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-1-新人教版二年级语文下册四单元摸底考试及答案(二篇)目录:新人教版二年级语文下册四单元摸底考试及答案一新人教版二年级语文下册四单元标准测试卷及答案二PAGE页码4/NUMPAGES总页数4新人教版年级语文下册单元摸底考试及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)xiānɡtiánnàozhōnɡzhuànɡguānmínzúqiānbǐɡàosudàoyǐnɡxìnɡfú二、比一比,再组词。(10分)些(_____)巨(_____)位(_____)每(_____)此(_____)区(_____)拉(_____)莓(_____)闪(_____)狗(_____)名(_____)胜(_____)间(_____)拘(_____)各(_____)肚(_____)三、读一读,连一连。(10分)碧绿的尾巴灌溉道路长长的身子淹没庄稼黑灰色的衣裳冲毁房屋四、想一想,选词填空。(10分)心疼疼爱1.大家(_______)朱德,就把他那根扁担藏了起来。2.这孩子长得虎头虎脑的,真让人心生(_______)。敬爱亲爱3.我和(_______)的小伙伴一起度过了快乐的节日。4.(_______)的毛主席是人民的好领袖。五、照样子,按要求写句子。(15分)杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。____________________________________2.树无根不立,人无志不立。____________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)花儿的闹市夏天来了,在那向阳的山坡上,开满了好多好多的花!有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牵牛花,还有好多叫不上名字的小花儿。它们在风的轻拂下,欢快地谈笑着。有的手拉手,显出亲昵的样子;有的紧贴耳朵,说着悄悄话;有的蹦跳着、戏闹着。啊,这多像花儿的闹市。看那蒲公英,头顶着闪光的铜盆,多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈,那盆里装的什么呢?那野玫瑰花丛中的红果和绿果,多像交通岗上的信号灯,它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢?那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球,那气球为什么不飞呢?是绳索过紧吗?那牵牛花开着好多花儿,像喇叭在播放动听的歌曲……这绿色山坡的花的闹市啊,多么令人高兴!1.在括号里填上合适的词语。(________)的样子(________)的铜盆(________)的歌曲2.用文中加点的词语写句子。_______________________3.短文共有(______)个自然段,第一自然段写了_______、_______、_______、_______这四种花。七、看图写话。(15分)哎呀,袋子破了!怎么办呢?仔细看图,小刺猬是怎样把地上的果子搬回家的呢?请你看图编一个完整的故事写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:一香甜闹钟壮观民族铅笔告诉倒影幸福二一些巨人位置每天此时区别拉拢草莓闪现小狗名词胜利中间拘留各种肚子三四心疼疼爱亲爱敬爱五1.苹果圆圆的,看起来像个红色的小皮球。2.他学识渊博,无所不知,无所不晓。六1.亲昵闪光动听2.下课了,同学们都在自由活动,有的跳绳,有的丢沙包,有的踢毽子。3.3蒲公英野梅花三色董牵牛花PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版二年级语文下册四单元标准测试卷及答案二班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)chǎnyèzhànshìbiǎndanduìwǔlǎoshīpōshuǐwàngjìchánglóng二、比一比,再组词。(10分)孩(___)如(___)桃(___)该(___)娃(___)跳(___)极(___)每(___)洋(___)级(___)海(___)羊(___)三、读一读,连一连。(10分)灌溉机器2.穿红袍发动庄稼披衣裳淹没房屋甩脑袋冲毁田地摇尾巴四、想一想,选词填空。(10分)各式各样五光十色1.到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的_______,美丽极了。热情热烈2._____好客的维吾尔族老乡,摘下最甜的葡萄给客人吃。闻名有名3.新疆生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常_____。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点词写句子)______________________________________________________________(2)那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。(用加点词写句子)______________________________________________________________(3)例:我穿上了新衣裳。我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。葡萄挂在绿叶底下。(仿照例子写句子)______________________________________________________________(4)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)______________________________________________________________(5)有周围许多日月潭名胜古迹(连词成句,并加上标点)______________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)蚂蚁和螳(tánɡ)螂(lánɡ)在夏天里,蚂蚁每天一大早便起床,忙来忙去地工作着。螳螂呢?天天“叽里叽里”地唱着歌,游手好闲(xián)地过日子。螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理会蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中飘着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点儿食物都找不到,消瘦(shòu)得不成样子。螳螂走在雪地上,心想:_______________________________________________。1.短文共有(_______)个自然段。2.照样子,写一写。例:忙来忙去_______________________3.联系上下文和生活实际,我明白了“游手好闲”的意思是()A.闲着手,游来游去。 B.懒(lǎn)惰(duò)成性,不愿劳动。4.蚂蚁为什么这么努力工作?用“______”画出相关语句。5.螳螂走在雪地上,它会想些什么呢?请你写在文中的横线上。七、看图写话。(15分)观察三幅图,想一想,图上画的是一件什么事?把每幅图的意思连起来写一段话。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:一产业战士扁担队伍老师泼水忘记长龙二孩子如果桃子应该娃娃跳水北极每天海洋年级大海
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