3分，共45分）1、A2、A3、A4、A5、C6、D7、D8、B9、D10、A11、D12、C13、D14、C15、A二、填空题（每题3分，共15分）1、热传递水的比热容大2、1203